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幼兒園《認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)》教案

時(shí)間:2020-12-15 17:41:29 幼兒園教案

幼兒園《認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)》教案

  教學(xué)目標(biāo):

幼兒園《認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)》教案

  1、認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù),能分清從左到右,從右到左,從前到后,從后到前數(shù)是第幾。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒互相合作的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能從不同的方向數(shù)是第幾。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、課件——“小動(dòng)物賽跑”

  2、各種動(dòng)物、植物、蔬菜的圖片若干,白紙條若干。

  教學(xué)過程:

  一、幼兒聽音樂按第一隊(duì)、第二隊(duì)…的順序走入教室。

  二、利用課件進(jìn)行教學(xué)。

  1、教師:“小朋友,今天老師要帶你們到動(dòng)物園里去,今天的動(dòng)物園可熱鬧了。一會(huì)兒請小朋友仔細(xì)觀察,看一看、想一想,今天的動(dòng)物園為什么這么熱鬧?”(帶領(lǐng)幼兒去開汽車)

  2、教師:“動(dòng)物園到了,我們來看一看,小動(dòng)物們要干什么?”(放小動(dòng)物比賽的畫面)。現(xiàn)在我們來數(shù)一數(shù),有幾只小動(dòng)物來參加比賽?都有誰?(告訴幼兒從下往上數(shù),最下邊的是第一條跑道,依次類推)?匆豢,誰站在第一跑道,誰站在第二跑道、…。

  教師:“現(xiàn)在老師想請小朋友來預(yù)測一下,你認(rèn)為在這次比賽中誰能得第一名?告訴你身邊的小朋友。

  3、放“小動(dòng)物賽跑”的'畫面,提問:

 、僬l得了第一名,它跑在第幾跑道?

  ②誰得了第二名,它在第幾跑道?

 、坌⌒艿昧说趲酌,它在第幾跑道?

  4、比賽結(jié)束了,小動(dòng)物們按先后順序排好了隊(duì),排在第一的是第一名的小狗、…

  三、創(chuàng)設(shè)情境,幼兒鞏固序數(shù)。

  1、選四名幼兒與老師一起做游戲。

  2、教師扮教官,幼兒扮士兵,做游戲。

  四、小組活動(dòng)。

  1、將幼兒分成四組,每組分給不同的圖片,先請幼兒觀察。

 、倌惆l(fā)現(xiàn)了什么問題?

 、诟鶕(jù)你觀察的結(jié)果,將它們擺好。

  ③說一說把誰排在了第一、第二、…

  2、將幼兒的作品粘貼在前面,請幼兒說一說,你還有與他不同的排法嗎?

  五、教師做簡單的小結(jié),教學(xué)結(jié)束。

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