班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-07-10 14:04:39 活動(dòng)策劃

班級(jí)活動(dòng)策劃（優(yōu)秀）

班級(jí)活動(dòng)策劃1

　　會(huì)議時(shí)間：xx年xx月xx日

班級(jí)活動(dòng)策劃（優(yōu)秀）

　　參會(huì)人員：全體師生

　　主持人：

　　一、班會(huì)目的

　　1、理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；

　　2、理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；

　　3、在日常生活中努力踐行誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　二、收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德，特成立誠(chéng)信銀行，存、取“誠(chéng)信元”！班會(huì)活動(dòng)規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，如：講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠(chéng)信明星。

　　1、說文解字話“誠(chéng)信”（誠(chéng)信的古體字）——理解誠(chéng)信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也” �？梢�，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本，是記錄人會(huì)議地點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

　　2、誠(chéng)信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事，爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。教師：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無(wú)人聽，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠(chéng)信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠(chéng)信？

　　小結(jié)：誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)做人，做事講信用。

　　三、與誠(chéng)信有關(guān)的小故事

　　1、曾子殺豬曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。 ”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生，請(qǐng)您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。 “先生，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了” “你的哥哥呢？”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來(lái)找你的'路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。 “走！我們?nèi)タ茨愕母绺纾　比チ四泻旱募乙豢�，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對(duì)不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

　　四、總結(jié)

　　在誠(chéng)信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾，因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。

班級(jí)活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)項(xiàng)目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

　　活動(dòng)時(shí)間：月日— 日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　活動(dòng)參與者：班所有同學(xué)

　�。ˋ隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：成員：）

　�。˙隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：成員：）

　�。–隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：成員：）

　　策劃組：① ②

　　裁判員：① ②

　　記分員：① ②

　　二、具體體育活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　（一）乒乓球

　　第一輪：?jiǎn)未蛱蕴?/p>

　　每隊(duì)所有隊(duì)員，不論男女，比賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)順序（此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負(fù)制。

　　比賽賽制：

　　各組隊(duì)員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場(chǎng)，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊(duì)員淘汰，負(fù)方下一隊(duì)員上場(chǎng)。勝方隊(duì)員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個(gè)數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個(gè)球，B方乙輸5個(gè)球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場(chǎng)，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時(shí)乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個(gè)），最終剩有隊(duì)員的一方勝（三隊(duì)中，以剩余球數(shù)多少排名）。

　　A-BB-C A-C

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　第二輪：混合雙打團(tuán)體賽

　　每隊(duì)隊(duì)員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊(duì)伍參賽。（此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊(duì)長(zhǎng)提交比賽隊(duì)伍成員，按照抽簽的原則(各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手中有1.2.3張出場(chǎng)順序票，由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取，抽到1的組相互對(duì)抗，贏一場(chǎng)比賽得一分；抽到2.3的同理)。

　　A隊(duì) B隊(duì)C隊(duì) 贏得一場(chǎng)比賽得一分

　�。ǘ┯鹈�

　�。ū荣愘愔仆古仪颍芍匦路峙潢�(duì)員

　�。ㄈ┩痘@比賽

　　三隊(duì)成員所有隊(duì)員參加，參賽隊(duì)員在指定區(qū)域投籃。三隊(duì)可按抽簽原則出場(chǎng)，一隊(duì)隊(duì)員比賽，另外兩隊(duì)圍觀。比賽的.隊(duì)伍由10人組成，在指定區(qū)域中，排成一列進(jìn)行循環(huán)投籃，第一名同學(xué)投籃后，迅速跑到隊(duì)伍最后名，第二名同學(xué)投籃，依次類推。時(shí)間限定為5分鐘，比賽按投進(jìn)個(gè)數(shù)計(jì)分，最終按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　�。ㄋ模┗@球比賽

　　此項(xiàng)比賽待定，屆時(shí)將根據(jù)實(shí)際情況安排

　　三、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

　　歸總A/B/C兩隊(duì)各自所有得分

　　勝方隊(duì)員：待定

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：待定

　　參與獎(jiǎng)：暫時(shí)定為棒棒糖

　　關(guān)于組織人員（裁判、記分員）：待定

　　四、協(xié)調(diào)機(jī)制

　　運(yùn)氣也是實(shí)力的一種。

班級(jí)活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)背景：

　　在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題，班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn)，特通過此次參觀活動(dòng)，為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)，提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，順利就業(yè)有重大意義

