【集合】六年級(jí)演講稿14篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！被仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的.不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，已更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好！
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的學(xué)校的明天更美好！
謝謝。
六年級(jí)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)：
大家好！
相信很多人都喜歡看書(shū)，并把它看為一種愛(ài)好。而是否把書(shū)讀懂了，這還是個(gè)問(wèn)號(hào)。有些人只是粗略?huà)吡藘裳�，便沒(méi)有再去細(xì)細(xì)品味，不過(guò)只讀到表面，甚至什么都沒(méi)讀到，那這樣還有何意義；而有一些人呢，則是先略看xx一遍，又提出疑問(wèn)，帶著這些疑問(wèn)，回到xx當(dāng)中，細(xì)細(xì)尋找答案，仔細(xì)咀嚼語(yǔ)言文字，將其變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言，不僅可以提高習(xí)作水平，還能得到xx精華，豈不一舉兩得？
有一次，我做閱讀題，這是一篇寫(xiě)景的xx，其含義深?yuàn)W，算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒(méi)有一絲關(guān)聯(lián)，我的腦海似一團(tuán)稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和著，越和越稀，還加了不少雜物，簡(jiǎn)直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫(xiě)出了后面答題部分的淺層意思，當(dāng)看到還有深層意思時(shí)，徹底把我搞暈了。
所以想要獲取xx或書(shū)籍的精華，必須多讀，且仔細(xì)地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。
謝謝。
六年級(jí)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說(shuō)，人要善良、有愛(ài)心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓我們改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說(shuō)：“我不幫你拿，你自己拿�！庇谑牵�(huà)沒(méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的.事，感覺(jué)自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話(huà)“人要善良、有愛(ài)心”之類(lèi)的話(huà)，讓我真正明白了媽媽說(shuō)的那些話(huà)的道理�？墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子�！睆拇艘院螅疑钌畹赜涀×藡寢尩倪@句話(huà)，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
六年級(jí)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂?shù)山小學(xué)大橋校區(qū)屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的`勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ)；怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)？
一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)？我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪！
現(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
二鞠躬，感謝您，六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂(lè)！
最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康！
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！
六年級(jí)演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭。一晃六年過(guò)去了，我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣非常難過(guò)。想到要和大家分別，要離開(kāi)慈愛(ài)的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
走進(jìn)校園，我仿佛又回到了童年的歡樂(lè)中去，我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲，我的眼前仿佛又看見(jiàn)了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書(shū)聲，羽毛球館也曾有我們歡樂(lè)的笑聲，寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場(chǎng)上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開(kāi)母校了，但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些歡樂(lè)和汗水卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，它將會(huì)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我，也將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我的母校健康成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了，尊敬的.老師，您為我付出了無(wú)數(shù)的心血，教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，祝你們?cè)谛碌囊粋�(gè)學(xué)校天天快樂(lè)學(xué)習(xí)。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！
陽(yáng)光小學(xué)，我永遠(yuǎn)記住你！
謝謝。
六年級(jí)演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
古人云：“少年心事當(dāng)拿云�！笔前�，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是帆，載你走向成功的彼岸。一艘船，有了帆，才得以“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，一個(gè)人，有了理想，從得以“英姿颯爽來(lái)酣戰(zhàn)”。是的，我們每個(gè)人都為自我的理想而奮斗著。因?yàn)槔硐耄覀儾晃菲D辛；因?yàn)槔硐耄覀儓?jiān)持不懈；因?yàn)槔硐�，我們充滿(mǎn)期望。
