張瀟灑的語文教學反思范文

　　《張瀟灑》是著名兒童文學作家秦文君的作品，文章記敘了一個叫張瀟灑的學生，在精心設計一個小狗樂園，但還沒有開張就倒閉了。我們從中看出他的天真活潑和敢想敢做。

　　我在第二課時的教學過程中，把“張瀟灑是否在吹�！弊鳛檎麄�課堂討論的中心點，由此展開了對整篇課文閱讀、理解。在具體的實施當中，孩子們也確實產生了“張瀟灑是否在吹牛”這樣的疑問。此時，我抓了課文中的幾個關鍵片段來進行分析。在此基礎上，我還以“張瀟灑是否在吹�！边@一話題，放手讓學生在課堂上開展了一場別開生面的辯論會，學生用自己找到的理由去證明自己的觀點，從而反駁對方，課堂氣氛非�；钴S，效果較好。在今后的教學過程中，我還將運用這樣的教法。

【張瀟灑的語文教學反思】相關文章：

張瀟灑續(xù)集08-01

續(xù)寫張瀟灑06-26

張瀟灑成名計06-30

續(xù)寫《張瀟灑》05-25

張瀟灑的“小狗服裝店”06-07

張瀟灑六年級作文10-14

瀟灑的人，瀟灑的心07-05

瀟灑07-28

《張瀟灑》續(xù)寫六年級作文05-08

六年級續(xù)寫《張瀟灑》作文10-28