散文閱讀母親的書

　　從小到大，我上過那么過年學(xué)，后來又教書，天天生活不離書，和書打的交道最多，也讀過很多本書，而母親的書卻是我怎么讀也讀不完的一本。

　　母親是高小文化，在當(dāng)年也可以說是個文化人，但因成分高卻沒有上學(xué)的機(jī)會，所以每天面對的是黃土，背朝的是天。從放下高小課本開始，母親就沒有時間再去看過書。后來我們上學(xué)了，母親也偶爾看看我們的書，我們也常常問母親：“娘，你上學(xué)時的書呢？”母親總是一笑：“現(xiàn)在哪還有��！”臉上帶著對往事的回憶，其中有一絲遺憾。

　　不過我知道在家里大床的席下面，母親始終保存著一本書，我對它始終充滿了好奇，因為這本書母親只是在農(nóng)閑的時候才看，冬天看得最多。后來認(rèn)得字了，我就偷偷找出來看，那本書根本沒有皮，紙是草紙，紙張很黃，里面夾滿了大大小小的殘缺不全的各色的紙，問母親，她笑著說：“那里啊，是我給咱家人做鞋剪的鞋樣子�！笔裁词切瑯幼�，這對我來說又是一個謎，后來才明白，是做鞋時用來做標(biāo)準(zhǔn)的。書里的鞋樣各種各樣，女式的，男式的，大的，小的，各種款式。母親是比較善于保管的，即便是我們都長大了，但是鞋樣還是從小碼到大碼很全，所以村子里的嬸子大娘都會到我家來找鞋樣，她們都說母親剪的鞋樣俊，做出來的鞋好看，母親也很樂意幫忙。

　　只有農(nóng)閑時，母親才能靜下心來為全家人做鞋子，春秋天的，冬天的，都要一一經(jīng)過她的手，從鞋底到鞋幫，從納底到上鞋，沒有一樣母親能輕松過。每當(dāng)做鞋時，母親會提前把不穿的破衣服洗凈剪好，然后打上漿糊，在家里的大案板上一層布層漿糊地糊上好幾層，然后曬干，揭下來，根據(jù)鞋樣剪成需要的大小樣式，剪好的還要包邊，再一針一線的縫上。如果是鞋幫還好，容易做些，鞋底可就要費事的多，千層底可不是叫來玩的，那是一點一點的細(xì)功夫，一層一層都粘好才能納鞋底。做春秋季的單鞋輕松些，而冬天的棉鞋可就累人了。單鞋的鞋幫不用加棉，只用糊好漿的布外面包好，縫合便好，而棉鞋多了加棉的過程，棉花加得厚薄直接影響鞋子的穿著舒適和保暖程度，這是個技術(shù)活。母親納底的'時候，一般都在晚上或者冬天，做好了家務(wù)來干。納鞋底的線是自己買來的散線，然后自己給纏成需要的粗細(xì)，純棉的，往往有幾十股之多，我干得最多的就是幫忙纏線了，其他的活都是母親一個人做完。纏線時，母親就說：“女孩家，要學(xué)學(xué)，長大怎么穿鞋啊，說了婆家也叫人笑話。”我就想：“我哪能學(xué)會啊，這么難，長大有錢了我買鞋穿�！本�很粗，母親納的時候往往很費力，得用木頂子使勁，有的時候還要用上鉗子。鞋底上的針眼也有講究，不是隨便想在哪納就在哪的，納出的鞋底得叫人一看針腳勻，力道足，鞋底俊。做好了鞋幫和鞋底就要上鞋了，這是個力氣活，也是個技術(shù)活，根據(jù)一家人腳的胖瘦大小來上，不能過大，也不能過小，鞋幫和鞋底正好合上，不偏也不倚。上好的新鞋里面用棉花塞上撐幾天，撐開了鞋幫穿起來才舒服。那時母親做好的鞋子總會掛在門后面，一大串，有時我會去數(shù)數(shù)有幾雙，哪幾雙是我的，心里就想著穿上新鞋多美。

　　母親做的鞋我一直穿著走上工作崗位，那也是我的最后一雙千層底。鞋面是紫色的，正是我最愛的顏色；鞋幫上有帶，帶上有鞋扣；鞋底很柔軟，穿在腳上輕盈又舒適。這雙鞋伴隨了我好幾年，后來鞋底包的邊爛了，最后鞋底也磨破了洞，我只好和它告別了，心里卻很舍不得�？上�我最終是需要穿鞋就是買，不但沒有學(xué)會納鞋底，甚至連頂針都不會使，縫被子都有可能把自己進(jìn)去，沒做到母親希望女孩家的樣子，自己做鞋給家人穿。

　　后來生活水平提高了，有了橡膠底，母親就極少納鞋底了，只要做好的鞋幫找鞋匠上上就可以穿了，母親的鞋樣子依然有用 ；再后來，全家人都不穿做的鞋，母親也不再打漿糊做鞋幫了，她的眼睛也花了，已看不清針腳，母親的鞋樣子就沒了用處�，F(xiàn)在偶爾說起來，我問母親那本夾鞋樣子的書哪去了，母親就說現(xiàn)在用不著鞋樣子了，沒有人納鞋底了，書也不知扔哪里去了，臉上有些許的遺憾。我知道母親是在懷念，懷念的不只是那本書，也有自己年輕的時候的樣子，也有兒女們小時候?qū)λ�的依賴，其實母親不知道，那本夾鞋樣子的書從來都沒有扔，它一直都留在我的心里！

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