李白必背古詩(shī)20首
常被稱作“詩(shī)仙”的李白,其所創(chuàng)作的詩(shī)篇,屬于中華文化里極為珍貴的瑰寶,并且還是中小學(xué)語(yǔ)文考試必定會(huì)考查的內(nèi)容。從《靜夜思》出發(fā),一直到《將進(jìn)酒》為止,這20首必須背誦的古詩(shī),承載著歷經(jīng)千年歲月的浪漫情懷與豪邁情感。對(duì)于這些經(jīng)典予以掌握,不但能夠使文學(xué)素養(yǎng)得到提升,而且更能夠以輕松的姿態(tài)應(yīng)付各類考試當(dāng)中的詩(shī)詞默寫題目以及賞析題目。
李白必背20首全名單
開頭的十首詩(shī)作包含著,《靜夜思》,《望廬山瀑布》,《贈(zèng)汪倫》,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,《早發(fā)白帝城》,《望天門山》,《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,《行路難·其一》,《將進(jìn)酒》,還有《蜀道難》。這些詩(shī)歌涉及了圍繞思鄉(xiāng),送別,山水,懷才不遇等等主題,它們是出現(xiàn)在各個(gè)年級(jí)語(yǔ)文課本里的較為常見之內(nèi)容,而當(dāng)中的《靜夜思》還是當(dāng)作啟蒙之時(shí)必定要背誦的詩(shī)作。
接下來的十首分別是:《夢(mèng)游天姥吟留別》,《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,《獨(dú)坐敬亭山》,《夜泊牛渚懷古》,《秋浦歌》的第十五首,《月下獨(dú)酌》的第一首,《春夜洛城聞笛》,《峨眉山月歌》,《登金陵鳳凰臺(tái)》,《長(zhǎng)相思·其一》。這十首所呈現(xiàn)的風(fēng)格更為豐富多樣,其中既涵蓋了于孤獨(dú)之中的自我愉悅,又包含了對(duì)歷史興盛衰敗的感觸,而在高中階段是特別予以看重的。
重點(diǎn)詩(shī)作深度解析
將《靜夜思》短短二十字,憑借“疑是地上霜”這般比喻,以及“低頭思故鄉(xiāng)”這個(gè)動(dòng)作,把游子月夜當(dāng)中的孤寂以及鄉(xiāng)愁刻畫得極其深刻?荚嚦3(huì)考查“霜”字的精妙之處,即既描繪出月光的皎潔,還隱含著清冷的感覺。而《望廬山瀑布》里“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,運(yùn)用極致的夸張以及瑰麗的想象,成為浪漫主義詩(shī)歌的典范。

屬于李白豪放派巔峰之作的是《將進(jìn)酒》 ,激勵(lì)無數(shù)后人的是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來” ,背誦之際要注意體現(xiàn)了時(shí)間對(duì)比的“朝如青絲暮成雪” ,以及展現(xiàn)對(duì)權(quán)貴蔑視的“鐘鼓饌玉不足貴” ,身為中考和高考高頻默寫篇目的這首詩(shī),常被用于考察對(duì)應(yīng)詩(shī)人有著“人生得意須盡歡”這般豁達(dá)態(tài)度情感的是它。
李白詩(shī)高效記憶法
牢記李白的詩(shī)作切不可采用死記硬背的方式,首先得結(jié)合其創(chuàng)作的背景情況,就像《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》乃是在獲悉好友被貶謫之后所創(chuàng)作的,如此一來,“我寄愁心與明月”這種擬人化的表現(xiàn)手法便極易理解了;其次,要借助畫面聯(lián)想,在背誦《望天門山》的時(shí)候,腦海之中去設(shè)想“青山相對(duì)出”以及“孤帆日邊來”這般具有動(dòng)態(tài)感的場(chǎng)景,如此文字便會(huì)自然而然地浮現(xiàn)出來。
還有一個(gè)技巧是分段重復(fù),把像《蜀道難》這樣的長(zhǎng)詩(shī),分成“開篇驚嘆”“歷史險(xiǎn)峻”“現(xiàn)實(shí)勸告”三個(gè)邏輯段,先攻克每一段,之后再進(jìn)行串聯(lián)。每天早晨花上15分鐘大聲朗讀,并且運(yùn)用手抄寫關(guān)鍵詞,借助聽覺和視覺這般雙通道的刺激能極具效果地提升記憶效率。堅(jiān)持一周,20首必須背誦的古詩(shī)便可以脫口而出了。
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