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)自我增值，突顯實(shí)踐魅力

　　四：活動(dòng)形式

　　以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，規(guī)劃方案《班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書》。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月15日六、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)化工廠

　　七、活動(dòng)人員：10現(xiàn)分01班全體人員

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。

　　2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格，做好預(yù)算，并確定每人的車費(fèi)，在6月6日收好車費(fèi)，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備。

　　4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作，部?jī)?nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的'活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動(dòng)的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　九、活動(dòng)流程:

　　1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整，全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。

　　2、出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全，按事先制定的路線，保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

　　3、在到達(dá)目的地之后，由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹�，并留�?0分鐘上廁所時(shí)間。

　　4、準(zhǔn)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

　　5、在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

　　6、參觀活動(dòng)結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班級(jí)活動(dòng)策劃4

　　一、 班級(jí)活動(dòng)背景

　　xx年9月在緣分得指引下，來(lái)自五湖四海得同學(xué)們相聚在工商二班，成為了一只只得“two”子，在這“two”子窩里我們一起度過了兩個(gè)春秋，有喜有樂有酸有苦……現(xiàn)今因?qū)I(yè)而分開，將要去往不同得班級(jí)，為了紀(jì)念這個(gè)集體，也為了一起回憶我們得過往，所以將two子窩得點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志，希望這本記錄著ｔｗｏ子們兩年來(lái)得故事能夠伴隨two子們一起追尋自己得夢(mèng)想。

　　屬于two子們得畢業(yè)雜志將要面世了，two子們也將要分離了，于是我們將舉辦09級(jí)工商二班ending party 暨畢業(yè)雜志發(fā)布會(huì)，希望在輕松得氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐，一起感受ｔｗｏ子窩得溫暖，記住two子窩得點(diǎn)滴。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間

　　9月16日晚18：00（待定）

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　可濃餐廳（待定）

　　四、 前期準(zhǔn)備

　　（一） 策劃組(負(fù)責(zé)人：李惠錦)

　　１、完善策劃書，確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等；

　�。�、聯(lián)系餐廳負(fù)責(zé)人，與其商談相關(guān)細(xì)節(jié)(如：費(fèi)用、場(chǎng)地大孝設(shè)備提供、時(shí)間等)

　　３、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等得形式得確定和選擇；

　�。�、收集班級(jí)所獲得得榮譽(yù)情況；

　�。怠⒅谱麟娮影娈厴I(yè)雜志及游戲規(guī)則說明得ppt

　�。�、參與主持人得選定工作和節(jié)目得選擇。

　　７、主持人文稿得審核。

　　（二） 物資準(zhǔn)備組（負(fù)責(zé)人：賴天慶）

　　１、購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資：氣球、彩帶

　�。病①�(gòu)買ｐａｒｔｙ中要用得紙條；

　�。场⒅谱鲬土P抽簽箱、抽獎(jiǎng)箱、任務(wù)抽簽箱、宿舍號(hào)抽簽箱；

　�。�、活動(dòng)中游戲道具得準(zhǔn)備（見附錄）

　　（三） 宣傳組（負(fù)責(zé)人：何美玲）

　　１、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置；

　�。�、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片；

　　（四） 節(jié)目組（負(fù)責(zé)人：李淑曼）

　�。�、確定活動(dòng)主持人（兩男兩女）

　　２、選擇節(jié)目及表演者；

　　３、了解主持人及節(jié)目得準(zhǔn)備情況；

　　（五） 機(jī)動(dòng)組（負(fù)責(zé)人：黃正平）

　�。�、活動(dòng)開始前發(fā)放雜志和任務(wù)條

　�。�、安排人員進(jìn)行引導(dǎo)同學(xué)入座

　�。�、現(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)得協(xié)助。

　　五、 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

　　卷首語(yǔ)

　　two子得故事將要告一段落，過往得故事將在此濃縮，讓我們一起翻閱two子窩得故事，聆聽ｔｗｏ子們得歡聲笑語(yǔ)，感受那份溫暖和感動(dòng)。故事得前奏：

　　１、在餐廳利用多媒體循環(huán)播放班級(jí)電子版雜志，等待同學(xué)得到來(lái)；

　�。�、在可濃餐廳前得草坪向同學(xué)們發(fā)放班級(jí)雜志并登記領(lǐng)取情況；

　�。场� 同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)取雜志同時(shí)抽取各自得任務(wù)條，由工作人員告知任務(wù)條得規(guī)則；

