六年級語文《鞋匠的兒子》同步訓(xùn)練
一、拼寫準(zhǔn)確，書寫正確。
xiūrǔgāngàdǎotāháobùyóuyùbēiwēi
()()()()()
二、牽線搭橋，將能搭配的.詞語連接起來。
態(tài)度戰(zhàn)爭演講和平統(tǒng)一
陷入忠告出生頭頭是道
發(fā)動靜默國家無人能比
記住傲慢手藝名門望族
三、按照要求寫詞語。
1.寫出下列詞語的近義詞
尷尬()優(yōu)越()卑微()
靜默()改善()堅決()
2.寫出下列詞語的反義詞。
偉大()分裂()卑微()
贊嘆()傲慢()靜默()
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.文中參議員們態(tài)度的變化是文章中的一條重要線索，參議員們態(tài)度經(jīng)歷了以下變化：()——()——()——()——()。
2.林肯是美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一，他在反對國家分裂的演講中說過：“()是站不住的，我不希望()。我希望的是它()，它應(yīng)該成為()�！睆闹锌梢钥闯隽挚�()。
3.林肯出生卑微，可兩度成為美國總統(tǒng)，深受人民愛戴，他靠的是什么?
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