主題活動(dòng)策劃[通用9篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
![主題活動(dòng)策劃[通用9篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)背景和意義
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、申報(bào)階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1)初評(píng)階段：由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng)，選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間：5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段：采用公開(kāi)答辯形式，分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30％；應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%；方案的`技術(shù)可行性20％；創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10％；回答觀眾提問(wèn)得分10％。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間：xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn)：信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：三名
三等獎(jiǎng)：五名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：六名
六、作品要求：
1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限，可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書(shū))等等。
2、作品可為個(gè)人作品，也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人；集體作品原則上成員不超過(guò)7人，不少于3人，凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。
七、其他
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。
2．申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)a1或a2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文，請(qǐng)附中文本)，請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上，附于申報(bào)書(shū)后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：dkstudent@126.com (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū))。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
動(dòng)物科技學(xué)院
xx年4月22日
a1．申報(bào)者情況(個(gè)人項(xiàng)目)
說(shuō)明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě)，申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫(xiě)個(gè)人作品的第一作者(承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者)；
姓 名
性別
出生年月
申報(bào)者情況
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品全稱
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇，相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
a2申報(bào)者情況(集體項(xiàng)目)
說(shuō)明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě)；
申報(bào)者代表情況
姓名
性別
出生年月
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品名稱
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
其他合作者情況
姓 名
性別
年齡
學(xué)歷
所在單位
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇，相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、班會(huì)目的
時(shí)光流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這半年，我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會(huì)、團(tuán)支部，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)支總學(xué)生分會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。
今天，環(huán)藝一、二班召開(kāi)學(xué)期總結(jié)班會(huì)，對(duì)這一學(xué)期的成果和不足進(jìn)行總結(jié)、探討和分析，批評(píng)與自我批評(píng)。帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的'大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步!
二、班會(huì)流程
1.會(huì)前
�、虐嚅L(zhǎng)講解班會(huì)流程和重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跁?huì)上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會(huì)日期、地點(diǎn)等。邀請(qǐng)環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。
�、亲龊脮�(huì)前的組織工作，材料準(zhǔn)備。與各班委組織討論商議，確保班會(huì)的順利開(kāi)展。
⑷各班委準(zhǔn)備期末總結(jié)發(fā)言稿。
三、會(huì)中
�、艜r(shí)間:20xx年xx月xx日 20:00整 ⑵地點(diǎn):11級(jí)環(huán)藝一班教室 (1號(hào)樓408室)
�、浅鱿藛T:全體11級(jí)環(huán)藝一、二班同學(xué)，班主任老師及輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員助理(59人)
⑷具體流程
1.主持人宣布會(huì)議開(kāi)始。
2.組織活動(dòng)紀(jì)律。
3.請(qǐng)班主任老師做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
4.由班長(zhǎng):王依強(qiáng)，副班長(zhǎng):黃瀟，團(tuán)支書(shū):馮舒婷，組織委員:上官一帆，學(xué)習(xí)委員:蔣桂雪，生活委員:高陽(yáng)，心理聯(lián)絡(luò)員:吳苑同學(xué)，做班委學(xué)期期末總結(jié)發(fā)言。
5.班主任老師對(duì)我班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做出點(diǎn)評(píng)，肯定了我班的進(jìn)步，指出了我班的不足，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作提出了幾點(diǎn)建議。
6.班主任老師作班會(huì)總結(jié)。環(huán)藝一、二班班級(jí)期末總結(jié)主題班會(huì)在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
7.團(tuán)支書(shū)整理會(huì)議記錄，作班會(huì)總結(jié)書(shū)面存檔。
四、班會(huì)總結(jié)
展望班委會(huì)團(tuán)支部未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及院部、系部的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。以上就是我班對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作的總結(jié)，望來(lái)期我們班在各方面都更上一層樓!