　�。�、引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)胱⒆孕杏貌停?/p>

　　５、待全部到齊后五分鐘，主持人宣布ｐａｒｔｙ正式開始。并翻閱第一篇章：班有喜事

　　【注】任務(wù)條規(guī)則：在主持人宣布開始完成各自任務(wù)時(shí)，同學(xué)們要完成抽取到得指定任務(wù)，完成任務(wù)時(shí)要求有裁判人員在場(chǎng)證明并簽字確認(rèn)，到晚會(huì)結(jié)束時(shí)未完成任務(wù)得同學(xué)將接受“可怕”得懲罰。

　　第一篇 班有喜事

　　two子窩里喜事連連，最強(qiáng)得喜事是有些two子們找到了自己得戀人，開始他們甜蜜得戀愛旅程。不同得故事卻擁有著相同得感動(dòng)與甜蜜。

　�。薄厴I(yè)雜志翻閱到第一篇章班有喜事，作為背景。

　�。�、主持人用簡(jiǎn)短得話語(yǔ)描述戀人們得感情故事，并送上祝福。

　　３、邀請(qǐng)到場(chǎng)得情侶一起玩“豬八戒背媳婦”得游戲。

　�。�、游戲結(jié)束后，情侶們?nèi)胱⒂衫钚⊙嗪褪Y小兵為大家演唱《小酒窩》，為情侶們送去歌聲得祝福。

　�。�、同學(xué)們自行用餐，主持人介紹兩個(gè)游戲供每桌自行娛樂或自己找游戲；

　�。丁⒂螒蚍N類：（1）鳳凰飛（2）青蛙跳

　�。�、用餐過后十五分鐘主持人介紹下一個(gè)篇章

　　第二篇 感謝有你

　　two子窩里還有一群可愛得人——班委，他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)著，為了讓ｔｗｏ子們更加熟悉，他們開展了各種活動(dòng)，促進(jìn)two子們得感情，為了two子窩得榮譽(yù)，他們認(rèn)真籌備two子們得每次比賽，他們處處著關(guān)心two子們得生活，讓我們一起感謝可愛得他們吧。

　　１、將畢業(yè)雜志翻閱到第二篇章作為背景；

　�。病⒅鞒秩撕�(jiǎn)短介紹班級(jí)獲得得榮譽(yù)并感謝班委；

　�。�、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》；

　�。�、邀請(qǐng)兩任班長(zhǎng)和團(tuán)支書致辭咯，并與同學(xué)們干杯；

　�。怠⒅鞒秩诵纪瑢W(xué)們開始執(zhí)行每個(gè)人任務(wù)條上得任務(wù)。

　　第三篇 狗仔進(jìn)屋

　　舍友，多么親密得關(guān)系，同住一屋檐，吵吵鬧鬧共度大學(xué)得生活，所有得糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著，原本只屬于屋內(nèi)事，可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi)，挖走了屋內(nèi)得趣事，現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于two子小窩得趣事吧。

　�。�、將畢業(yè)雜志翻到第三篇章作為背景；

　�。�、主持人說辭，表述宿舍生活；

　�。�、按照大一時(shí)得宿舍，主持人抽取兩個(gè)宿舍參與“超級(jí)無(wú)敵估話仔”游戲。

　�。�、游戲結(jié)束后，給予同學(xué)們十分鐘完成各自得任務(wù)。

　�。�、進(jìn)入結(jié)尾。

　　第四篇 未完待續(xù)

　　ｔｗｏ子們得故事只是告一段落，并沒有全劇終。ｔｗｏ子們?cè)谖磥?lái)得日子里還會(huì)繼續(xù)書寫two子得故事，期待two子們得精彩未來(lái)……

　　１、主持人宣布暫停完成任務(wù)，并請(qǐng)為完成任務(wù)得同學(xué)們到懲罰抽獎(jiǎng)箱前抽取相應(yīng)得懲罰。

　�。�、接近結(jié)束時(shí)two子們來(lái)到可濃餐廳前得草坪跳集體舞，由李曉青帶領(lǐng)大家跳。

　�。�、最后得最后結(jié)束此次聚餐……

　　六、 活動(dòng)具體流程及時(shí)間安排

　　１、發(fā)放雜志及抽取任務(wù)條（１５ｍｉｎ）

　�。病� 主持人簡(jiǎn)述班對(duì)得感情史（５ｍｉｎ）

　�。场� 現(xiàn)場(chǎng)情侶游戲（１５ｍｉｎ）

　�。础� 演唱歌曲《小酒窩》（５ｍｉｎ）

　�。怠� 自行用餐，每桌進(jìn)行小游戲（２０ｍｉｎ）

　　６、主持人簡(jiǎn)述班級(jí)榮譽(yù)并感謝班委（３ｍｉｎ）

　　７、演唱《感恩得心》（４ｍｉｎ）

　�。�、班委代表致辭（２ｍｉｎ）

　　９、開始執(zhí)行各自任務(wù)

