幼兒園大班《彩虹》教案

　　活動目的：

　　1、認識彩虹，了解它有七種順序排列的色光。

　　2、學習用手電筒的光或太陽光制造彩虹，感知彩虹與光的關(guān)系。

　　3、愿意在實驗中大膽嘗試，并與同伴分享自己的`心得。

　　4、使幼兒對探索彩虹的自然現(xiàn)象感興趣。

　　活動準備：

　　1、一個水盆，鏡子。盛了水的噴水壺。

　　2、根據(jù)天氣情況，選擇晴天開展活動。

　　3、幼兒用書，教學掛圖。

　　活動過程：

　　你們見過彩虹嗎？你見的彩虹是什么樣的？你在什么時候見到的？你覺的彩虹美不美？為什么？

　　我們可以自己制造彩虹嗎？你制造過嗎？你是怎樣制造的呢？

　　你看到鏡子里的彩虹了嗎？它是什么樣的呢？你每次看到它打偶是按照赤橙黃綠青藍紫的順序排列嗎？

　　請幾個幼兒自己制造彩虹。

　　你制造出彩虹了嗎？你看彩虹時時背對這光還是向著光呢？

　　你看到彩虹是什么樣的？

　　想想看，我們還在那里看見過彩虹的七色光呢？

　　引導幼兒看書中的彩虹在那里。

　　除了書中的彩虹，你還在哪里見過彩虹的呢？

　　現(xiàn)在我們用水壺來制造彩虹吧。并把自己看到的彩虹畫在紙上！

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