精選初三作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
最近，我看了一本書(shū)，名叫《感動(dòng)中國(guó)——學(xué)習(xí)雙百人物，規(guī)劃精彩人生》。書(shū)中向我們介紹了一百位英雄人物，一百位感動(dòng)中國(guó)人物的故事。它使我深受啟發(fā)。
這本書(shū)從4個(gè)方面來(lái)寫(xiě)：認(rèn)識(shí)我自己、志向猶如燈塔、我選擇我精彩和奮發(fā)助我成功。這些故事感人至深，其中張海迪的故事讓我最為感動(dòng)，
張海迪——一位輪椅上的英雄楷模。她從小不幸患上脊髓血管瘤，幾年中，小海迪先后動(dòng)過(guò)三個(gè)大手術(shù)，雖然活了下來(lái)，但是高位截癱使她從此只能在輪椅上生活。張海迪還自學(xué)針灸，在莘縣期間，她無(wú)償為人們治病一萬(wàn)多次，被群眾譽(yù)為“80年代的新雷鋒”。
張海迪在熱心地為人民服務(wù)的同時(shí)，自己也在頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，她曾親手剜去身上帶血的腐肉，甚至想過(guò)自殺，但是她堅(jiān)強(qiáng)不屈，有一種與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。她開(kāi)始拼命地讀書(shū)，完成了許多著名的作品，她用自己同命運(yùn)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志，向人們展示了她對(duì)生活對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)和向往!
正當(dāng)她奮發(fā)工作時(shí)，她又患上了鼻梁基底細(xì)胞癌，不得不接受生命中的第六次手術(shù)，當(dāng)傷口還沒(méi)有痊愈，她又開(kāi)始了寫(xiě)作生涯，到工廠、農(nóng)村、軍營(yíng)和學(xué)校，看望殘疾兒童和孤寡老人，用自己的溫暖驅(qū)散了無(wú)數(shù)為老人的凄涼;用自己的笑聲歌聲、自
己對(duì)命運(yùn)的不屈服與堅(jiān)強(qiáng)斗志鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上!
因而，我想到了自己，不就是缺少?gòu)埡５夏欠N對(duì)命運(yùn)不低頭，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神嗎?
記得一天晚上，我發(fā)高燒，燒到了四十來(lái)℃，而那天，又下著暴雨，天氣非常惡劣，我的燒也一直沒(méi)退。第二天，學(xué)校舉行班級(jí)才藝表演，我又是主演。在家中，我一直為這事?lián)鷳n，這時(shí)，頭腦里仿佛有兩只小精靈在爭(zhēng)吵：白色的天使小精靈說(shuō)：“這關(guān)系到班級(jí)的名譽(yù)，不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人，而毀了全班呀!你應(yīng)該去�！焙谏膼耗【`說(shuō)：“這有什么事?是身體重要還是名譽(yù)重要?再說(shuō)，老師可以重新選人呀，為什么偏要去呢?”“……”“……”“別吵了!”我最終選擇了惡魔小精靈，沒(méi)有去參加比賽，老師也沒(méi)有重新選人，棄權(quán)了。
唉，不都是因?yàn)槲�，要是我去不就好了。張海迪患了這么重的病，都能不放棄，我健全人，這點(diǎn)小病，為什么不堅(jiān)持一下呢?我為什么不能做自己命運(yùn)的主宰者呢?
以后，我要學(xué)習(xí)張海迪，不向命運(yùn)低頭，做自己命運(yùn)的主宰者。
人活著，就不能沒(méi)有夢(mèng)想，就不能沒(méi)有追求，就不能沒(méi)有目標(biāo)。只有做自己命運(yùn)的主人，才能為夢(mèng)想而生，為事業(yè)而拼，為成功而搏!只有強(qiáng)者才是自己命運(yùn)的主宰!
