桃花現(xiàn)代詩兩首

　　悄悄展開嬌嫩的花瓣，

　　將多情的碎語。

　　散落在滿是詩意的季節(jié)里，

　　恬吻雨的痕跡。

　　用凌亂的思緒，

　　抒寫一行思念的文字。

　　誰彈奏的琴聲？

　　柔美中載著殤。

　　細細的纖手，

　　劃過塵灰的亭廊。

　　停泊的漁舟上，

　　是否，還能夠

　　走下熟悉的身影。

　　靜靜地，

　　凋謝一地的落寞。

　　伴著那一抹黃昏的斜陽，

　　熟讀平淡的滋味。

　　皎潔的彎月，

　　照亮了溪邊的長亭，

　　卻讀不懂桃花的心事。

　　等候是一種潛藏的憂傷，

　　在歲月的斑駁中，

　　期盼下一個輪回的春天。

　　默默地守望，

　　載著一縷淡淡的情愫，

　　點燃了信念的燈火。

　　▊知足

　　尋找幸福的人，

　　總是會走錯了方向。

　　曾經(jīng)的回憶，

　　載著一縷蜜甜的憂傷。

　　靜靜地等候，

　　是否全部一無所獲？

　　平淡的`人生，

　　得有多少個疑問和嘆號？

　　懂得知足的人，

　　不會計較太多，

　　無論是嚴冬還是酷夏，

　　他們都會微笑的面對。

　　▊斷章

　　潔白的云彩，

　　拂過湛藍的天空。

　　晶瑩的露珠，

　　凝結(jié)成厚厚的霜。

　　晚歸的大雁，

　　逗留在蘆葦花的岸邊。

　　垂釣的老翁，

　　摘下了褪色的斗笠。

　　野菊花的身影，

　　不再裝點秋的原野。

　　金黃的玉米棒，

　　晾曬庭院的角落。

　　煮水餃的味道，

　　彌漫老屋的窗臺。

【桃花現(xiàn)代詩兩首】相關(guān)文章：

醉桃花現(xiàn)代詩01-14

兩首愛國的現(xiàn)代詩歌01-24

古詩兩首04-17

古詩兩首教案12-15

《古詩兩首》介紹04-17

《古詩兩首》說課稿07-27

桃花開了桃花落了散文04-12

《辛棄疾詞兩首》課文01-19

《古詩兩首》教學(xué)思考04-17