《天才眼鏡狗》的讀后感400字

　　今天，我去上奧數課。這時，老師神秘地對我們說：“今天不講課，等一下去隔壁教室看電影。”我們“呼啦”一下歡呼起來，同學們有狂叫的，慶祝的，聊天的……整個班級人聲鼎沸。見此，老師向我們做了一個“安靜”的`手勢，全班同學頓時鴉雀無聲，個個座得筆挺，生怕老師取消活動，心里都想著是放什么電影。

　　終于開始放電影了，教室安靜的像深夜的醫(yī)院，沒有任何一個人在竊竊私語。

　　放的是《天才眼鏡狗》，故事講述在某地，一只天才狗收養(yǎng)了一個小孩舍曼，他如同慈父般的照顧舍曼，并且天才狗發(fā)明了時光機，它可以穿梭至任何時代。于是，天才狗帶舍曼去了很多地方，讓他長了許多知識、經歷了很多冒險。一天，上學的時候，舍曼和同學佩妮發(fā)生沖突，使佩妮來到天才狗家里。家中，舍曼一不小心說漏了嘴，說出了時光機的事，從而不得已使自己、天才狗、佩妮一起開始了精彩的、非常刺激的冒險旅行。

　　有一次，在古埃及時，因為不懂法律，嫁給王子的佩妮差一點就變成祭臺上的貢品，多虧了天才狗想出了一個妙計，才得以讓驚呆了的佩妮脫身。另一次，舍曼被迫去了達 . 芬奇那里，幫助他畫好了《蒙娜麗莎》，可同時竟然損壞了另一件了不起的歷史文物。還有一次舍曼竟然甘興情愿地當上了洛伊特士兵，差點丟了性命，還好天才狗及時救了他。最后一次，舍曼和佩妮闖了大禍，幸虧舍曼想出了一個好方法，拼死一搏才挽回局面。

　　電影放完了，我還呆呆地望著空白無一物的屏幕——我又進入了遐想：要是我能夠像天才狗一樣發(fā)明時光機多好，那我不僅可以回到過去，還要走向未來，我要把先進的技術帶回來，使人類進步更快。這時老師的聲音響了，我戀戀不舍地回到教室。

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