幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《聰明的海豚》
作為一名人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《聰明的海豚》，歡迎大家分享。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能了解海豚是動(dòng)物中最聰明的一類(lèi)，并學(xué)習(xí)兒歌《小海豚》。
2、能用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)海豚的動(dòng)作。
3、通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。
4、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
海豚玩具，海豚圖片，海豚表演影片
附兒歌《小海豚》：
"小海豚，水里游，表演節(jié)目真是逗。打乒乓，拋彩球，骨碌骨碌翻跟頭，鉆火圈，竄的快，蹦蹦跳跳賽小猴。"
【活動(dòng)過(guò)程】
一、
1、指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，今天老師請(qǐng)來(lái)了一位動(dòng)物寶寶來(lái)到我們班級(jí)，你們猜猜它是誰(shuí)。請(qǐng)小朋友依次回答，并且要求用：我猜是xx寶寶來(lái)到我們班級(jí)"這樣完整的句子回答，并且總結(jié)。
2、拿出海豚玩具說(shuō)："你們看，原來(lái)是海豚寶寶來(lái)到我們班級(jí)，你們都來(lái)看看海豚寶寶是什么樣子的呀？我請(qǐng)舉手的小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)看"請(qǐng)小朋友依次上來(lái)并總結(jié)
二、
1、師："小朋友有沒(méi)有看過(guò)海豚表演啊？海豚都會(huì)點(diǎn)什么本領(lǐng)��？"請(qǐng)小朋友回答并總結(jié)
2、"小朋友，老師今天帶來(lái)了一段海豚表演的錄象，我們一起來(lái)看一下好不好"播放影片，提高孩子的興趣。
三、
1、"好，我們看了影片之后，你們發(fā)現(xiàn)小海豚是不是很聰明��？不錯(cuò)，老師告訴你們，海豚呢是動(dòng)物里面最最聰明的一類(lèi)。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首小海豚的兒歌好不好？"
2、先把整首兒歌念一遍。
3、讓幼兒跟念一遍然后提問(wèn)："小朋友剛剛的兒歌里小海豚都會(huì)點(diǎn)什么本領(lǐng)��？"請(qǐng)小朋友回答并拿出圖片加深印象。
4、請(qǐng)部分小朋友念兒歌，最后集體念兒歌結(jié)束活動(dòng)。
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