是啊，每個(gè)人都有自我的'理想。毛澤東少年便指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，中流擊水，浪遏飛舟，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力與無(wú)與倫比的智慧帶領(lǐng)中國(guó)人民締造了一個(gè)繁榮強(qiáng)盛的新中國(guó)。周恩來(lái)總理的理想是為中華之崛起而讀書(shū)，正是因?yàn)檫@種理想，點(diǎn)亮了周總理的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)，讓所有的人都記住了這位鞠躬盡瘁，死而后已的偉人。
史學(xué)家司馬遷繼承父親的遺志，究天人之際，通古今之變，成一家之言，在這樣一個(gè)宏偉志向的指引下，忍辱負(fù)重，百折不撓，雖蒙奇冤而矢志不渝，受到威脅而不為所懼，最終成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
由此可見(jiàn)，理想會(huì)給我們的人生指引方向，理想會(huì)賜予我們無(wú)窮的力量，理想會(huì)激發(fā)我們無(wú)限潛能，去創(chuàng)造人生中嶄新的輝煌！歌德曾說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想�！崩硐胫疅綦m然完美，但也可能是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈經(jīng)風(fēng)不熄，需要付出艱辛的努力，甚至是一生的努力！
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。那些無(wú)志之人的志，就是所謂的理想，他們把自我的藍(lán)圖勾畫(huà)得再完美，再完整，也只是一棟空中樓閣罷了。
所以單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要用汗水凝成的燈油去澆灌，才能發(fā)出耀眼的光芒。請(qǐng)讓我們高舉理想之燈，用汗水將它點(diǎn)亮，伴我們一路前行！少年雄與地球，則國(guó)雄與地球，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在五星紅旗下燃燒，懷著自我的理想，在人生的道路上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前行！
六年級(jí)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的.準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“”，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非�？墒羌词棺约旱某煽�(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗，看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的'心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)椋诮裉�，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
在陽(yáng)光燦爛的夏日，我們團(tuán)聚在這里，舉行xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)級(jí)畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開(kāi)始。首先，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺，你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上跋涉不止；只為取得的成功，才在最艱難的路上前進(jìn)……
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我一字不漏地讀完了包含著深刻道理的xx——《地球媽媽的一封信》，讀著讀著，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，人類(lèi)是多么無(wú)知，“我”養(yǎng)育著60多億人口，給你們豐富的資源，可是你們卻把成堆的垃圾排放在“我”的“血液”里，并且到處砍伐樹(shù)木、破壞森林，那一片片沙漠就像頭屑一樣四處飛散。
想起“1981年8月6日的那一次災(zāi)難：那天上午，嘉陵江上游一陣暴雨過(guò)后，山洪暴發(fā)，30分鐘之后，洪水就淹沒(méi)了你們的小鎮(zhèn)，卷走了你們的房屋，沖毀了你們的良田……”讀到這里，我心里難過(guò)極了，大自然給予了我們那么多，而我們卻不以為然，還更加去破壞，結(jié)果受到了大自然的懲罰。
當(dāng)你把空的'塑料瓶隨意丟棄時(shí)，當(dāng)你吊在樹(shù)上蕩秋千時(shí)，當(dāng)你為了方便直接從樓上丟垃圾下來(lái)時(shí)，當(dāng)你使用一次性筷子時(shí)……
此時(shí)此刻，我不由地臉紅了，我也曾吊在樹(shù)上蕩過(guò)秋千，我也曾從樓上丟下紙片，我也曾使用過(guò)一次性筷子……這一切的一切都是在破壞著環(huán)境。
人類(lèi)是環(huán)境的破壞者，也是受害者，更應(yīng)該是防護(hù)者。我們要從自己做起，從小做起，讓每個(gè)家庭都節(jié)約用水、用電，少排放污水，少使用對(duì)環(huán)境有害的清潔用品和不環(huán)保的冰箱。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜環(huán)境，保護(hù)我們這美麗的地球吧！
六年級(jí)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作�！边@句愛(ài)國(guó)名言出自偉大的作者巴金口中。讓我自已想想，如果沒(méi)有現(xiàn)在的`新中國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在的大民族。黃河是我們的母親河，它的顏色是我們中國(guó)的象征，無(wú)論你走到哪里，你就可以驕傲地說(shuō)：“我有一身黃色的皮膚，我來(lái)自中國(guó)�！�
我國(guó)還有四大之最：世界最長(zhǎng)的古代防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界最高的咸水湖——納木錯(cuò)，世界最高峰——珠穆朗瑪峰，世界最低盆地——新疆吐魯番盆地。還有我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》。都是我們中國(guó)的成就。
但是這些成就的背后，有一段屈辱的歷史，是一條條不平等的條約，一箱箱磨滅了中國(guó)人的精神，是外族侵略者讓中國(guó)戰(zhàn)火紛飛。而一個(gè)個(gè)中華兒女漸漸崛起，林則徐將多少人從中拯救，岳飛將一個(gè)個(gè)可惡的侵略者打退……他們都在為中國(guó)奮斗著，我們應(yīng)該將他們銘記在心。
而我們現(xiàn)在要做的是，好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大干出一番事業(yè)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，祖國(guó)應(yīng)你們而感到自豪。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)我們親愛(ài)的校園，親愛(ài)的彼此。心中有諸多不舍，但是時(shí)光的車(chē)輪卻沒(méi)有因?yàn)槲覀兊耐炝舳Ｏ虑斑M(jìn)的腳步！
歲月匆匆，花開(kāi)花落。彈指一揮間，春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干，不諳世事的小孩，變成了彬彬有禮的翩翩少年！期間，從小孩到少年的轉(zhuǎn)變，實(shí)屬不易。有母校的資源，提供師資力量，保障后勤，我看在眼里；有老師的付出，辛苦備課，傳業(yè)解惑，我看在眼里；有父母的陪伴，衣食住行，心靈溝通，我看在眼里；有同學(xué)的幫助，失望的安慰，開(kāi)心的同樂(lè)，我看在眼里。
