書籍《假如給我三天光明》讀后感范文
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的書籍《假如給我三天光明》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書籍《假如給我三天光明》讀后感范文1
這個寒假，我讀完了整本《假如給我三天光明》，每當我回想起故事內(nèi)容，我就感慨萬分。
故事的主人公是一個從一周歲開始就因病雙目失明、雙耳失聰?shù)呐ⅰ悇P勒。
海倫失明之后，父母對她百依百順、任她擺布，海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒辦法，給她請了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐的嚴格教育下，海倫改掉了壞習慣，喜歡上了學習。為了能與海倫溝通、交流，莎莉文小姐在海倫的手掌上教會了她認字、寫字，并且教會了她如何使用盲人課本讀書。
另外，因為海倫聽不見聲音，便漸漸喪失了說話能力。但她并不自卑，而是樂觀面對現(xiàn)實，她一刻不停地努力學習，幾個月就掌握了所有的語法。可她不能說話，學會這些語法后，她更加想要說話，于是她見了富勒小姐，富勒小姐讓海倫把手放在她臉上，感受她的舌頭和嘴唇是怎么動的.，海倫認真地模仿她的動作，在上了十一節(jié)課后，海倫學會了說話。
后來，在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學畢業(yè)，考上了她理想中的哈佛大學，走遍了美國以及世界各國。但她在那些國度并不是游玩，而是為殘疾人演講、捐款。
海倫凱勒，一個多么頑強的名字�。∵@本書生動地體現(xiàn)出了海倫凱勒勇敢、樂觀、積極進取、勤奮好學等這些值得我們?nèi)W習的精神。今后，我要更加刻苦地學習，永不放棄夢想，做一個不輸給海倫的人！
書籍《假如給我三天光明》讀后感范文2
世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去體會。海倫凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩，燦爛輝煌，她的名字成了不屈不撓斗爭精神的象征。
出生九個月時，一場大病無情的奪走了小海倫的視力和聽力，她永遠與黑暗和寂靜作伴，她仿徨而無助。莎莉文老師改變了這個盲聾女孩的命運。海倫在莎莉文老師的引導下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵中，一步一步走向了成功。
她為了這個“成功”付出了很多，為了學習知識，她拼命摸讀盲文，以至小小的手指頭都摸出了血；為了能開口說話，她夜以繼日的高聲朗讀；聽到母親去世的噩耗，她強忍悲痛，仍然上臺演講一分耕耘，一分收獲，她不僅學會了讀書、寫字和說話，并且以驚人的毅力完成了四年大學，成了一位掌握五種文字的的作家。她靠著堅忍不拔的意志和對幸福的追求，最終沖破了黑暗與孤寂，她用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。
從海倫那兒我們學到了什么？學到了以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，知識是人生最重要的財富，以杰出的成就顯示出一個人的生命價值……和海倫的經(jīng)歷相比，我們在生活和學習中遇到的困難都是那么的渺小和無足輕重，只要用點心，努力點，堅持一下一切都會迎刃而解。
【書籍《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章：
勵志書籍《假如給我三天光明》03-15
假如給我三光明讀后感03-14
《假如給我三天光明》讀后感01-12
《假如給我三天光明》讀后感04-19
假如給我三天光明讀后感04-01
《假如給我三天光明》讀后感11-16
《假如給我三天光明》讀后感11-23
《假如給我三天光明》讀后感07-29
《假如給我三天光明》讀后感04-09
《假如給我三天光明》讀后感10-18