二年級上《植物媽媽有辦法》預習學案

　　《植物媽媽有辦法》預習學案

　　我能行

　　1.請同學們試試看，你能準確讀出這些詞嗎?特別注意加點的字喲!

　　旅行 降落傘 蹦著 觀察 乘著風 紛紛 知識 啪 炸開

　　山洼 好娃娃 蒲公英 鎧甲 豌豆 蒼耳 如果 已經(jīng)

　　2.同桌互相聽讀，相互糾正讀音。然后給自己一個評價

　　3.把畫出的生字多拼讀兩遍，然后再讀一讀該詞所在的句子。

　　探 究 案

　　一、讀讀想想

　　1.嘗試朗讀課文，爭取把課文讀得正確又流利。

　　2. 想一想，有沒有不理解的地方?

　　3.再讀課文，同桌交流，完成下列題目：

　　A課文講了( )、( )、( )三種植物傳播種子的方法。

　　B蒲公英媽媽的辦法是 ，蒼耳媽媽的辦法是 ，豌豆媽媽的辦法是 。

　　二、品讀感悟

　　1.配樂展示朗讀自己喜歡的課文內(nèi)容。

　　2.配樂美讀，讀出自己的感受。

　　3.試著背誦自己喜歡的.部分。(同桌比賽看誰背的有感情)

　　三、我會寫

　　要寫好這些生字，你有什么提醒大家的地方?

　　檢 測 案

　　一、連一連

　　粗心地 吹過

　　年輕的 觀察

　　蹦跳著 小孩

　　仔細地 離開

　　二、選詞填空

　　1. 蒲公英媽媽為孩子們準備了 ，送他們?nèi)ミh方。

　　2. 蒼耳媽媽給孩子穿上 ，她們與小動物就能去田野、山洼。

　　3. 媽媽讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

　　A帶刺的鎧甲 B 豌豆 C降落傘

　　三、寫一寫

　　請在四線格中寫下這些字，看誰寫的又正確，又漂亮

　　已 甲 識 紛 經(jīng) 如 好 娃

　　四、讀讀抄抄

　　許許多多 高高興興 進進出出

　　__________ ___________ ____________

　　花花綠綠 快快樂樂 說說笑笑

　　__________ ___________ ____________

　　五、背一背

　　這是一首兒童詩，可愛又有趣，請你把它背下來!

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