五年級讀《我們班的狗仔隊》有感
我用手合上這本書，腦中不時映現(xiàn)出杜子騰在班中的作為，所以我深信一個道理——流言是把刀子，會讓人傷心。
這本《我們班的狗仔隊》的核心是杜子騰與狗仔三人組的成員，圍繞班級趣事以及班級秘密來寫的。主人公杜子騰，外號“肚子疼”他參與了一個班級的'地下組織——狗仔三人組。他們以刺探和編制同學們的秘密為樂趣。一時間，校園班級“緋聞”滿天飛，大家的態(tài)度很復雜，既表示生氣，但又十分好奇。終于，在杜子騰一次家庭風波——爸爸收到一跳錯發(fā)信息，甚至可稱“流言”，被媽媽看到，差點導致家庭破碎。事后杜子騰意識到了錯誤，重新組建組織，航天三人組。
由此可見，流言是把刀，隨時插入人心，使人痛苦。
在生活中，又何嘗不是呢?正所謂“說者無心，聽者有意”我們要顧及他人的感想�，F(xiàn)在網絡上流言越來越多，但只要為他人想一想，大家就可以抵抗這把“刀”。
【五年級讀《我們班的狗仔隊》有感】相關文章：
讀《我們班的狗仔隊》有感07-16
我們班的狗仔隊讀書心得02-15
《我們班的狗仔隊》的讀后感05-17
《我們班的狗仔隊》讀后感12-18
我們班的狗仔隊讀后感11-12
我們班的狗仔隊讀后感11-18
《我們班的狗仔隊》讀書心得感觸09-22
狗仔隊的煩惱06-26
狗仔隊的煩惱06-26