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五年級語文七律長征練習(xí)題

時(shí)間:2024-09-22 13:19:51 五年級

五年級語文七律長征練習(xí)題

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們最熟悉的就是練習(xí)題了,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識,還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎?以下是小編精心整理的五年級語文七律長征練習(xí)題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級語文七律長征練習(xí)題

  五年級語文七律長征練習(xí)題 1

  1.下列詞語中加粗字的注音全部正確的一項(xiàng)是()

  A.七(lù)等(xián)云(yá)

  B.迤(yí)鐵(suǒ)迤(yí)

  C.長(zhēnɡ)秤(bànɡ)礴(pánɡ)

  D.騙(ménɡ)山(mín)烏(ménɡ)

  2.結(jié)合語境,解釋下列加點(diǎn)詞語的含義。

  (1)萬水千山只等閑

  等閑:__________________________________________

  (2)五嶺逶迤騰細(xì)浪

  逶迤:__________________________________________

  (3)三軍過后盡開顏

  開顏:__________________________________________

  3.指出下列詩句所運(yùn)用的修辭手法。

  (1)五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。()()

  (2)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。()

  4.給下列詩句斷句。

  (1)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

  (2)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

  閱讀本課這首詩,完成5~8題。

  5.體現(xiàn)全詩中心思想的句子是哪句?

  答:____________________________________________

  6.這首詩寫了哪些物象?表達(dá)了紅軍的什么精神?

  答:____________________________________________

  _______________________________________________

  7.結(jié)尾兩句“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”中的“喜”、“開顏”兩詞表達(dá)了紅軍將士怎樣的.思想感情和精神境界?

  答:_____________________________________________

  8.有人曾為紅軍長征翻雪山過草地寫過一副對聯(lián),下面是對聯(lián)的上聯(lián),請寫出下聯(lián)。

  上聯(lián):過草地紅軍歷盡千苦

  下聯(lián):_________________

  五年級語文七律長征練習(xí)題 2

  1.給下列加粗字注音。

  逶迤( )( ) 礴( ) 山( )云()

  2.律詩中總有兩聯(lián)詩句運(yùn)用了對偶的手法,使得句式整齊對稱,讀來朗朗上口,富有音樂美。這兩聯(lián)詩句是()

  A.首聯(lián)和頷聯(lián)B.頷聯(lián)和頸聯(lián)C.首聯(lián)和尾聯(lián)D.頸聯(lián)和尾聯(lián)

  3.對聯(lián)形式短小,文辭精煉,既是一種生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請你以對聯(lián)的形式結(jié)合《七律長征》寫出如下對聯(lián)的下聯(lián)。

  上聯(lián):騰越五嶺跨烏蒙,千山踏破

  下聯(lián):

  4.夸張的巧用,是這首詩顯著特點(diǎn)之一。“細(xì)浪”“泥丸”把巍峨綿延的大山寫得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山寫得高大無比。這種藝術(shù)化的縮小或夸大,不僅僅是技巧,更是詩人巨人般的眼光、偉大的'胸懷、英雄的氣魄及奇特想象的自然流露。請你選出下面以“山”為描寫對象,夸張正確的一句( )

  A.這山好像有幾十萬年的生命B.這山好像比那山高

  C.這山要把天刺破了D.這山像個(gè)大葫蘆

  5.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”一句中“云崖”,原作是“懸崖”,后改為“云崖”。你覺得這個(gè)修改好嗎?為什么?

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