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：新生活﹒新起點(diǎn)﹒新氣象
二、活動(dòng)背景：
六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始。漸漸忙碌起來(lái)的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開(kāi)出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點(diǎn)，我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航！
三、活動(dòng)時(shí)間：10月21日下午1:30-3:20
四、活動(dòng)地點(diǎn)：j1-402教室
五、策劃舉辦單位：酒店q1241班團(tuán)支部
六、活動(dòng)流程：
1. 全體起立，奏唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！》。
2. 主持人致開(kāi)幕詞，大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表，先對(duì)自己的性格進(jìn)行自我剖析，分析自身的.優(yōu)缺點(diǎn)，再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。
4. 趣味游戲 成語(yǔ)接龍
由成語(yǔ)“萬(wàn)象更新”開(kāi)始，按照座位順序s形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個(gè)。
5. 趣味小常識(shí)
由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言，積極交流。
6. 主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，致結(jié)束語(yǔ)。
7. 班長(zhǎng)，生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。
七、活動(dòng)分工：
班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織活動(dòng)有序進(jìn)行，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言：
進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，回顧這一年來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫，比如：學(xué)習(xí)方式、未來(lái)去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問(wèn)題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽(tīng)途說(shuō)對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊�。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。
二、活動(dòng)目的：
使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)本專業(yè)就業(yè)及考研的方向，有針對(duì)性地解決他們生活及工作上的問(wèn)題，為他們及時(shí)規(guī)劃未來(lái)、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題：
“分享、聆聽(tīng)、感悟”
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年05月22日晚上6:00至9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑11#教學(xué)樓0303教室
六、活動(dòng)人員安排：
�。�1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員
（2）學(xué)生嘉賓：xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生
（3）參加活動(dòng)人員：12級(jí)全體學(xué)生
七、活動(dòng)策劃主辦單位：
12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會(huì)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。�1）召開(kāi)班委內(nèi)部會(huì)議，分配任務(wù)，通知到化學(xué)12級(jí)全體學(xué)生
�。�2）確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
（3）與我專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生溝通，使其明白此次活動(dòng)的意義和流程，邀請(qǐng)他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問(wèn)題。
九、活動(dòng)構(gòu)成：
�。�1）主持人開(kāi)場(chǎng)白。
�。�2）嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問(wèn)答。
十、活動(dòng)流程：
（1）班長(zhǎng)作為活動(dòng)主持人，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的.和意義，歡迎到場(chǎng)的各位嘉賓，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。
�。�2）各位受邀嘉賓依次上臺(tái)，針對(duì)自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì)，對(duì)大一新生提出建議。
（3）主持人邀請(qǐng)嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答。
�。�4）最后主持人做結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歡送嘉賓，xx級(jí)學(xué)生離席退場(chǎng)。
�。�5）班委留下打掃衛(wèi)生，收拾會(huì)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)要求：
�。�1）參加人員帶紙和筆，隨時(shí)記錄，團(tuán)支書(shū)做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
�。�2）參加人員提前到場(chǎng)，期間不得無(wú)故退場(chǎng)。
（3）要求化學(xué)xx級(jí)學(xué)生不得無(wú)故缺席。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
總計(jì)：175元。具體花費(fèi)如下：紅茶、綠茶：175元。
十三、活動(dòng)中的應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
�。�1）提前協(xié)調(diào)各部門(mén)配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
�。�3）由活動(dòng)性質(zhì)決定，應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐插花坐，以方便交流。
�。�4）安排人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，準(zhǔn)備備用問(wèn)題，以防冷場(chǎng)。
材料與化工學(xué)院
應(yīng)化122
xx年5月20日
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
結(jié)合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校園、講衛(wèi)生的情感，并要求學(xué)生從我做起，從小做起，增強(qiáng)集體意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人，并自編主持詞。
2、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
吳詩(shī)怡：大家好，今天我為大家主持節(jié)目
仲司琦：我們的主題是——
周寶巖：講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)，
李思婷：愛(ài)護(hù)校園，從我做起。
吳詩(shī)怡：講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園。
周寶巖：如果不講衛(wèi)生，后果會(huì)很嚴(yán)重。
仲司琦：咦，快看哪，那里有四位同學(xué)在朗誦講衛(wèi)生的詩(shī)歌呀。
李思婷：那我們?nèi)タ纯窗?/p>
�。�1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》
我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。
果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉，特別冬天是關(guān)鍵。
身體健康人人盼，愛(ài)護(hù)校園你最棒。
個(gè)人物品擺整齊，保護(hù)公物全靠你。
做個(gè)衛(wèi)生好少年，老師家長(zhǎng)都喜歡。
學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)，長(zhǎng)大要把重任擔(dān)，重任擔(dān)！
仲司琦：感謝四位同學(xué)，不僅給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，而且教給我們不少保護(hù)環(huán)境愛(ài)衛(wèi)生的金點(diǎn)子。
周寶巖：同學(xué)們，你們一定也有不少金點(diǎn)子吧？趕快給我們說(shuō)說(shuō)吧。