　　１０、主持人簡(jiǎn)述宿舍趣聞（３ｍｉｎ）

　　１１、超級(jí)估話仔游戲（１５ｍｉｎ）

　�。保�、暫停完成任務(wù)（游戲過后１０ｍｉｎ）

　�。保�、進(jìn)行未完成任務(wù)懲罰（５ｍｉｎ）

　　１４、去草坪跳集體舞

　　七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　費(fèi)用（元）

　　用餐費(fèi)用

　�。罚比耍矗冈剑常矗埃�

　　氣球

　　５０個(gè)ｘ０．４元＝２０

　　便簽紙

　　１０本ｘ２元＝２０

　　彩帶

　�。橙Γ苍剑�

　　鮮花

　�。吨В苍剑保�

　　抽簽箱

　�。硞€(gè)ｘ２元＝６

　　合計(jì)

　�。常矗罚苍�

　　八、附錄

　　１、游戲名稱：鳳凰飛（同坐一張桌子得一起玩）

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：大家坐成一圈,圈中得每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從1 開始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他得左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰得左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰得左邊是1號(hào)鳳凰,

　　這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說5號(hào)鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號(hào)鳳凰得人"兩手放在左右得人得肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊得人上下擺動(dòng)左手作飛得樣子.右邊得人上下飛動(dòng)右手作飛得樣子"5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫"5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."這時(shí)*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."他左右邊得人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒有及時(shí)接下去得就表演節(jié)目

　　２、游戲名稱：青蛙跳

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：兩人手指拱在桌面上，一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發(fā)出時(shí)，五指彈起一指，如果對(duì)方出得與你相同，則輸，出其他四指則贏，然后輪到對(duì)方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸?shù)媒邮軕土P。

　　３、游戲名稱：豬八戒背媳婦

　　游戲道具：椅子、氣球、鮮花

　　游戲規(guī)則：男生背女生，男生當(dāng)豬八戒，用紗布蒙住眼睛，女生扮媳婦兒，為豬八戒指引路線，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者，為贏。七中路障設(shè)置可以擺放椅子，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給媳婦兒。

　　４、游戲名稱：超級(jí)無(wú)敵估話仔

　　游戲道具：飲料

　　游戲規(guī)則：每次有十二個(gè)人參加，分為甲乙兩隊(duì)，每隊(duì)有一名發(fā)話者和五名估話者組成。本隊(duì)得發(fā)話者由對(duì)方隊(duì)里得一員參與。每隊(duì)其余得五人則為估話者。每道題只能由一人來(lái)參與估話，其余四人給予他參考意見，依次輪流下去。

　　發(fā)話者口里含一口水或飲料，然后說出裁判指定得話，由另一人來(lái)猜，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多就算贏。輸者受懲罰，贏者有獎(jiǎng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)主題

　　培育班級(jí)文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐形式，通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)富有特色的班級(jí)文化，逐漸形成文化積淀，形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì)，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　三、參加對(duì)象：高一、高二各班級(jí)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：4月至6月

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)

　　班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化建設(shè)主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)物質(zhì)文化建設(shè)

　　主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要積極、創(chuàng)新地開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動(dòng)，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評(píng)比。

　�。ǘ┌嗉�(jí)制度文化建設(shè)

　　班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才制度等班級(jí)制度，努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如：

　　（1）班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化；

　　（2）建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的'言行；

　　（3）建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評(píng)比。

　�。ㄈ┌嗉�(jí)精神文化建設(shè)

　　1、班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)方面�；A(chǔ)文明對(duì)學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語(yǔ)言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、勤儉等，要求做到語(yǔ)言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下：

　　（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育，并且有詳細(xì)記載，努力營(yíng)造健康向上的班級(jí)德育環(huán)境；

　�。�2）扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍；

　�。�3）認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營(yíng)造文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境；

