讀《那是誰(shuí)的手》有感初中
今天我偶然看到了一篇文章，叫《那是誰(shuí)的手》。讀完后，我心中不禁有許多感觸。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)的老師叫學(xué)生們畫(huà)出他們最想要的.東西，其中一個(gè)人畫(huà)了一只手。學(xué)生們紛紛猜測(cè)這是誰(shuí)的手。老師走到他面前，問(wèn)這是誰(shuí)的手。那個(gè)人說(shuō)這是老師的手。老師一楞，想到學(xué)她都要牽著這個(gè)學(xué)生走一程。這個(gè)學(xué)生叫魯格利，家里并不富有，爸爸天天喝酒，媽媽生病了。
讀完這篇文章，我受到了兩點(diǎn)啟示。1-人要學(xué)會(huì)感恩。文中的老師只是每天放學(xué)牽著魯格利走了一點(diǎn)路，但小小年紀(jì)的魯格利就記在心里。想想我們這些大年級(jí)了的學(xué)生，老師為了我們都付出了心血，可誰(shuí)會(huì)放在心上，依然不“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，反而更加頑皮。這和魯格利簡(jiǎn)直就是與眾不同！2-要盡自己的所能幫助別人�！赌鞘钦l(shuí)的手》中的老師雖然就牽了一下魯格利的手，可對(duì)魯格利來(lái)說(shuō)，可能有著非凡的意義。上次對(duì)于我妹妹的想法，我實(shí)在幫不上忙，就對(duì)她說(shuō)了一番話：“加油，我支持你！”沒(méi)想到她竟然成功了，來(lái)源竟只是我的一句話使她信心大增。難道這不是我盡了自己的所能嗎？
從現(xiàn)在開(kāi)始， 讓我們學(xué)會(huì)感恩和盡自己的所能幫助別人吧！
【讀《那是誰(shuí)的手》有感初中】相關(guān)文章：
那是誰(shuí)的手10-27
那是誰(shuí)？01-23
讀《誰(shuí)與我同行》有感初中作文04-21
讀《我是誰(shuí)》有感12-26
讀《我是誰(shuí)》有感02-24
讀《我是誰(shuí)》有感02-24
瞧那是誰(shuí)07-15
讀《誰(shuí)“偷吃”了餅干》有感02-07