五年級語文上冊堅定的錫兵教學教案

　　1.在加點字的正確讀音下面，畫“√”。

　　2.詞語填空。

　　弱不(禁)風  (恍)然大悟  不解之(緣)  喜出(望)外

　　3.寫出下列句子中加點詞的近義詞。

　　(1)在一個精致的小房間里,放著許多玩具。(精巧)

　　(2)錫兵還是挺直了身子,緊緊地扛著他的長槍。(筆挺)

　　(3)她也是一樣堅定啊!(堅強)

　　4.認真讀句子,注意加點的詞語,并仿照該句式寫一句話。

　　他看到那個熟悉的小男孩兒,他看到桌上都是自己熟悉的`伙伴;他看到那座美麗的宮殿和那位可愛的小舞蹈家:她仍然用一條腿站著。

　　一 作者資料庫——安徒生

　　安徒生(1805~1875),丹麥作家。安徒生的童話故事體現(xiàn)了丹麥文學中的民主傳統(tǒng)和現(xiàn)實主義傾向。他的童話膾炙人口,到今天還被世界上眾多的成年人和兒童所傳誦。《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等,既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活,又滲透著浪漫主義的情調(diào)和幻想。

　　二 格林童話

　　《格林童話》是德國的格林兄弟在19世紀所合編的故事集,原為多則民間傳說故事、傳說和童話,經(jīng)過修飾,成為適合兒童閱讀的童話故事集。原本名稱為《兒童與家庭童話集》。

　　三 童話的分類

　　童話一般有四種:擬人體童話,代表作如《木偶奇遇記》;超人體童話,代表作如《巨人的花園》;常人體童話,代表作如《皇帝的新裝》;知識體童話。閱讀時,要深入作者幻想的世界,理解課文的內(nèi)容,體會作者的寫作意圖。

　　四 國際兒童圖書節(jié)和安徒生文學獎

　　國際青少年讀物理事會(IBB)把每年的4月2日定為國際兒童圖書節(jié),每年慶祝這個節(jié)日。之所以選中這一天,是因為4月2日是敬愛的丹麥童話作家安徒生的生日。各個國家輪流主辦這個節(jié)日,其內(nèi)容是:主辦國選一位著名的兒童文學作家為世界各國的孩子們寫一篇獻詞,并選一位著名的兒童文學插圖畫家繪一幅特別的招貼畫,由此引起人們對讀書和閱讀的關(guān)心。獻詞將被翻譯成數(shù)種文字與招貼畫一起分發(fā)向世界各地。每兩年一屆的世界兒童文學最高獎——安徒生文學獎,也在4月2日頒發(fā)。這一天,獲獎作家發(fā)表熱情洋溢的演說,他的名字會迅速傳遍世界。

【五年級語文上冊堅定的錫兵教學教案】相關(guān)文章：

五年級上冊語文《堅定的錫兵》教案02-19

堅定的錫兵04-21

《堅定的錫兵》語文教學反思01-31

《堅定的錫兵》教學反思07-11

五年級語文上冊《堅定的錫兵》課文03-05

五年級上冊《堅定的錫兵》教案及反思07-11

小學語文十一冊《堅定的錫兵》教學設計06-27

讀《堅定的錫兵》有感04-29

《堅定的錫兵》好詞好句12-30