六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有一件事讓我印象深刻。記得風(fēng)和日麗的一天，美好的天氣，應(yīng)配一個(gè)美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧，我正在幫同學(xué)管隊(duì)吧！同學(xué)們跑的跑，跳的跳，打的打，鬧的鬧，只見(jiàn)正門(mén)口，儼然站著一個(gè)人，仔細(xì)看，原來(lái)是段老師！我立馬嚇得心砰砰直跳，臉上出現(xiàn)幾顆豆大的汗珠，我最不想見(jiàn)到的事情還是發(fā)生了。
段老師叫住我們，重新走了許多遍，而我被叫去訓(xùn)了一頓，也撤了我的路隊(duì)長(zhǎng)。我心中充滿(mǎn)委屈，要知道今天不是我值日��！我心理建設(shè)了一中午，下午我一定去找老師說(shuō)出我的想法，可我站在辦公室門(mén)口，不敢貿(mào)然前去。此去，肯定是兇多吉少。我慫恿自己，一把推開(kāi)辦公室的門(mén)，心里的話(huà)，一股腦和盤(pán)托出。
段老師笑著耐心的聽(tīng)著，給我講著。對(duì)呀，我們都是班級(jí)一份子，我有責(zé)任，有義務(wù)，更有能力去參與其中，讓我們的班級(jí)越來(lái)越好。雖然，我不是老師們沖鋒陷陣時(shí)手中鋒利的長(zhǎng)矛，但我可以是老師堅(jiān)守壁壘時(shí)手中堅(jiān)硬的后盾！
曾經(jīng)，我們玩鬧、調(diào)皮、任性，讓各位老師生氣著急，今天，讓我們真誠(chéng)地對(duì)您們說(shuō)一句：對(duì)不起，老師，謝謝您，為我們做的一切！畢業(yè)就在這一瞬間，昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的`班級(jí)故事的公眾號(hào)，看到一張張照片，一個(gè)個(gè)視頻，我的心中充滿(mǎn)不舍與酸楚。
今天，當(dāng)我們踏出踐行班的校門(mén)，就再也不是小學(xué)生了。但是，你們永遠(yuǎn)是我們心中最敬愛(ài)的老師！一日為師，終身為師，小學(xué)的學(xué)習(xí)的旅程雖然結(jié)束了，但你們你們依然是我們最好的朋友！
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！再見(jiàn)了，我可親可愛(ài)的踐行班！
六年級(jí)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是6年1班的。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼�，今天我演講的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)！”
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化；知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話(huà)叫：“秀才不出門(mén)，全知天下事。”我正是如此。因?yàn)槲疫�小，所以沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，我都了如指掌。這是為什么，就因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn)；我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神；我喜歡林海音求知的欲望；我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了40年的時(shí)間；錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià)，他們都是我們的.榜樣，是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書(shū)吧！為中華之崛起而讀書(shū)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿13
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是六（2）班的xx，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原國(guó)防部長(zhǎng)xx將軍題寫(xiě)校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵(lì)，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，從而在全國(guó)各類(lèi)小學(xué)生作文雜志上發(fā)表xx十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的演講，是楊老師的`信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài)，并榮獲一等獎(jiǎng)。在xx周年校慶之際，讓我真誠(chéng)地道一聲：xx小，生日快樂(lè)！老師，您辛苦了！”
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂(lè)課上額外開(kāi)設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長(zhǎng)；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開(kāi)設(shè)了各類(lèi)興趣班，在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類(lèi)活動(dòng)，歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛(ài)我的學(xué)校，他是我心中的樂(lè)園，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我為我是xx小的學(xué)生感到自豪！愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來(lái)，將來(lái)成為學(xué)校的驕傲！
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“父母者，人之本也�！睆倪蛇陕涞氐膵雰�，到天真爛漫的少年，我們一天天長(zhǎng)大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。百善孝為先，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中華民族在孝敬父母方面曾涌現(xiàn)過(guò)不少令人感動(dòng)的故事。黃香溫席，則是其中之一。
古往今來(lái)，不一樣的時(shí)代，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是孝敬父母。
我們的父母為了我們，操碎了心。他們累了，我們應(yīng)該搬把椅子給他們坐；他們渴了，我們應(yīng)該倒一杯清茶給他們解渴；他們的`心疲倦了，我們就應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰他們。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè)。我們何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，生活在文明社會(huì)的我們，應(yīng)該人人樹(shù)立孝敬父母的觀念。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待�！睘楦改副M一份孝，讓我們快快行動(dòng)吧！
謝謝。
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