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結(jié)對幫扶工作總結(jié)最新

時(shí)間:2023-12-08 08:22:57 工作總結(jié)

結(jié)對幫扶工作總結(jié)最新

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的結(jié)對幫扶工作總結(jié)最新,歡迎閱讀與收藏。

結(jié)對幫扶工作總結(jié)最新

  一、留守學(xué)生幫扶

  1、采取自愿原則,師生結(jié)對并在網(wǎng)上向社會公示留守學(xué)生信息,接受社會愛心有教育經(jīng)驗(yàn)的志愿者結(jié)對關(guān)愛留守學(xué)生。

  2、工作目標(biāo):使學(xué)生感受到有人關(guān)懷,有人教育,有人監(jiān)護(hù),不孤獨(dú),不因父母外出無人管理逃學(xué)、逃課、學(xué)不長進(jìn),放縱失教。

  3、工作措施:

 、僦辽倜恐芨鷮W(xué)生進(jìn)行一定談心交流,交談學(xué)習(xí)情況,生活情況,課余假期活動情況和交友情況。

 、诿吭屡c家長進(jìn)行一次通話,匯報(bào)學(xué)生在校居家學(xué)習(xí)生活和思想變化情況,學(xué)生通過教師電話與家長進(jìn)行一次交流。

  ③每學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生寫一封書信,向家長全面匯報(bào)學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷,交流思想。

  ④每年至少陪學(xué)生過一個(gè)節(jié)日。

  ⑤學(xué)校建立留守學(xué)生活動室,遵從學(xué)生需要組織周末假日活動。

  二、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶:

  1、學(xué)校黨員和領(lǐng)導(dǎo)以及教師志愿者與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生結(jié)對幫扶。

  2、工作目標(biāo):使困難學(xué)生感受到來自社會的關(guān)心與幫助,自強(qiáng)不息,滿懷戰(zhàn)勝困難的信心,不因家庭經(jīng)濟(jì)困難棄學(xué)、失學(xué)。

  3、工作措施:

 、倜吭赂鷮W(xué)生進(jìn)行一次交流詢問生活情況,學(xué)習(xí)情況,征詢幫扶

  意見。及時(shí)掌握學(xué)生生活學(xué)習(xí)方面的困難和要求。

 、诿繉W(xué)期至少有一次實(shí)質(zhì)性的衣物、學(xué)習(xí)用品和資金方面的資助。

 、勖繉W(xué)期進(jìn)行一次家訪。

  三、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶:以學(xué)科學(xué)習(xí)困難學(xué)生為主要幫扶對象,由學(xué)科教師與學(xué)生結(jié)對幫扶。

  1、工作目標(biāo):使學(xué)生感受到來自老師的關(guān)心、期待和幫助,立足進(jìn)步,熱愛學(xué)習(xí),充滿學(xué)習(xí)信息,學(xué)有長進(jìn),學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  2、工作措施:

 、倜恐軐W(xué)生進(jìn)行一次有效輔導(dǎo),作業(yè)至少面批一次,教育幫助學(xué)生獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)。

 、诿看慰荚嚽爸笇(dǎo)學(xué)生有效復(fù)習(xí),每次考試結(jié)束與學(xué)生共同

  分析試卷。

 、蹘徒M學(xué)生做好節(jié)假日學(xué)習(xí)計(jì)劃,并每學(xué)期至少進(jìn)行一次學(xué)生

  家庭學(xué)習(xí)訪問。

  四、問題學(xué)生幫扶。

  1、對于不思學(xué)習(xí),不求上進(jìn),思想消極,不服管理,有不良表現(xiàn),易發(fā)生不良問題的學(xué)生實(shí)施結(jié)對幫扶。

  2、工作目標(biāo):使學(xué)生感受到來自老師的關(guān)懷和期待,樹立成長意識,不斷修正缺點(diǎn),自覺改正錯(cuò)誤,違紀(jì)行為日逐減少,無逃學(xué)逃課,結(jié)伙打架,欺詐弱小,頂撞師長等嚴(yán)重違規(guī)犯罪行為發(fā)生。

  3、工作措施:

  ①學(xué)校每學(xué)期召開一次問題學(xué)生座談會,統(tǒng)一相關(guān)教育者的教育

  認(rèn)識和教育方法。

 、诿恐芨鷮W(xué)生進(jìn)行一次促膝交談,給學(xué)生一個(gè)肯定,一個(gè)忠告,一個(gè)期望。

 、勖恐芨嘀魅魏拖鄳(yīng)學(xué)科任課教師交流一次幫扶學(xué)生有關(guān)教

  育方面的問題。

 、苊吭轮辽倥c家長進(jìn)行一次交流。

 、菝吭聨椭鷮W(xué)生進(jìn)行一次進(jìn)步盤點(diǎn),思想行為總結(jié)。

 、薨嘀魅、學(xué)校對學(xué)生違紀(jì)教育與處理時(shí),尊重幫扶教師的教育建議和處理意見。

  五、幫扶工作成效考核:

  1、結(jié)對幫扶工作每學(xué)期考核一次,考核結(jié)果作為教師教育成效的重要內(nèi)容,納入年度述職考核。完成幫扶工作目標(biāo),取得良好幫扶效果,按照下列辦法量化積分。每幫扶一個(gè)留守學(xué)生,積2分,每幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生積1分,每幫扶一個(gè)問題學(xué)生積5分。

  2、考核內(nèi)容:

  ①幫扶工作記實(shí)手冊和相應(yīng)工作資料。

  ②幫扶對象問卷調(diào)查反饋評價(jià)。

 、蹘头龉ぷ髂繕(biāo)完成情況。出現(xiàn)下列情形之一者,幫扶視為無成效:

  a、逃學(xué)、逃課,棄學(xué)、輟學(xué)。

  b、私自離校、夜不歸宿、離家出走。

  c、結(jié)伙打架、欺詐弱小,嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)或?qū)W校紀(jì)律安全管理規(guī)定。

  d、學(xué)困生學(xué)習(xí)進(jìn)步率小于1.1,其它幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步率小于1.05。(進(jìn)步率等于=(本學(xué)期學(xué)業(yè)成績÷級學(xué)生平均學(xué)業(yè)成績)/(上學(xué)期學(xué)業(yè)成績÷級學(xué)生平均學(xué)業(yè)成績))

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