《打著火把去上學》觀后感
認真品味一部作品后，從中我們收獲新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《打著火把去上學》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
漆黑的山路上，總回蕩著動聽的歌聲，一群可愛的孩子，每天零晨四五點打著火把去上學。從他們的雙眸中，我看到了他們對知識的渴望，對理想的追求，對美好生活的向往——他們是貧困山區(qū)的孩子。盡管每天要打著火把走兩三個小時的山路，被火燒傷過，在山路中跌倒過，可他們始終沒有放棄，仍然努力地學習。再想一想我們城市里的孩子，在家不是“小皇帝”，就是“小公主”，每天爸爸媽媽開著小轎車送到學校。相比之下，我們比他們幸福得多得多，有這么好的學習環(huán)境，我們能不好好學習嗎？
我，一個初一的學生，每天早晨要爸爸媽媽掀被子才肯起床；還要爸爸媽媽燒好早飯；給我收拾好書包；晚上睡覺前還要爸爸媽媽給我鋪被子……通過看《打著火把去上學》，我感到自愧不如。陶校長曾說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”這群山區(qū)的孩子們從小就養(yǎng)成了早睡早起，吃苦耐勞的好習慣。從他們的身上，我看到了自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)；從他們的身上，我看到了樸實、勤勞的性格；從他們的'身上，我看到了樂觀積極的人生態(tài)度。
每個人都有自己的夢想，貧困山區(qū)的孩子們最大的夢想就是——考上大學、走出大山。他們喜歡讀書，喜歡學習，更喜歡成為一個有知識、有文化的人。我們每天總埋怨老師布置的作業(yè)太多，總厭惡一連串的考試，總抱怨自己太倒霉了……可是，我們又是多么的幸運呢，
其實，每一天都是一個新的起點，我們應(yīng)倍加珍惜花樣年華，珍惜現(xiàn)在的學習機會，努力學習。回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天應(yīng)該是信心百倍的。
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