�。�2）金點(diǎn)子競(jìng)答
�。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言。）
吳詩(shī)怡：看，大家的金點(diǎn)子又多又棒，往小處說(shuō)，不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護(hù)環(huán)境，往大了說(shuō)，不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動(dòng)物、不亂扔廢電池是保護(hù)環(huán)境。眾人拾柴火焰高，在大家的幫助下我們又學(xué)會(huì)了這么多保護(hù)環(huán)境愛(ài)衛(wèi)生的好方法。
周寶巖：可是在生活中，還是有些同學(xué)不太愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，下面這個(gè)故事就發(fā)生在一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間，請(qǐng)欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者：陶宇軒？文墨
�。�3）小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》
仲司琦：好一個(gè)有趣的小品，兩位同學(xué)賣力的演出給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，而歡樂(lè)的.背后似乎有些不少與眾不同的東西。
李思婷：是啊，小品的最后，文墨潔工叔叔深深地鞠了一躬，是什么讓文墨有了這樣的轉(zhuǎn)變呢？
�。�4）小組討論與交流
�。ㄍ瑢W(xué)們小組交流，代表發(fā)言）
仲司琦：張小小的紙片，就能將校園變成大大的垃圾場(chǎng)；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個(gè)潔凈明亮。愛(ài)護(hù)校園對(duì)于我們個(gè)人而言，其實(shí)就是舉手之勞。
李思婷校園是每一個(gè)講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們從我做起，從小做起。請(qǐng)同學(xué)們和我一起呼號(hào)：講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園，從我做起！
吳詩(shī)怡：快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，我們的主題班隊(duì)會(huì)即將接近尾聲，相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡，那么就讓我們?cè)傩蕾p一首美妙的樂(lè)曲，在樂(lè)曲中省思過(guò)去，展望未來(lái)。
周寶巖：平誠(chéng)芬表演手風(fēng)琴獨(dú)奏《小白船》，讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“一個(gè)講衛(wèi)生、勤勞動(dòng)的四好少年”這個(gè)光榮的目標(biāo)出征！
（5）手風(fēng)琴獨(dú)奏《小白船》
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、主題班會(huì)活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的'具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程：
1.介紹“父親節(jié)”的由來(lái)。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會(huì)口號(hào)：
“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！�
四、主題班會(huì)程序：
1.主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
xx年x月xx日xx點(diǎn)xx教室
主題活動(dòng)策劃 篇7
各基層團(tuán)委：
為深入扎實(shí)的開(kāi)展好廉政文化進(jìn)校園工作，根據(jù)《關(guān)于20xx年廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)相關(guān)工作的通知》要求，經(jīng)研究，學(xué)校決定開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園主題團(tuán)日活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)主題：“敬廉崇潔、節(jié)儉自律”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、組織機(jī)構(gòu)：全校各班基層團(tuán)支部
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
各學(xué)院各團(tuán)支部以“敬廉崇潔、節(jié)儉自律”為主題開(kāi)展一期主題團(tuán)日教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：讓每個(gè)學(xué)生了解到廉政教育的.重要性，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成關(guān)心他人，不謀名利，敢說(shuō)真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，造就優(yōu)秀的人格。
�。ǘ┗顒�(dòng)要求：
1、高度重視，精心組織。各學(xué)院、各部門(mén)高度重視，周密安排，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2、每個(gè)團(tuán)支部開(kāi)展的主題團(tuán)日活動(dòng)要有圖片，有簡(jiǎn)報(bào)，有總結(jié)。
3、團(tuán)日活動(dòng)材料以班級(jí)為單位收集，上交至各學(xué)院基層團(tuán)委。
�。ㄈ┎牧蠄�(bào)送：主題團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后于9月9日（星期五）之前以學(xué)院為單位將材料電子版和紙質(zhì)版1份交校團(tuán)委組織部雍達(dá)處，聯(lián)系方式：15285913012，郵箱1044083633@qq.com。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)背景
感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛(ài)，從而倍加珍惜，懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料。
2、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。
3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。
4、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人主持活動(dòng)。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始
主持人甲：敬愛(ài)的老師
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希捍蠹液�！
主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。
主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》�，F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開(kāi)始！
第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛(ài)
主持人甲：在此，我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們生活得快樂(lè)嗎？（學(xué)生回答）
主持人乙：剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？（生答）
主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）
主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕�，為了孩子，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人。
主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂(lè)留給孩子。
主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過(guò)什么呢？
主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。
主持人乙：有請(qǐng)第 小隊(duì)的代表。
2、問(wèn)卷調(diào)查。（幻燈片出示）
(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。
(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。
(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。
(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。
(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。
(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。
(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。
(8)、你爸爸媽媽喜歡的日常活動(dòng)____________________。
