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我的好媽媽幼兒園小班音樂教案

時間:2021-01-15 17:57:27 幼兒園教案

我的好媽媽幼兒園小班音樂教案

  我國著名音樂家冼星海說過:“音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶治性情的熔爐,F(xiàn)如今,音樂已成為人們生活中不可缺少的重要部分。

我的好媽媽幼兒園小班音樂教案

  另外,有科學證實,音樂的神奇力量確實有助于孩子的成長與發(fā)育,并對其一生起到潛移默化的`深遠影響。今天,我們要學習的是幼兒園小班音樂教案——我的好媽媽

  教學目標:

  1.初步感受歌曲優(yōu)美的旋律,學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

  2.在理解歌詞內(nèi)容的基礎上學習創(chuàng)編合適的歌表演動作。

  3.增強愛媽媽、關心媽媽的情感。

  教學準備:

  1. 音樂磁帶一盒。

  2.請一位配班老師做好情景表演的準備。

  3.簡單的場景布置(小桌一張、上面放一只茶杯,小椅子一張)教學過程:

  一、提問導入活動:

  師:媽媽工作了一天,辛苦嗎?回到家,我們應該怎樣關心、照顧媽媽?(引導幼兒大膽地談一談怎樣關心、照顧媽媽。)

  二、學習歌曲:

  1.欣賞視頻。

  師:我們來看看這個小朋友是怎么關心她媽媽的。(播放視頻)她做了什么事?

  教師根據(jù)幼兒的講述用歌詞來小結(jié)。

  2.教師范唱。

  師:今天我們就要學一學這首好聽的歌曲,它的名字叫《好媽媽》,F(xiàn)在聽老師來唱一唱。

  3.幼兒輕聲跟唱。

  師:請你們輕輕跟著老師來唱一唱,老師想聽聽小朋友好聽的聲音。

  4.完整學唱歌曲。

  師:小朋友來自己唱一唱。

  三、根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。

  1.大膽學習創(chuàng)編動作,并請創(chuàng)編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

  師:請你聽著音樂想一想可以做什么動作。(邊放音樂邊想動作)請一個小朋友來和老師表演。老師扮媽媽,小朋友做孩子。

  2.幼兒做孩子,老師扮媽媽,邊唱邊表演。

  3.請一半幼兒扮做媽媽,一半幼兒扮做孩子,邊唱邊表演。

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