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美麗的春天幼兒園教案

時間:2023-01-29 20:04:27 幼兒園教案

美麗的春天幼兒園教案范文

  作為一名教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的美麗的春天幼兒園教案范文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的春天幼兒園教案范文

  活動目標:

  1、通過看看、說說,感知春天的色彩,感受春天的色彩美。學習用手指壓印的方法。

  2、能大膽表達自己對春天顏色的感受,有細致的觀察力和豐富的想像力。

  3、有熱愛大自然、熱愛春天的情感。對美術活動感興趣,有大膽作畫的能力,體驗美術活動的快樂。

  活動準備:

  1、關于春天的花的教學PPT,范畫一張。

  2、人手一張樹的軀干圖、一張餐巾紙,每組一份顏料。

  活動過程:

  1、老師播放“春天”的教學課件,引起幼兒興趣。

  引導幼兒仔細觀看圖片,說出看到的景物及特征。

  老師:小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

  老師:春天來了,讓我們一起來看一看一些關于春天的圖片,看看春天是什么樣的?

  老師:剛才,你們在圖片里看見了什么?(柳樹、桃花……)老師:柳樹(桃花……)是什么顏色的?

  2、老師引導幼兒把自己看到的事物說出來,示范把幼兒看到的事物組合成一個完整的句子。

  老師:小朋友們真能干,那你們知道春天是什么顏色的嗎?(春天是綠色的)為什么說春天是綠色的?(因為,我看見了綠綠的柳樹)老師引導幼兒模仿詩句。

  老師:你們還發(fā)現(xiàn)了春天是什么顏色的?為什么?

  春天是綠色的,我看見了綠綠的柳樹;春天是紅色的,我看見了紅紅的桃花;春天是黃色的,我看見了黃黃的花朵。

  教師示范進行手指壓印畫,引起幼兒創(chuàng)作的興趣。

  老師:前幾天老師出去玩,拍了一張好看的照片回來。(出示范畫)老師:小朋友,你們知道這張照片是怎么拍出來的嗎?鼓勵幼兒大膽想象圖畫的創(chuàng)作。

  老師講解手指點印畫的方法:伸出食指來,指尖親親顏料,再去親親小樹枝。

  3、老師示范兩次,請幼兒上前操作,老師及時糾正幼兒不正確的方法。

  老師:小朋友,你們看地上還有許多的小草呢?怎么畫呢?

  老師講解小草的畫法:親親大地——發(fā)芽。(讓幼兒學習從下往上畫草的方法)

  4、幼兒操作,體驗創(chuàng)作的樂趣,掌握手指壓印及添畫曲線的方法。師巡回觀察,適時的加以指導。

  5、展示作品,引導幼兒相互欣賞和交流。

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