3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，想知道嗎？（生答：“想！”）
4、分析結(jié)果：經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有 人，只占 %，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說(shuō)明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說(shuō)嗎？
隊(duì)員自主談感受：
***：平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
***：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買(mǎi)，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道，我感到很內(nèi)疚。
***：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是你們給我過(guò)生日，今年，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。
……
主持人甲：父母的愛(ài)，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。
主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說(shuō)：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢？
主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》——（全班齊誦）
第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》
主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，
主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，
主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？
主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。
（一）感恩同學(xué)
主持人甲：如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)深沉而無(wú)言，那么有一種愛(ài)則清晰而率真。
主持人乙：困難時(shí)，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰(shuí)嗎？對(duì)，就是同學(xué)。
主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂(lè)著你的快樂(lè)，這是為你分享。
主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）
主持人甲：故事讓我們沉浸在愛(ài)的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛(ài)的輕松中。
主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第 小隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的節(jié)目-----自編兒歌。
隊(duì)員自主談感受。
（三）感恩老師
主持人甲：如果說(shuō)是父母給了我們生命，那么是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
主持人乙：是誰(shuí)－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ？是我們的——（合）老師！
主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？
主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第 小隊(duì)娓娓道來(lái)。
1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）
主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。
主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，他付出的是真情，收獲的是疲憊。
主持人甲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。
主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
獨(dú)白：在我們的`成長(zhǎng)道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)他們的感謝。
歌曲欣賞……
隊(duì)員自主談感受。
�。ㄋ模└卸魃鐣�(huì)
主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。
主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。
主持人甲：20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛(ài)的白衣天使，他們就是無(wú)私的武警，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫(xiě)了一曲曲華美樂(lè)章！
主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫(xiě)出愛(ài)的故事。
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量
主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)
主持人：不要忘記對(duì)他們說(shuō)一聲——“謝謝”
主持人：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。
（五）小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你想到了什么？瞧！他們是怎樣做的？請(qǐng)欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
學(xué)生表演小品。
主持人乙：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)！（同學(xué)回答）
主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿�？瞧！芳芳是怎樣做的�?/p>
�。� 小品繼續(xù)）
主持人甲：也許你會(huì)說(shuō)，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽(tīng)了下面的故事，也許你就不這么想了。
主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》
三、主持人小結(jié)：
同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開(kāi)心嗎？在活動(dòng)中你懂得了什么？（抽生說(shuō)）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛(ài)，感受老師的的愛(ài)，感受朋友的的愛(ài)，感受社會(huì)的愛(ài)。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。
四、輔導(dǎo)員講話：
孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè)生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛(ài)，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、呼號(hào)。
3、退旗。
主題活動(dòng)策劃 篇9
六一兒童節(jié)
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
六月，有童年的沃土;
六月，有童年的太陽(yáng)
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
首先有3個(gè)小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人，每人腿上綁一個(gè)氣球
2、游戲中不能絆倒對(duì)手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場(chǎng)上的同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎，大家是否也迫不及待了呢?下面進(jìn)入本次活動(dòng)的第二項(xiàng)游戲Copy不走樣
游戲規(guī)則：
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的成語(yǔ)
3、過(guò)程中選手不能用語(yǔ)言傳達(dá)，只能用動(dòng)作
4、主持人說(shuō)成語(yǔ)時(shí)不能偷聽(tīng)
緊張搞笑的游戲過(guò)后，我們一起來(lái)放松一下，一起傾聽(tīng)別人的動(dòng)人歌聲。
游戲規(guī)則：
1、班級(jí)分成三組
2、根據(jù)主持人給出的'字唱含有這個(gè)字的歌曲(兒歌，流行歌曲等，都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中，時(shí)間漸漸的流逝，主題班會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫(huà)筆
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
六一兒童節(jié)主題班會(huì)，到此結(jié)束
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-27
主題活動(dòng)策劃09-27