　�。�4）高度重視安全教育，切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級(jí)安全環(huán)境。

　　（5）全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

　　2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來(lái)的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下：

　�。�1）經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。

　�。�2）加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。

　�。�3）加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠(chéng)信教育。

　�。�4）加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。

　�。�5）強(qiáng)化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，參加社團(tuán)活動(dòng)等。

　　3、班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)，從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定一個(gè)特色主題，通過獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式，形成班級(jí)特色。如：微電影制作比賽等

　　學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評(píng)比，此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建設(shè)，平時(shí)檢查情況占60%

　　六、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各年級(jí)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高活動(dòng)的參與度和覆蓋面，確�；顒�(dòng)順利、有序地開展。狠抓落實(shí)，反對(duì)各種形式的虛無(wú)主義、形式主義。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)工作小組，并且制訂具體實(shí)施方案，組織落實(shí)，要有活動(dòng)進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報(bào)學(xué)生辦。

　　2、創(chuàng)新活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級(jí)文化活動(dòng)，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級(jí)文化氛圍，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　3、加強(qiáng)考核，表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集，待活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦，學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，并且納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。

班級(jí)活動(dòng)策劃6

　　活動(dòng)背景：

　　一新生對(duì)學(xué)校的各種情況還不熟悉，與同學(xué)門的交往還不多，有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。籃球是一種普及的運(yùn)動(dòng)，多數(shù)同學(xué)都會(huì)打，并且能夠強(qiáng)身健體，提高人的免疫力，使同學(xué)們?cè)爰膊　?/p>

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場(chǎng)上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月20日下午3：004：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　第二籃球場(chǎng)

　　活動(dòng)主題：

　　培養(yǎng)籃球文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　活動(dòng)策劃組織者：

　　83班與80班的`班長(zhǎng)、組織員和文體員。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　83班與80班的籃球愛好者

　　活動(dòng)流程：

　　兩班的宣傳員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。

　　文體員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作，使球員媚足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅(jiān)定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊(duì)服。

　　班長(zhǎng)提前預(yù)定場(chǎng)地，以免發(fā)生，同時(shí)請(qǐng)深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。

　　組織員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號(hào)和呼喊時(shí)機(jī)，在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照，在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。

　　賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手，在搶球時(shí)要注意安全，避免受傷，同時(shí)要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油，把氣氛搞得活躍點(diǎn)。

　　比賽結(jié)束時(shí)，兩隊(duì)球員要再一次友好握手，同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　需要買水，制作宣傳海報(bào)，租借攝像機(jī)，訂做籃球隊(duì)服(球員付款，每人40元)，一些小獎(jiǎng)品，共計(jì)60元(隊(duì)服除外)。

班級(jí)活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，很多人為了追求個(gè)人利益，漸漸地忘記了無(wú)償付出，忘記了無(wú)私奉獻(xiàn)，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去？不，在大學(xué)校園里，每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿�，悄悄地把桌椅擺放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信，3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方，會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了，4月就走，他是永恒的.；雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，成為那最璀璨的光輝！

　　二、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個(gè)有愛心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們每一個(gè)人都可以把自己的愛心付諸行動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。

　　三、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生

　　四、主辦方、承辦方

　　主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間（3月12號(hào) ~ 4月5號(hào)）

　　六、活動(dòng)流程

　　1. 青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期的星期天通知各班班長(zhǎng)（青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員加班長(zhǎng)飛信）這個(gè)星期的服務(wù)點(diǎn)及服務(wù)具體時(shí)間

　　2. 各班級(jí)長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)報(bào)名參加，并在報(bào)名表上填寫參加那個(gè)活動(dòng)（注：活動(dòng)是按時(shí)間排序的，如某個(gè)星期的活動(dòng)時(shí)間是星期四、星期六和星期天，那么所對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是1、2、3，如某同學(xué)參加星期六的活動(dòng)，便在2序號(hào)下面填寫“是”），每個(gè)同學(xué)可以參加多次活動(dòng)

　　3. 班級(jí)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期一晚上之前把這個(gè)星期的報(bào)名表發(fā)到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)（信息軟件雷鋒月的簡(jiǎn)寫）；

　　4. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理出名單后，通知班級(jí)負(fù)責(zé)人這個(gè)星期每次活動(dòng)的具體名單及出發(fā)時(shí)間和集合地點(diǎn)

　　5. 每次活動(dòng)派專人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作；活動(dòng)志愿者自備車費(fèi)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1. 服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)

