讀《折斷的魚(yú)竿》有感范文
自從我看了《折斷的魚(yú)竿》這篇文章后，我不禁思緒萬(wàn)千。以前我對(duì)生命的理解很膚淺，以為只有人的生命才是寶貴的，對(duì)于弱小的和無(wú)力反抗的植物和動(dòng)物的生命，總認(rèn)為不值得一提。從《折斷的魚(yú)竿》這篇短文中，我才真正明白，天地萬(wàn)物都有生命，人們應(yīng)該保護(hù)它們。
《折斷的魚(yú)竿》這篇短文主要講了一位技術(shù)高超的老漁翁到河邊釣魚(yú)，由于看到一條美麗而又活潑的小魚(yú)自由自在地在水里游戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，聯(lián)想到自己的快樂(lè)童年。老漁翁感嘆：每種生命的童年都是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，活力、單純、又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)幻想。這是多么難得的快樂(lè)��！因此，對(duì)河里的小魚(yú)產(chǎn)生了憐憫之情。他猛然覺(jué)得：小魚(yú)他有自己寶貴的生命，即使他是那么小。釣起它，就罪惡！最后老漁翁把自己的魚(yú)竿折斷，為小魚(yú)送行。
釣了幾十年的老漁翁雖然醒悟了，可世間還有許多無(wú)知的人仍在糟蹋世間的萬(wàn)物，那不也是罪惡?jiǎn)�？我想起去年夏天的一個(gè)傍晚，一只可愛(ài)的'小松鼠跳到了我的窗臺(tái)上，而我為了抓住它，我迅速關(guān)閉了門(mén)窗，把它抓住了。從此，小松鼠，成了我的伙伴。我和爸爸媽媽喂它食物，陪它游戲，可是小松鼠還是不能習(xí)慣環(huán)境的突然改變，最后，小松鼠竟然莫名其妙地死了。唉！如果我不是因?yàn)槲铱吹搅诵∷墒蟮目蓯?ài)，想占為己有，如果不是我把它關(guān)起來(lái)，想讓他陪著我，那么，它那鮮活的生命還會(huì)繼續(xù)活蹦亂跳的�？墒牵F(xiàn)在懺悔，已經(jīng)無(wú)法挽回那活潑的生命。
但我們的殘忍心也不是天生就有的。我們總是被生活一天天的磨練得麻木起來(lái)。鄉(xiāng)下人家經(jīng)常把一些剛出生的小雞小鴨拿到城里去賣(mài)。難道他沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)只會(huì)培養(yǎng)孩子的殘忍心嗎？我們要愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物，我們要愛(ài)護(hù)一切有生命的東西。只有我們的心變得柔軟了，只有我們的愛(ài)散發(fā)出去了，只有我們對(duì)一切充滿(mǎn)仁愛(ài)，我們才能感受到我們的明天滿(mǎn)是充滿(mǎn)希望的。我們懷著愛(ài)心看這個(gè)世界，池塘里的小魚(yú)；活蹦亂跳的小兔子，哪怕是山上的一棵樹(shù)，它們都是那么可愛(ài)。既然我們都擁有了生命，那我們又何必去為難其他的生命呢？池塘里的小魚(yú)小蝦、山上的植物、天上飛的雄鷹、地上的小草都是我的朋友。是這些朋友的存在，讓我們的生活變得更加多彩，是這些朋友的存在凈化了我們的空氣，是這些朋友的存在，讓我們的生活不再孤單，是這些朋友的存在給我們揭示了生命的精彩。
讀了這篇文章，讓我感覺(jué)到了任何生命都如此可貴。即使它本身是細(xì)小的、弱小的。我們每個(gè)人都有義務(wù)來(lái)珍惜它們。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：這篇文章文筆優(yōu)美、情感真摯、感動(dòng)人心。從一本書(shū)中得出了許多生活的啟示，從中可以看出小作者很聰慧，感情很細(xì)膩。
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