有則改之，無(wú)則加勉造句
眾所周知，造句，動(dòng)詞詞語(yǔ)，是指用詞語(yǔ)組織句子。今亦以指初等學(xué)校 語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一。以下是小編收集整理了“ 有則改之，無(wú)則加勉造句”，希望可以幫助到有需要的朋友。
【詞語(yǔ)】：
有則改之，無(wú)則加勉
【拼音】：
[yǒu zé gǎi zhī wú zé jiā miǎn]
【釋義】：
對(duì)于別人指出的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，如果有，就加以改正，如果沒(méi)有，就用來(lái)勉勵(lì)自己， 好讓自己以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。則: 就。加: 加以。勉: 勉勵(lì)。
【造句】：
1、對(duì)待別人的批評(píng)，“有則改之，無(wú)則加勉”，這樣自己進(jìn)步就會(huì)更快了。
2、要虛心接受別人的意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。如果別人說(shuō)對(duì)了，還固執(zhí)己見(jiàn)，不思改進(jìn)，這就不好了。
3、別人的批評(píng)要正確對(duì)待，有則改之，無(wú)則加勉。
4、對(duì)待批評(píng)的態(tài)度，應(yīng)該是言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬�，有則改之，無(wú)則加勉。
5、當(dāng)別人對(duì)你的所作所為飛短流長(zhǎng)時(shí)，最好的方法是抱著有則改之、無(wú)則加勉的心態(tài)。
6、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);有過(guò)就改，有則改之，無(wú)則加勉。
7、根據(jù)同學(xué)們所提的意見(jiàn)和批評(píng)，檢查自己，有則改之，無(wú)則加勉。
8、日省其身，有則改之，無(wú)則加勉。朱熹
9、我不是說(shuō)你看起來(lái)很滑稽，但有則改之，無(wú)則加勉!
9、“君子不憂不懼”，“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼?”后人對(duì)此做注解說(shuō):“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉。
10、即使別人提出的意見(jiàn)和建議不那么準(zhǔn)，我們也要本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度來(lái)對(duì)待。
11、但是，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟，“有則改之、無(wú)則加勉”，不停下志愿服務(wù)的腳步，同時(shí)以“惡評(píng)”警勵(lì)自己更好地干好本職。
12、這樣在以后的`人際交往中，你就會(huì)以此為戒，有則改之無(wú)則加勉。
13、如此等等，無(wú)妨沉著冷靜，洗耳恭聽(tīng)，有則改之，無(wú)則加勉，對(duì)清醒頭腦，防止飄飄，否去泰來(lái)，會(huì)有好處。
14、無(wú)論何時(shí)何地，別人對(duì)你提出勸誡時(shí)，你都應(yīng)當(dāng)心存感激，有則改之，無(wú)則加勉。如果你并沒(méi)有指責(zé)之處，那就另找一個(gè)適合的場(chǎng)合告知對(duì)方這一點(diǎn)。
15、總之，本人覺(jué)得在做人這個(gè)問(wèn)題上不管有沒(méi)有問(wèn)題，還是要查納善言，有則改之，無(wú)則加勉嘛，謝謝那個(gè)滿小姐。
16、好了，蝦皮、衡其你們兩個(gè)都不要唱高腔了，對(duì)待犯錯(cuò)誤的人，我們的方針是一貫的，那就是懲前毖后、治病救人、有則改之、聞?wù)咦憬�、無(wú)則加勉!
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