初三作文 篇2
這是一盆普通的不能再普通的“花”，其實(shí)，說(shuō)它是一盆“花”，但它真不是一盆名副其實(shí)的“花”。這株植物叫“豆瓣綠”就像他的名字，它不會(huì)開(kāi)出美麗的花，只會(huì)長(zhǎng)出綠綠的葉，而且它生長(zhǎng)的速度很慢。但是，沒(méi)有它的綠葉，怎么能襯托出其他會(huì)開(kāi)花的植物的美呢？高尚的品質(zhì)！
它同時(shí)還具有鋼鐵般的意志。這種植物適合在各種環(huán)境、各種土質(zhì)中生長(zhǎng)，尤其是適合堅(jiān)硬的陶土，我是個(gè)記性差、同時(shí)又很懶的人，寒假中，我曾整個(gè)假期忘記給它澆水，不過(guò)好在他憑借鋼鐵般的意志，還是等到了我給它澆水那天這株花很適合我嘛。高尚的品質(zhì)！
有一天，我感冒了，很嚴(yán)重：頭痛得很，沒(méi)有一點(diǎn)食欲。更可悲的是，家里居然一個(gè)人也沒(méi)有！難以忍受的寂寞夾雜著疾病到來(lái)的肉體摧殘侵襲著我，我喝過(guò)藥后，慢慢的躺到床上，默默的嘆息，好不容易等到一個(gè)小長(zhǎng)假，居然全浪費(fèi)在了與病魔作斗爭(zhēng)上了！好倒霉。。。我側(cè)過(guò)頭，看見(jiàn)了那盆豆瓣綠，呵呵，它居然在我這個(gè)如此懶得一個(gè)人的手里活了這么久，奇跡。我笑了一下，回過(guò)頭來(lái)，心中卻有一絲激動(dòng)。這只是一次感冒罷了，難道我會(huì)被擊倒嗎？不行！這樣太脆弱了！我心中默默的想著，心情舒暢了些。這時(shí)，爸爸的腳步聲也從樓道傳進(jìn)了屋里……高尚的品質(zhì)！
這是一盆普通的不能再普通的“花”，其實(shí)，說(shuō)它是一盆“花”，但它真不是一盆名副其實(shí)的“花”。但是這盆普通的花，卻有著謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、斗爭(zhēng)到底的精神，這不正是我們所要學(xué)習(xí)的高尚的品質(zhì)嗎？高尚的品質(zhì)！高尚而樸實(shí)無(wú)華的花！他叫豆瓣綠。
初三作文 篇3
生活總是充滿無(wú)盡的折磨和希望，但美就美在這些希望，它能給人以無(wú)限的動(dòng)力和活力，使人不絕望、堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去。
總有一種期待。
正值年少，無(wú)憂無(wú)慮的他卻陷入了絕望，三個(gè)月來(lái)，他醒了哭，哭了睡，無(wú)法面對(duì)失去雙臂的痛苦。他想過(guò)自殺，但為了親人，他放棄了自殺，選擇重生。
總有一種期待。
他在水中找到自己的世界，沒(méi)有人知道他是怎么艱苦練習(xí)，只用雙腳就在水中平衡身體，快速游行。一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)牌無(wú)疑給了他最大的鼓勵(lì)，他可以笑著和別人說(shuō)他實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，失去雙臂并不等于變成廢人。就在他為殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，挫折又一次降臨，因?yàn)閺?qiáng)度練習(xí)，他失去了免疫力，再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。天似乎塌了下來(lái)，一次又一次的打擊壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
總有一種期待。
他說(shuō)：要么趕緊死去，要么精彩的活著，他選擇了后者，愛(ài)好音樂(lè)的他選擇了鋼琴，沒(méi)人規(guī)定鋼琴必須用手，沒(méi)有人知道他付出了怎樣的努力，使自己用腳像用手一樣靈活，鋼琴水平竟達(dá)到八級(jí)。
總有一種期待。
當(dāng)人們看到劉偉出現(xiàn)在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，無(wú)一不驚嘆他的腳上功夫。當(dāng)人們知道他的成長(zhǎng)歷程以及那句“要么趕緊死去，要么精彩的活著”時(shí)，無(wú)一不流下感動(dòng)的淚水。
總有一種期待。
當(dāng)劉偉奪得中國(guó)達(dá)人秀桂冠時(shí)，當(dāng)劉偉在維也納音樂(lè)廳上用腳彈出一首又一首的鋼琴曲時(shí)，當(dāng)劉偉站在“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的舞臺(tái)上時(shí)，他讓我們看到了另外一個(gè)世界，只有自強(qiáng)不息和希望，他是真正的夢(mèng)想達(dá)人。
