小學語文教師下水文范文

寫作文到底難在哪

當老師的那些年，我最常聽到的就是孩子們說“老師，我不知道寫什么”。一支筆咬了半天，紙上還是干干凈凈。其實不是沒東西可寫，是心里那根弦繃得太緊，總想著要寫“有意義”的事，要寫出“好詞好句”。一緊張，連早上吃了什么都想不起來了。我跟孩子們說，寫作文就像說話，你怎么跟好朋友講昨天發(fā)生的事，就怎么把它寫下來。最怕的不是寫得不好，而是不敢寫。

怎樣從生活中找素材寫作文

上周帶孩子們在操場活動，我發(fā)現(xiàn)小宇一直蹲在花壇邊上看螞蟻。我走過去跟他一起看，螞蟻正排著隊往洞里搬面包屑。回到教室，我當場寫了一篇《螞蟻搬家》給他們看：螞蟻怎么用觸角碰同伴，怎么齊心協(xié)力抬大蟲子，洞口的土是怎么堆起來的。孩子們眼睛都亮了——原來天天見的螞蟻也能寫成作文。從那以后，我們班多了好多“小觀察家”，有人寫食堂阿姨打菜的手，有人寫校門口梧桐樹皮上的裂紋。生活就是個大寶庫，關鍵是學會蹲下來細看。

寫作文的小竅門要記牢

我教孩子們一個笨辦法：想寫什么，先把眼睛看到的、耳朵聽到的、鼻子聞到的、手摸到的、心里想到的都記下來。比如寫“下雨”，別光說“下雨了”，要寫雨點打在窗玻璃上是“啪啪”響還是“沙沙”響，寫空氣里那股土腥味，寫操場上的水洼映出天空的灰。這么一寫，作文就活了。還有一個竅門——別怕寫“廢話”，你寫媽媽炒菜，寫她怎么切蔥、怎么顛鍋、廚房里飄出什么香味，這些“廢話”恰恰是好作文的肉。骨架搭起來容易，肉長實了才動人。

你平時寫作文，最發(fā)愁的是“沒話說”還是“有話寫不出來”？評論區(qū)聊聊你的難題，咱們一起想辦法解決。覺得有用就點個贊，分享給更多怕寫作文的小伙伴吧。