最美不過(guò)是老師散文
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我便帶著一雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”去發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美。
看、那小草一叢叢；一簇簇；一片片。綠得耀眼，艷得清晰，像給花盆繡上一層層綠色的花邊，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，小草也跟著風(fēng)“跳起舞來(lái)”就像一層層漣漪。
小草不但外表美，它的.意志也很堅(jiān)強(qiáng)。我把花盆里的小草用手拔得一干二凈，拔光這些野草，可費(fèi)了我九牛二虎之力。泥土變得光禿禿的不留一根草。過(guò)不了幾天，小草又爭(zhēng)先恐后地從土里探出小腦袋，花盆里又充滿了一片生機(jī)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
這意志堅(jiān)強(qiáng)的小草會(huì)使我想起為我們默默無(wú)聞付出的“園丁”——老師，她們起早貪黑地備課、寫(xiě)教案、批改作業(yè)，那一支支用壞了的紅筆、那一支支寫(xiě)完了的筆芯……都在刻寫(xiě)著您每次認(rèn)真的批改作業(yè)時(shí)的情形。快看，時(shí)鐘已經(jīng)指向九點(diǎn)半了，辛勤的園丁——老師還在盡力地完成自己的工作；那緊皺的雙眉，那咬緊的牙關(guān)，我知道老師又在為我們的作業(yè)犯難了：老師辛苦的批改完了作業(yè)，還來(lái)不急喘口氣緊接著又開(kāi)始備課，翻開(kāi)課本捧起輔導(dǎo)書(shū)拿起筆，筆尖又在書(shū)上“刷刷”的響起來(lái)，那聲音如春蠶咀嚼般的悅耳。夜深了，日復(fù)一日，皺紋悄悄地爬上老師的額頭，可是她毫無(wú)怨言……。
什么是美？美就是小草身上那堅(jiān)強(qiáng)的意志；美就是老師身上那辛勤的勞動(dòng)；美就是……是的，美就是這么的平凡！
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