總有一種期待……
初三作文 篇4
穿越千年的哀愁
是誰(shuí)在盡頭等我
你留下的輪廓指引我
黑夜中不寂寞……
聽(tīng)著飛兒樂(lè)團(tuán)的千年之戀，思緒也仿佛一下子紛飛到千年之前。
我從來(lái)都很迷茫。
我不知道從哪里來(lái)，也不知道到哪里去。在茫茫眾生中，我只是這樣一個(gè)小小的過(guò)客，連風(fēng)都能夠吹走的過(guò)客。
千年之前，我是誰(shuí)？從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深沉的思考問(wèn)題，尤其是這樣認(rèn)真地思考關(guān)于人生的問(wèn)題。
以我的性格，不可能是身世凄涼的林黛玉，因?yàn)槲覀冇心敲炊啻У拿\(yùn)，也不會(huì)有那么多劫的身世；不可能是多才專斷的武則天，因?yàn)槲覜](méi)有那么專制獨(dú)行，也不會(huì)那么封建毒辣；不可能是視死如歸的秋瑾，因?yàn)槲覜](méi)有那么多的雄心壯志，更不會(huì)有那么豪邁的愛(ài)國(guó)情懷。
難道我的前世是一個(gè)不為人知的平凡人？那也不錯(cuò)，沒(méi)有了那么多的沽名釣譽(yù)，沒(méi)有了那么多的爭(zhēng)名奪利，反可以在眾人皆醉我獨(dú)醒的境界中品一杯清茗，靜靜地寫(xiě)下自己的心情。反而不會(huì)卷入到過(guò)多的爭(zhēng)戰(zhàn)當(dāng)中，蠻好，蠻好。
那我的后世呢？會(huì)不會(huì)和我一樣喜歡這樣靜靜的思考呢……抑或是和我一樣喜歡研讀詩(shī)書(shū)，又喜歡運(yùn)動(dòng)呢？
我不知道我的前生，我的后世都是什么樣的人。
我一直都很迷茫。
初三作文 篇5
大家認(rèn)識(shí)羅曼·羅蘭嗎？相信大家多多少少都知道，羅曼·羅蘭留給我最深的印象是，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：愛(ài)是一種債，恨是一種債，我們無(wú)債卻都有愛(ài)。如果愛(ài)情的愛(ài)它美好如一朵花，那么釋放盡芳香之后卻只剩殘顏；如果說(shuō)朋友之間的愛(ài)就如同干涸時(shí)候的一杯甘泉，那么飲盡清涼之后只�？毡�；而只有親情——它的愛(ài)是堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是烈日晴空之時(shí)，它都守護(hù)著我們，唯有親情之愛(ài)與我們一生攜手同行。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，因?yàn)槲覀�，他們最�?ài)的不再是自己 ，他們就像詩(shī)人筆下的“落紅”，凋零了自己 ，滋養(yǎng)了腳下的新生，每個(gè)即將遠(yuǎn)行的游子��！可知旅途中你攜帶了多少父母的牽掛�。】芍獰o(wú)聲無(wú)味的每一份空氣中都充滿了愛(ài)的分子。請(qǐng)不要忘了你遠(yuǎn)方的父母——與愛(ài)攜手同行。
小時(shí)候，我們依偎在父母的身旁，眷念他們溫暖的懷抱。長(zhǎng)大了之后，對(duì)父母的懷念也許只是節(jié)日到來(lái)時(shí)，電話里一句輕輕的問(wèn)候；也許只是又將離家遠(yuǎn)行時(shí)，回首留下淡淡的微笑。那時(shí)候，你偶然會(huì)聽(tīng)到父母談起你孩提時(shí)的往事，你坐在小板凳上靜靜地聆聽(tīng)，那些美麗的故事，陌生而又覺(jué)熟悉；那時(shí)候，你時(shí)常會(huì)在異地收到父母的來(lái)信，你卻輕輕地將它們放在抽屜里，讓歲月的塵埃掩住了上而粗劣的筆跡。
可是，間想過(guò)嗎？當(dāng)你身在異地的日子里，雙鬢微白的父母時(shí)�？粗銉簳r(shí)的照片出神，他們淡淡微笑的臉在微弱的燭火下卻顯得蒼涼。
母親深夜的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了你，她在夢(mèng)中一直跑啊跑啊，而眼前的你卻突然消失了，她驚愕地叫著你兒時(shí)的乳名。夜——驚醒了。
父親在農(nóng)田里干活，疲累時(shí)，停下來(lái)，把鋤頭拄在手中，他望著山嶺上漸漸遠(yuǎn)去的，被夕陽(yáng)染成炙紅的晚霞，若有所思。
