小學(xué)三年級(jí)讀魯賓遜漂流記有感

小學(xué)三年級(jí)讀魯賓遜漂流記有感1

　　這幾天，我讀了英國(guó)作家迪福寫(xiě)的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生了意外，結(jié)果船上的人全都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他上島后，在島上克服了許多困難，找到了淡水和食物，終于活了下來(lái)。他在荒島上過(guò)起了艱難的生活。他還在荒島上四處尋找有用的物品，找到了許多很有用的東西。后來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，他種起了自己種的麥子；養(yǎng)起了自己的羊群；吃起了自己做的面包；喝起了自己擠的羊奶。他不僅解決了生存的難題，還成了一個(gè)富翁！他雖然一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有，但卻生活得很好，這真是一個(gè)奇跡！從一無(wú)所有到衣食充足。 讀完這本書(shū)，我不禁反省自己：如果我有跟魯賓遜一樣的遭遇，我會(huì)怎樣？能打獵，做飯，造房，種田嗎？我能在那兒活上幾天？一天，兩天，還是三天？如果我流落到荒島，我只能坐著等著死神的降臨。試問(wèn)現(xiàn)在，如果我們這些十指不沾陽(yáng)春水的小孩子，有哪個(gè)能像魯賓遜一樣，或許沒(méi)有。

　　其實(shí)生活就像一棵樹(shù)苗，如果你只顧著吃喝玩樂(lè)，整天無(wú)所事事，那么，你的樹(shù)苗就會(huì)漸漸地枯萎。倘若你好好學(xué)習(xí)，那么，你的樹(shù)苗機(jī)會(huì)慢慢長(zhǎng)大，你就會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！魯賓遜就是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在荒島上成為強(qiáng)者，不向困難低頭！

　　魯賓遜的`精神很值得我們學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他那顆永不言敗的心！

　　我們的人生都應(yīng)該因?yàn)檫@本書(shū)而奮進(jìn)！努力向前，永不言敗！成為生活中的強(qiáng)者

小學(xué)三年級(jí)讀魯賓遜漂流記有感2

　　今年暑假，我看的第一本名著是《魯賓遜漂流記》。

　　這本書(shū)以魯濱遜.克羅索為主人公，講述了他幾次出海，漂泊荒島的經(jīng)歷。他為人勇敢，隨機(jī)應(yīng)變，即使在最艱難的情況下也不放棄，令人肅然起敬。

　　在這本書(shū)中，最讓我感興趣的就是他在荒島上的生活。魯濱遜生活的小島荒無(wú)人煙，遠(yuǎn)離大陸和正常航海路線(xiàn)，逃生獲救都不可能，在荒島上生存也異常艱難，魯濱遜卻憑著自己的毅力和勇氣，在島上生存下來(lái)了。

　　為了能在島上長(zhǎng)期生存，魯濱遜經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)食，種植食物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)野羊。漸漸地，魯濱遜在島上安居樂(lè)業(yè)，將荒島建設(shè)成了他的個(gè)人王國(guó)。

　　不久，他又從吃人的野人手里救出了一個(gè)被抓的野人，這天在他的日歷上是星期五，所以給他取名“星期五”。星期五為了感激魯濱遜的救命之恩，自愿做他的仆人。長(zhǎng)期的相處時(shí)他們之間建立了親密的朋友關(guān)系。

　　這篇著名小說(shuō)，不僅讓我從一件件精彩生動(dòng)的故事中獲得了無(wú)窮樂(lè)趣，還從魯濱遜生活在小島上的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到：在面對(duì)困難時(shí)，決不能輕言放棄,要有與困難作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備，勇往直前。

　　相信我在今后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)向魯濱遜那樣，不斷挑戰(zhàn)自我，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。

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