　　2. 每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次

　　3. 每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)

　　4. 如果本次服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)較多，將會(huì)安排部分同學(xué)到下一星期參加，我們也將在活動(dòng)之前通過班級(jí)負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)

　　5. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況

　　6. 班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分，工作出色可另外加分

　　7. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極，對(duì)服務(wù)能提出有意義的意見，可另外加分

　　八、人員安排

　　1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：洪生國(guó)

　　2. 班級(jí)負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排

　　3. 帶隊(duì)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排

　　九、評(píng)比細(xì)則

　　1. 參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分，若服務(wù)出色可另外加分

　　2. 班長(zhǎng)（或者本班活動(dòng)負(fù)責(zé)人）底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極，可另外加分；參加活動(dòng)另計(jì)

　　3. 個(gè)人總共得分：總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分

　　4. 根據(jù)個(gè)人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　十、預(yù)期效果

　　各班同學(xué)踴躍參與本次活動(dòng)，體驗(yàn)當(dāng)志愿者的樂趣，感受幫助他人，借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)秀品質(zhì)

班級(jí)活動(dòng)策劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級(jí)組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，二年級(jí)級(jí)組決定開展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

　　三、具體實(shí)施過程安排

　　第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的`意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào)，舉辦家校文明教育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。

　　第五周：整個(gè)年級(jí)開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。

　　第六周：

　　學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”，內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

　　第七、八周：

　　學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組

　　第九周：

　　1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)

　　各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求，學(xué)生討論如何執(zhí)行。

　　2、家長(zhǎng)第一次填寫活動(dòng)反饋表。

　　第十周：制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示；

　　第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng)；

　　第十二周：小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況，家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋

　�。ḿ议L(zhǎng)第二次填寫活動(dòng)反饋表）

　　第十三周：開展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。

　　四、表彰階段

　　根據(jù)活動(dòng)的開展及成果情況，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。（“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。）

　　五、活動(dòng)時(shí)間：3月15日至5月15日

　　六、組織成員：二年級(jí)組全體教師。

　　七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

　　通過宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

班級(jí)活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)目的：

　　作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活，自然也得到了社會(huì)中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時(shí)間，“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語(yǔ)言，而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時(shí)尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化，增進(jìn)同學(xué)們的溝通和互相了解，增加班級(jí)凝聚力，為各班級(jí)活動(dòng)提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)班級(jí)間交流與借鑒。

　　二、主題：

　　博客展現(xiàn)風(fēng)采點(diǎn)滴聚焦你我展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)

　　三、主辦部門：

　　商務(wù)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃部

　　四、參賽人員：

　　商務(wù)貿(mào)易系11級(jí)及10級(jí)班級(jí)團(tuán)體報(bào)名。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月至20xx年12月

　　六、活動(dòng)地點(diǎn) ：

　　教學(xué)樓208

　　七、活動(dòng)形式：

　　1)以班級(jí)為單位建立班級(jí)博客，要求體現(xiàn)本班級(jí)的整體風(fēng)貌。同時(shí)要求博客樣式美觀，排版精良，內(nèi)容豐富(包含，文章，圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽，要求具有一定的創(chuàng)意，通俗易懂，象征著一定的班級(jí)文化。

　　2)各班對(duì)本班班徽的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)班級(jí)獨(dú)有的風(fēng)尚

　　3)班訓(xùn)的闡述，體現(xiàn)班級(jí)凝聚的'力量。

　　4)班級(jí)活動(dòng)照片及班歌視頻體現(xiàn)班級(jí)的先進(jìn)性。

　　八、活動(dòng)宣傳：

　　宣傳部幫忙做海報(bào)，教學(xué)樓粘貼海報(bào)，召開各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部策劃部?jī)?nèi)部成員會(huì)議。

　　九、賽前準(zhǔn)備：

　　熟練掌握博客的功能并能夠正確使用

　　十、活動(dòng)具體事項(xiàng)：

　　1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客，主要由班級(jí)班長(zhǎng)和本班信息員一同負(fù)責(zé)。

　　2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動(dòng)的照片也可以是整個(gè)班級(jí)或個(gè)人在活動(dòng)中取得的榮譽(yù)證書及文字說明，內(nèi)容積極向上，以此完善本班博客的照片部分。班級(jí)班歌的視頻要求傳到班級(jí)博客視頻一項(xiàng)中。