每一份陪伴，每一份關(guān)懷，每一份思念，每一份牽掛，都是父母對(duì)我們深深的愛(ài)。它是一份厚重的行囊，從你呱呱墜地的那一刻起，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都伴隨著你——與你一生攜手同行！
初三作文 篇6
“哼，莫要把我逼瘋了。”王輝冷道。此時(shí)，他也管不了那么多，現(xiàn)在唯一能做的便是戰(zhàn)斗！
忽然，王輝感覺(jué)這層空間全部瞬間凍結(jié)，所有在這大陸上的生物停止在那一瞬，隨即，大陸上的生命全部消逝，大陸凐沒(méi)，空間已然破碎，王輝此時(shí)卻被空間凍結(jié)，無(wú)法行動(dòng)，更無(wú)法思考，空間凍結(jié)的威力可不是普通凍結(jié)之法，而是將靈魂凍結(jié)，思維冰封，然后就能被輕而易舉地控制住。
王輝雖心道突破四層，可他卻無(wú)法正面承受著一擊，這次交戰(zhàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎王輝預(yù)料。
此時(shí)，誰(shuí)也幫不了他……
空間破碎，隕星俱焚！但這些空間碎片卻被盡皆吸走，看那源頭，卻是一處絕地，冰冷荒蕪，但乍一看，那源頭卻變作黑衣男子，每人有一件法寶，三個(gè)法寶組成一陣，吸走了所有的碎片。
“魏兄，我們已經(jīng)完成任務(wù)，就先走了�！币坏览涞n老之聲想起，只見(jiàn)周圍出現(xiàn)了五六個(gè)白衣老者，模樣氣息盡皆一樣，很顯然這是《少炎十魔》分身秘術(shù)，但老者并沒(méi)有煉制大成，僅僅六具軀體而已。
言畢，六名老者身后出現(xiàn)一道空間漩渦，一閃而逝，而這時(shí)，三名黑衣人卻隱隱察覺(jué)到什么，極強(qiáng)的殺意，是將天地吞沒(méi)。
無(wú)量界。
王輝此時(shí)的第四元神迅速攻破囚籠，手持大帝錘，一道金光沖天而起，帶著戰(zhàn)斗的快感，戮天大吼：“垃圾老祖，速速滾來(lái)！”喊聲驚天徹地，驚動(dòng)無(wú)數(shù)人觀看那一道金色光柱，人們都難以置信，他們所供奉的神竟被一小子這樣辱罵，心中赫然憤怒，頓時(shí)，有無(wú)數(shù)帕蘭大圣者紛紛直沖云霄，欲與戮天一戰(zhàn)，戮天笑道:“你們都只不過(guò)是螻蟻，如果都滾，饒罷，如若不聽(tīng)，那就休怪我等！”戮天手中大帝錘金光大放，似欲將世界吞噬，“吾欲為界，吾已為界，吾為至尊，天地臣服�！�
戮天揮動(dòng)大帝錘，帶著排山倒海之勢(shì)，猛然砸向那些圣者，那些圣者見(jiàn)勢(shì)不妙，就組成一陣，但帝錘攻勢(shì)已到，金光佛印以及殺道的殺戮，撞在大陣上，殺心透過(guò)大陣，數(shù)千圣者立即受殺道影響，盡皆自殺身亡，大陣一招即破!
此時(shí)戮天能從大帝牢獄中逃出來(lái)，實(shí)力必然超過(guò)了五大元神，區(qū)區(qū)陣法，彈指間即可破！
“無(wú)量，想不到爾等也是藏頭露尾的鼠輩，怎么，被我嚇得不敢出來(lái)了？哈哈哈……”
王輝俯視大陸，狂笑道。
笑到一半，戛然而止。
一道血色光柱從天而起，橫亙?cè)谔斓亻g，威能將世界的顏色都變?yōu)檠�，整個(gè)天地盡皆化為血腥的殺戮之氣。
光柱之中，無(wú)量老祖輕揚(yáng)嘴角，小子，你死定了！
初三作文 篇7
常聽(tīng)人說(shuō)：“我不是學(xué)習(xí)的料�！边@“這個(gè)工作不適合我，我干不成。”這其實(shí)是懦弱的表現(xiàn)，別人否定自己，這是可以理解的，但我們?yōu)槭裁匆约悍穸ㄗ约耗兀?/p>
每個(gè)人都能夠成功，只是看他是否努力了，馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”張海迪說(shuō)“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起來(lái)；只要爬起來(lái)，就要有進(jìn)無(wú)退�！边@是多么可敬的話啊。
古今中外又有多少人驗(yàn)證了奮斗才能通向成功的真理呢？
我國(guó)80年代的保爾，優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，五歲時(shí)因病造成高位截癱。二二十多年，她驚人的毅力同疾病抗?fàn)帲炭嘧詫W(xué)，她自學(xué)針灸，自學(xué)英語(yǔ)，她為了學(xué)英語(yǔ)，就動(dòng)亂年代向牛棚里的王老師求教。為了掩人耳目，她的總以給王老師打針為名去學(xué)習(xí)。她每天借助鏡子練口型，還把墻上貼滿了單詞紙條。到1982年初，她成功翻譯了十三萬(wàn)字的《海邊診所》，她的條件不比我們?nèi)魏我粋�(gè)好，但她靠努力終于取得了成功，這不值得我們學(xué)習(xí)�。�
