讀《給教師的一百條新建議》有感范文
我想談心態(tài)問題，我認(rèn)為這個(gè)問題很重要，因?yàn)橐恍┙處熞簧砥B(tài)滿臉倦容，走路埋頭，腳拖著地；見著學(xué)生則古板著一臉嚴(yán)肅，見啊著家長(zhǎng)則如“債權(quán)人”。見了 教師不似上課，要么一本正經(jīng)如同布道，要么像主持葬禮，忽然兇起來則起來利嘴成了“刀槍”直刺得學(xué)生心靈見血，手中教革更則似哭喪棒，令人膽寒。
這些歸根結(jié)底還是心態(tài)問題，自己在給自己較勁，老把工作當(dāng)作一件沉重的艱巨的神圣的任務(wù)來完成，把自己當(dāng)成完成教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）工作的工具來看。老想著有一天要承受連自己也無法承受的救國(guó)救民的責(zé)任。
心得體會(huì)：
我們要學(xué)會(huì)放棄，進(jìn)到學(xué)校不要老挑毛病，要學(xué)著專挑美好的東西看，專挑同事的優(yōu)點(diǎn)看，專挑學(xué)生的.進(jìn)步一個(gè)勁地夸，心態(tài)一變，一定會(huì)變，變得年輕，輕松，快樂，冷靜，自信。
要看到丑陋的背后有前進(jìn)的動(dòng)力，有進(jìn)步的原因。要想到振興國(guó)家教育事業(yè)有千千萬萬個(gè)人，不是我們一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)；要想到教師不只是神圣的，也是一種平凡的職業(yè)，要用普通人的心態(tài)把美麗的笑容帶到校園，帶到教室，帶到辦公室。用輕盈的步伐代替沉重的步伐，用普通人的心態(tài)代替神圣職業(yè)的心態(tài)，只要我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作就好。