讀《錢堆里的男孩》有感
讀《錢堆里的男孩》有感1
最近我讀了一本書，名叫《錢堆里的男孩》。一看到“錢堆”這個詞，你肯定會認(rèn)為他很有錢吧！的確，他擁有500雙耐克鞋方程式標(biāo)準(zhǔn)賽道，泳池，私人飛機(jī)，鱷魚，立體電影院，鯊魚，過山車道……他非常富有，富有的可愛，富有的荒唐，但是他缺少一樣?xùn)|西，那就是朋友。
這本書講的就是喬的爸爸一夜之間成為了大富翁，喬也成為了世界最有錢的男孩，但喬并不開心，他不但沒有一個朋友，他的爸爸叫一個漂亮的女孩來學(xué)校當(dāng)他的伙伴，并給那個女孩一些錢，但是靠錢維系的友誼是短暫的，很快他們之間的友誼就破裂了。后來喬的爸爸破產(chǎn)，喬又變回了一個窮孩子，此時，只有鮑勃仍然愿意當(dāng)他的朋友，喬才感受到這才是真正的友誼。
而我覺得這本書最感人的地方，就是輸?shù)慕Y(jié)尾。破產(chǎn)后的爸爸讓喬丟下一樣?xùn)|西；他沒有拿值錢的東西，去時拿了一個寒磣的紙軸火箭，那還是喬的爸爸在很窮很窮的時候，作為禮物送給喬的爸爸問喬，為什么拿這個，喬流淚說，因?yàn)樗怯脨圩龅模瑢ξ襾碚f；他比你給我買的任何一件昂貴的'東西更有意義。
喬的故事告訴我，金錢并我吧、能夠買到所有的東西，友誼還可以愛他也不行，人生就如同一個圈，沒有了友誼和愛，這個圓就有了缺口，金錢絕對不是萬能的，即使有億萬富翁，也可能換不來一個真心的朋友。
這本書我讀完之后，我就明白了，人生如一本厚書，也等待著人們細(xì)細(xì)地閱讀去品味。
品味讀人生要學(xué)會品味讀他人，人生中的任何人都可以當(dāng)我的老師，這所謂人行必有我?guī)熝擅總�人身上都有不同的狀態(tài)，值得，我們學(xué)習(xí)，品味他人，是一種溝通時一種學(xué)習(xí)
品讀人生要學(xué)會品讀失敗和痛苦愛迪生就和苦澀臥薪嘗膽，一舉滅了吳國，以雪前職品讀失敗與痛苦是一種面對是一種感悟。
人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細(xì)細(xì)品味，其中的每一次成功與失敗都會在反復(fù)品讀中不斷潤色，不斷美化成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的財(cái)富。
讀《錢堆里的男孩》有感2
《錢堆里的男孩》這本書介紹了一名叫喬的男孩，因?yàn)樗陌职忠灰贡└�，他成了世界上最有錢的男孩，他能買到各種自己喜歡的東西，也能滿足自己的虛榮心。但他卻越來越不開心，因?yàn)闆]有人再愿意和他交朋友。由此，我明白了一個道理，金錢不是萬能的，它可以買來許多東西，但卻買不來友情和尊重。只有合理地利用金錢，才能更好地發(fā)揮它的作用。
平時家長都會給我們零花錢，過年我們也會收到長輩們給的好多壓歲錢，我們也就有了自己的小金庫。那么我們應(yīng)該怎樣合理的去利用這些錢呢？有的同學(xué)想用來買玩具，有的同學(xué)想用來買好吃的，也有的同學(xué)想用來買平時爸爸媽媽不能滿足自己的東西。我的零花錢和壓歲錢是選擇交給爸爸媽媽保管，在用時再告訴爸爸媽媽。我要買一件自己喜歡的玩具，還要拿出一部分用來買書和學(xué)習(xí)用品，還可以用來做一些更有意義的事情，比如捐給希望工程，幫助山區(qū)里的小朋友上學(xué)。在幫助別人時收獲快樂，不能成為“錢堆里的男孩”。