數(shù)學就在我們身邊日記
數(shù)學就在我們身邊
今天放學回家看見媽媽在院子里站著發(fā)呆，我走過去問怎么回事？媽媽說：“咱們家共有籬笆12米，我想在院子里靠墻圈起來種菜，可是不知道怎么圈面積最大？”我一聽高興的說：“我知道，我們今天剛學了，在周長相等的情況下，圍成的正方形的面積大。12÷3＝4（米）所以只要圍成一個邊長4米的正方形菜園的面積最大�！眿寢屢宦牐嬎懔艘幌�，確實比自己想的面積都大。于是媽媽夸我是個愛動腦筋的好孩子。其實只要我們平時注意觀察，留心生活，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，在生活中學好數(shù)學。
評語：在這篇日記中，老師可以看出你體會到了數(shù)學來源于生活又作用于生活，其實我們身邊處處有數(shù)學。你真是同學們學習的好榜樣！
（5月16日星期四天氣晴）
今天晚上，大約7點多鐘，我和姐姐準備寫作業(yè)，可姐姐說：“婷婷，我們先去捉螢火蟲兒，然后回來寫字，好嗎？”我高興地回答：“好！”說著，我們就在鄰居池塘邊捉螢火蟲兒。天漸漸黑了下來，彎彎的月亮在高空中懸掛著，像眉毛那么細，真好看！一來到這里，滿天像被螢火蟲兒布滿了似的.，我看見一只就捉一只。螢火蟲兒好漂亮，屁股后面就像一盞明亮的燈。這時，我想到了以前的窮書生把許多螢火蟲兒積累在一起，然后用螢火蟲兒發(fā)出的光照著看書。我想：他們以后一定成為了一名好學生，為了看書，他竟用螢火蟲兒發(fā)出的光來看書，真聰明！我大概抓了10幾只螢火蟲兒，姐姐大概抓了20多只吧！她比我多抓了10幾只。我們回去以后，也像那些窮書生一樣，把螢火蟲兒積累起來（當作一盞燈），照著看書，可是一點都看不清楚。
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