自主課堂的收獲日記
“叮�！鄙险n鈴響了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室。老師告訴我們今天我們的教室里有多了好幾位“新同學(xué)”，他們就是教育局局長和教育局副局長和我們學(xué)校的王校長。今天，我們當(dāng)老師他們當(dāng)學(xué)生。來看看我們的自主課堂！
瞧！我們班平時(shí)最不愛發(fā)言的陳紅豆也踴躍發(fā)起言來了而且他吐字清楚還很流暢呢！這時(shí)，商世慧站了起來大聲得評(píng)價(jià)，陳紅豆你今天真大方，語言的`表達(dá)能力越來越強(qiáng)了。以后你長大了可能成為一名出色的播音員。聽了陳紅豆的發(fā)言和商世慧的評(píng)價(jià)同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。下面何田那個(gè)小班上場了，他們采用了表演的方式把圖上的人物表演的栩栩如生就好像真的一樣。后面的“同學(xué)們”也聽得津津有味。最后一個(gè)小班出場了，他們小班采用了朗讀的方式。周榮鑫在里面讀得非常好，還讀得有聲有色的好像自已一個(gè)人沉醉在書海中。
“叮�！毕抡n鈴聲響了，教育局局長對(duì)我們這節(jié)課很滿意。在這節(jié)課中我的收獲也不小，通過這節(jié)課讓我更喜歡自主課堂。
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