高中講文明樹新風(fēng)黑板報的圖片精選
導(dǎo)語：文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德。文明禮儀不僅給他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
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高中講文明樹新風(fēng)黑板報的圖片精選：講文明，樹新風(fēng)作文
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德。文明禮儀不僅給他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
說到文明禮儀，我想起了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的路口邊，遇見一位女工端著水盆要上樓。那女工一見是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊貼著墻，等女工上樓了，他才下樓。這小小的舉動，體現(xiàn)了列寧良好的個人素質(zhì)，也贏得了大家的尊重，這不正是良好的文明禮儀體現(xiàn)嗎!
一個社會的公共文明，可以折射一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的影響自身形象，大的影響國際聲譽(yù)。
清朝的李鴻章出使俄國，在公共場合吐了一口痰，被外國記者看見后大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。還有前不久，中央電視臺曾報道國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，四十多萬平方米的天安門廣場上竟然有六十萬塊口香糖的殘跡，有的地方不到一平方米的地面上，竟有九塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑跡與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。可見一個不講文明的城市，設(shè)施再好，也難以賞心悅目，贏得好評。
以上事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的.所作所為可見文明離我們還有一段距離。比如在我們身邊存在的一些不文明行為：隨處可見有些同學(xué)丟棄的紙屑、飯盒、飲料瓶，還有的同學(xué)說臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至故意損壞公共財物等等。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，彎腰撿一下紙屑是文明，給老人孩子讓座是文明，給對方一個燦爛的微笑是文明……
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有了道德底線，沒有了做人的美德。我們一定要學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，從自身做起，從每一件小事做起，努力是自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn)，讓文明禮儀之花處處開放。
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