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我的未來誰做主觀后感高中

時間:2025-12-04 21:23:39 觀后感

我的未來誰做主觀后感高中

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家增長不少見聞吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的我的未來誰做主觀后感高中,希望能夠幫助到大家。

我的未來誰做主觀后感高中

我的未來誰做主觀后感高中1

  這個周末,我和爸爸一起觀看了電影《我的未來誰做主》。這部影片主要講述了三位學(xué)生:林志越、馨藝、金鑫和班主任姚老師的故事。林志越是一個非常聰明而且對火箭情有獨鐘的學(xué)生,而他的爸爸每天逼他做題、做題、做題……一心想讓他轉(zhuǎn)學(xué)、跳級、學(xué)醫(yī),迫使他放棄自己的“航天夢”。金鑫的爸爸是生意人,只要求他會開發(fā)票就行。馨藝的媽媽一心想讓她當(dāng)歌星。后來他們?nèi)齻曠課、逃學(xué)。姚老師絞盡腦汁、想方設(shè)法讓他們重返校園,長大后都從事了與自己興趣相關(guān)的工作。

  看完影片,我熱血沸騰,激動不已。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊摹渡倌曛袊f》言猶在耳。

  影片中姚老師為了找回孩子而掉進(jìn)冰冷的河中,苦苦掙扎;為了找回孩子受到家長的冷嘲熱諷;為了找回孩子和家長打賭而徹夜工作……姚老師做的一切都是為了孩子。最讓我感動的是姚老師的.水火箭騰飛的一剎那,淚水止不住地流下?粗瑢W(xué)們做的水火箭一個接一個失敗了,家長們開始嘲笑,此時此刻,真的為姚老師擔(dān)心,萬一失敗了怎么辦?功夫不負(fù)有心人,在最關(guān)鍵的時候姚老師的水火箭騰空而起,飛向天空,感覺我的心也和火箭一起在飛翔。最后家長被姚老師感動,三個同學(xué)重新回到熟悉的班級。老師,平凡而偉大的職業(yè),就像姚老師,把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子,看到自己的學(xué)生成才,是她最快樂的事。讓我想起了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  這部電影,教會我的,是對于夢想的堅持。只有堅持了自己的夢想,才有可能成功。想想平時的自己,夢想很多,但卻沒有堅持,導(dǎo)致很多夢想毀于自己的手上。

  堅持自己的夢想,相信自己一定能成功!

我的未來誰做主觀后感高中2

  青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的財富導(dǎo)致民族的財富;青少年的獨立導(dǎo)致了國家的獨立;青少年的自由導(dǎo)致國家自由;青少年的進(jìn)步導(dǎo)致國家的進(jìn)步。梁啟超的《少年中國說》字還在耳邊,看完《我的未來誰做主》心里涌起一股暖流。

  如今,中國的太空飛行是世界上最好的,但這在幾十年前還是一件鮮為人知的事情。幾十年前流行一句話,賣茶蛋不如造原子彈。當(dāng)時學(xué)理科的都被家里人反對。所以,無論多少國家發(fā)明了多少先進(jìn)武器,我們中國人還是不會去創(chuàng)造。不創(chuàng)造就落后,落后就挨打。正是這種缺乏進(jìn)步使中國近代史成為一部屈辱的歷史。好在國內(nèi)有個好老師姚愛英。是她在火箭經(jīng)濟困難時期號召全校捐款108元給火箭的。她不顧父母的意見,努力探索,滿足孩子對科學(xué)的好奇心,為未來航天事業(yè)培養(yǎng)了大量人才。在國家層面,她為航天事業(yè)做出了很多貢獻(xiàn),比如提前教給孩子火箭的原理,讓他們自己做水火箭。在學(xué)校層面,她用新奇的科學(xué)留住了一些逃學(xué)孩子的心,寫道在不知不覺中教會了孩子很多科學(xué)知識,讓科學(xué)滲透到更多孩子和家庭的心中。孩子是祖國的花朵。姚老師用自己的汗水澆灌著孩子們純潔的心靈,讓科學(xué)的光芒深入孩子們的內(nèi)心。

  姚老師是一位偉大的老師。她已經(jīng)深深地扎下了熱愛中國航天事業(yè)的種子。她年紀(jì)大了,但還在孩子們心中,為中國航天事業(yè)培養(yǎng)人才。迷戀歌手和電影明星的孩子太多了。他們在對這些虛無縹緲的明星的追求中逐漸迷失自我,扭曲價值觀。是姚老師通過自己的努力把航天英雄們帶到了學(xué)校,給這所中學(xué)的學(xué)生們做了有意義的.演講,讓全校師生喜歡上了科學(xué),讓科學(xué)成為了學(xué)校的一顆新星。

  姚小姐以其頑強的精神,發(fā)展和建設(shè)了中國的航天事業(yè),為中國的航天事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中國的太空飛行因為她而蓬勃發(fā)展。她是中國航天不可磨滅的景觀,也是中國航天事業(yè)不可或缺的貢獻(xiàn)者。

  年輕人的智慧導(dǎo)致國家的智慧,年輕人的財富導(dǎo)致國家的財富,年輕人的力量導(dǎo)致國家的力量!傲簡⒊闹袊嗄曷暶鳌痹俅卧谖叶呿懫,我似乎明白了誰在掌管我們的未來。我們的未來就是祖國的未來,一切都掌握在一群有中國心的年輕人手中。

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