　　3.班徽的設(shè)計(jì)，班徽要具有一定的創(chuàng)意，可以用圖片的形式上傳到博客相冊(cè)中。

　　3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級(jí)班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋，第二篇：班級(jí)的介紹要求1000字以上，第三篇：本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹，第四篇：本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品，第五篇：與本專業(yè)所學(xué)知識(shí)相關(guān)的信息。其余不限。

　　4.班級(jí)博客要有本班80%以上同學(xué)的訪問。要求各班級(jí)同學(xué)開通個(gè)人博客，并將地址鏈接到班級(jí)博客中，對(duì)于開通個(gè)人博客的同學(xué)量化考核加1分。

　　5.其余版面設(shè)計(jì)，背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定，各班可根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)。

　　十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　班徽設(shè)計(jì)及班級(jí)的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說詞35%

　　博客的博文豐富，除以上必須具備的以外，還有獨(dú)特的作品25%

　　博客的圖片信息豐富，有班歌視頻25%

　　博客的整體效果包括版面設(shè)計(jì)，鏈接班級(jí)同學(xué)個(gè)人博客及背景音樂，訪問量10%

　　班級(jí)指定人員講演演講水平5%

　　11級(jí)各參賽班級(jí)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比的形式，10級(jí)參賽各班采取網(wǎng)上評(píng)比。

　　十二：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　分別在11級(jí)和10級(jí)參賽班級(jí)中選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1個(gè)班，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)班，優(yōu)秀博客獎(jiǎng)3個(gè)班。獲獎(jiǎng)班級(jí)本班同學(xué)量化考核加2分，參與班級(jí)本班同學(xué)量化考核加1分。

　　附： 1、本次活動(dòng)力求各班有自己的特色，要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神，所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。

　　2、策劃部要和學(xué)生會(huì)其它各部門齊心協(xié)力，全力以赴，力爭(zhēng)把本次活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲。

　　3、為評(píng)委提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，以便保證比賽的順利進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)策劃10

　　一、班會(huì)背景：學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的'比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

　　二、班會(huì)主題：強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會(huì)。

　　三、班會(huì)目的：

　　本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

　　四、班會(huì)時(shí)間：2012年10月31日晚8：30至9：15。

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

　　六、班會(huì)流程：

　　1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力，激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

　　2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

　　3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí)，叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

　　4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰，曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過程中的心得體會(huì)。

　　5、小游戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參加游戲。

　　6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。

　　7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著【奔跑】的音樂聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

　　七、人員安排：

　　1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。

　　2、ppt制作：趙夢(mèng)璐，莊麗楠。

　　3、地布置及用品準(zhǔn)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

　　4、班會(huì)過程攝像：黃藍(lán)星。

　　5、班會(huì)記錄：洪熠婧。

　　八、預(yù)期效果：營(yíng)造和諧氣氛，增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

班級(jí)活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

　　2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

　　3、畫出你心中的中秋節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗、詩(shī)歌等)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　x(x)班教室

　　五、活動(dòng)過程：

　　老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

　　1.齊讀班會(huì)的主題

　　(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

　　2.中秋知識(shí)競(jìng)猜：

　　1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

　　(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

　　2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來(lái)哦，看誰(shuí)說的多?

　　(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

　　3.故事引趣：

　　1、師引:

　　中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：嫦娥奔月

　　2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

　　月中玉兔吳剛伐掛樹

　　4.中秋詩(shī)詞佳句知多少

　　老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

　　(1)、出示圖片1

　　老師問：我們來(lái)看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫中的情景。

　　——(李白的《靜夜思》)

　　隊(duì)員齊背《靜夜思》。

　　(2)、老師：中國(guó)畫詩(shī)書畫印融為一體，這幅中國(guó)畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。

　　(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?

　　(3)對(duì)了，千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

　　(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

　　(5)學(xué)唱蘇軾的`《水調(diào)歌頭》

　　我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢?

