二年級語文《狐貍和烏鴉》練習(xí)題
【雙基同步訓(xùn)練】
一、給下面帶點詞語選擇正確的讀音。
得意(dedé) 羽毛(yú lǚ) 差多了(chā chà)
好聽(hǎohào) 一片肉(ròulòu) 哇哇叫(wā wɑ)
二、讀拼音，寫詞語。
má què wū yā shù dòng piào liɑng
( ) ( ) ( ) ( )
liú kǒu shuǐ bǐ yì bǐ diāo zhe
( ) ( ) ( )
三、用下面的字組兩個詞。
( ) ( ) ( ) ( )
麻 洞 肉 流
( ) ( ) ( ) ( )
四、在括號里填上合適的詞。
一( )洞 一( )肉 一( )狐貍
一( )橋 一( )樹 一( )猴子
【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】
一、讀課文，再做題。
1.讀課文填表
狐貍說的'話 烏鴉的表現(xiàn)
第一次
第二次 親愛的烏鴉，您的孩子好嗎? 看了狐貍一眼，還是不做聲
第三次
2.你覺得這是一只怎樣的烏鴉?
___________________________
3.如果你是這只烏鴉，你會怎樣做?
___________________________
二、照樣子改寫句子。
例：馬路上，各種車輛來來往往。
各種車輛在馬路上來來往往。
1.花叢中，小蜜蜂飛來飛去。
___________________________
2.樹林中，啄木鳥忙著給老樹治病。
___________________________
3.操場上，同學(xué)們做游戲。
___________________________
4.教室里，同學(xué)們做值日。
___________________________
【實踐能力訓(xùn)練】
看圖寫話。
圖上有誰，在干什么?想一想，可能在什么時候，什么地方，他在說些什么，想些什么?
（圖暫缺）
____________
____________
____________
____________
【二年級語文《狐貍和烏鴉》練習(xí)題】相關(guān)文章：
狐貍和烏鴉童話02-22
《狐貍和烏鴉》說課稿12-19
《狐貍和烏鴉》二年級語文教案04-29
狐貍和烏鴉的故事01-19
《狐貍和烏鴉》童話作文02-25
《狐貍和烏鴉》教學(xué)實錄12-19
狐貍和烏鴉說課11-05