九年級作文：老王

　　一縷陽光透過明亮的窗灑在他身上，也為他鍍上了一層金光。他的聲音一如往日一樣堅定有力，可熟悉他的我們卻依舊聽出了些許異樣——他的聲音里透著一絲哽咽和不舍……說著，說著，他的眼眸中泛起了淚花。我們，亦然。他愛面子，突然舉手擦了擦汗，像是偷偷抹去了眼淚。記憶里，他不曾在我們面前流過淚。

　　猶記得這兩年的種種過往，一件件、一幕幕都是那么地清晰。只可惜一切已成定局。終是，我們辜負(fù)了他。

　　他是我們的體育老師，也是我們的歷史老師，更是我們的班主任。

　　操場上，白帽、口哨、秒表似乎是他的標(biāo)配。體育課上，他總是親身為我們示范、講解動作的要領(lǐng)。即使我們的錯誤會重復(fù)，但他從不會不耐煩。他輔助我們完成動作時，手臂有力、眼神堅定。也正因此，我們女生也積極地嘗試著雙杠動作和墊上運動。他總說，體育應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)安全的學(xué)科。

　　當(dāng)他以歷史老師的身份進(jìn)入課堂，又是另一番狀態(tài)。當(dāng)然也會有嚴(yán)厲的一面，比如筆記抄寫，哪個同學(xué)在課堂懈怠了一定會被他嚴(yán)厲地批評。但不同的是，他的歷史課深入淺出，將知識點用“王氏幽默”“輸送”到我們面前——我的記憶里很少有體育老師的表達(dá)這么地清晰又個性。他總說，歷史應(yīng)該是充滿活力的學(xué)科。

　　當(dāng)切換到班主任的角色，他的魅力就越發(fā)得到了顯現(xiàn)。他的眼睛很特別。我們調(diào)皮時，他寵愛；我們受傷時，他關(guān)切；我們進(jìn)步時，他興奮；我們頑劣時，他氣憤……他眼里流露出的每一份感情都是真真切切的，因為他發(fā)自內(nèi)心的愛著我們2班。

　　可我們，終究是辜負(fù)了他。此刻，心頭的不舍的情緒在翻涌。

　　眼前的他正在努力地上揚嘴角，陽光下竟像閃耀著光芒。他，就是我們最英俊帥氣的老王。老王陪伴著我們走過了稚嫩的預(yù)初、叛逆的初一。他給我們的愛真的太多太多而我們回報他的卻太少太少。

　　窗外陽光依舊明媚，放學(xué)的鈴聲響起，班級卻沒有人如往常一般起身收拾。“你是全世界最好的老王，我們愛你！”不知誰輕嘆了一句。

　　那一刻，老王的淚終于順著臉頰，淌下……

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