　　(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

　　5.老師總結(jié)

　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái)，我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

班級(jí)活動(dòng)策劃12

　　一、活動(dòng)形式：

　　1. 穿越障礙物

　　2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

　　2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽(yáng)光，放松心情，天天開心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日星期三下午15：00——16：00

　　地點(diǎn)：xx理工學(xué)院石鑼山山頂上

　　四、參與人員及職責(zé)：

　　人員：生藥xx班全體同學(xué)

　　主要負(fù)責(zé)：

　　1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

　　3. 組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場(chǎng)地。

　　4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。

　　2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

　　3.穿越障礙物

　　(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5.套物品

　　將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng))，任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生)，來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí)，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。

　　七、總結(jié)：

　　這次活動(dòng)非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營(yíng)造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

　　通過這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。

　　首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的.小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。

　　其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

　　最后，班級(jí)的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。

班級(jí)活動(dòng)策劃13

　　活動(dòng)目的

　　暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

　　活動(dòng)形式

　　各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動(dòng)形式)，到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論，并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。

　　活動(dòng)細(xì)則

　　1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);

　　2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

　　3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學(xué)初用U盤拷給我;

　　4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案，并對(duì)各方案過目，作為驗(yàn)收;

　　5.召開小班會(huì)大家討論投票，得出最佳方案;

　　6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

　　活動(dòng)主題

　　秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

　　活動(dòng)目的

　　全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的.知識(shí)，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛我們的國(guó)家。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

　　活動(dòng)流程

　　全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

班級(jí)活動(dòng)策劃14

　　一、活動(dòng)名稱：

　　班級(jí)聚餐

　　二、聚餐引語(yǔ)：

　　有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會(huì)過，你才知道其中的快樂；有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

　　三、聚餐背景：

　　為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們xxx班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。

　　四：聚餐目的：

　　相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級(jí)生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀，此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。

　　五、聚餐安排：

　　（1）聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康

　　（2）聚餐形式：以全班聚餐為契機(jī)，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái)，在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲

　　（3）聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及xx學(xué)長(zhǎng)

　�。�4）聚餐時(shí)間：20xx年xx月xx日晚6：00—9：00

　　（5）聚餐地點(diǎn)：xxx大酒店

　�。�6）統(tǒng)籌人員：xx、xxx、xx、xxx、xx

　�。�7）人員安排：

　　xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。

　　xxx負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。

　　xx、xxx和xx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的安排。

　　xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理。

　　xx負(fù)責(zé)此次聚餐的`經(jīng)費(fèi)支入支出，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。

　　六、聚餐流程：

　　（1）班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)

　�。�2）全體同學(xué)在5：30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到

　�。�3）班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況

　�。�4）人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲

　　（5）全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意

　�。�6）聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影

　　七、聚餐要求：

　�。�1）全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理

　�。�2）按聚會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動(dòng)，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)。活動(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲(chǔ)存照片，珍藏記憶。

　�。�3）每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。

　�。�4）個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全

　�。�5）提倡“健康聚餐”，請(qǐng)大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。

　　八、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì)：

　　聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生。

　　此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情�？偟膩�(lái)說，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。飯前相互交流。

班級(jí)活動(dòng)策劃15

　　一、活動(dòng)主題：DIY食物，凝聚班級(jí)力量

　　二、活動(dòng)時(shí)間：4月12日（星期六）下午14；00-21；00【暫定】

　　三、活動(dòng)人員：13金融班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)策劃人：全體班委

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)城仕林街燒烤城（距離學(xué)校3.5公里）

　　六、活動(dòng)目的：為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神，讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展戶外自助燒烤，另燒烤地點(diǎn)還有一系列戶外拓展游戲，如：密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學(xué)們的集體協(xié)作能力，還考驗(yàn)智商。

　　八、活動(dòng)安排策劃

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　1、為保障同學(xué)們的利益與安全，班上實(shí)行自愿報(bào)名參加

　　2、了解出行路線、價(jià)格以及交通方式（主要通過以班委組成的小組進(jìn)行實(shí)地考察）

　　3、召開班會(huì)。目的在于跟班上同學(xué)說明當(dāng)天的行程，把班上同學(xué)進(jìn)行分組，并選出組長(zhǎng)協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。

　　4、完成活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)工作人員的安排，維持當(dāng)天的秩序，以及同學(xué)們的安全

　　5、生活委員吳春萍及豆晨應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等

　　6、文體委員：何源、豆晨提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的娛樂活動(dòng)以及當(dāng)晚的篝火晚會(huì)。同時(shí)準(zhǔn)備幾臺(tái)相機(jī)留念拍照。

　　7、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟班長(zhǎng)或班主任匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

　　8、各組提前一天準(zhǔn)備好各自需要的菜品

　　（二）活動(dòng)當(dāng)天

　　1、活動(dòng)時(shí)間：下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在東區(qū)小東門集合，由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)本組組員是否到場(chǎng)。然后分批乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)。