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候被老師稱作“笨孩子”，他家庭也很艱苦，在他大學(xué)畢業(yè)后，就當(dāng)起了小職員。但他從不放棄科學(xué)研究，他總是隨身攜帶筆記本，隨時(shí)記下任何對(duì)自己研究有益的事，1905年，年近26歲的愛(ài)因斯坦根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)，否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和絕對(duì)空間觀念，創(chuàng)建了現(xiàn)代物理學(xué)的理論支柱之一——狹義相對(duì)論。
我們每個(gè)人都要相信自己，我們要高呼：“我們就在成功的邊緣，只是需要一味佐料——奮斗�！�
初三作文 篇8
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)照得讓人睜不開(kāi)眼，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停讓本來(lái)就心煩意亂的我顯得更煩躁了，走在大街上隔著鞋底也能感覺(jué)到那水泥路被太陽(yáng)曬的滾燙，我不由地加快了步伐，飛似的往家跑�；氐郊沂紫仁敲凸嗔艘淮蟊�，然后開(kāi)著空調(diào)躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
夢(mèng)里，我站在一個(gè)宛如仙境的地方，青蔥的山，碧綠的湖水，翠綠的草叢，清雅的竹林。天空灑下零零星星的雨，那雨像是無(wú)數(shù)蠶吐出的銀絲，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，將一切籠罩在其中，真當(dāng)是煙霧飄渺雨妖嬈，湖面上仿佛飄著一層如夢(mèng)似幻的薄霧，眼中的景色好像一幅出自大師手里的水墨畫(huà)，我在這樣的細(xì)雨中漫步，讓肌膚感受柔雨的清新和細(xì)膩。細(xì)雨的絲絲清新和絲絲纏綿讓我感覺(jué)到自然，純真和透明。漸漸地，雨停了，我才從剛才那仙境中醒過(guò)來(lái)，翠綠的青草上有著一顆顆晶瑩的露珠，風(fēng)輕輕拂過(guò)一片草地，露珠被風(fēng)吹得順著青草的莖滾下來(lái)，一滴鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不到了。不知名的鳥(niǎo)兒在枝頭發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫，使環(huán)境顯得更幽靜了，此時(shí)此刻只剩下那一片的寧?kù)o了，天空不再顯得陰暗變得碧空如洗，我的心情也變得晴朗起來(lái)。一葉孤舟在水中央隨著水波一起蕩漾，我不禁想起一句詩(shī)“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”，慢慢站起來(lái)張開(kāi)雙臂閉上眼睛擁抱這里的空氣，嘴角不自覺(jué)得勾起一抹微笑。
我小心翼翼地坐上那船，清涼的微風(fēng)拂過(guò)水面，然后再拂在臉上帶來(lái)陣陣涼意，用鼻子在空中嗅嗅就會(huì)聞到只有湖水才特有的清香，微風(fēng)猶如少女的葇荑溫柔地?fù)崦橆a，耳旁的發(fā)絲被風(fēng)吹起，調(diào)皮地?fù)衔野W癢。船在水中央隨著水波一起蕩漾，我的心感到前所未有的寧?kù)o，遠(yuǎn)離了那城市的喧囂，這一刻，我離自然的距離突然拉近了，過(guò)一會(huì)兒，我覺(jué)得光線突然變強(qiáng)了睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了，我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，感覺(jué)整個(gè)人都暖洋洋的。我用船槳?jiǎng)澾^(guò)水面，濺起一層層水波和一朵朵的小水花，層層水波以船為中心擴(kuò)散出一道道水紋。朵朵小水花，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的花朵然后變成一串串的水泡。四周很安靜只有那船槳?jiǎng)澾^(guò)水面嘩啦啦的聲音，這水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的玻璃種帝王玉，兩岸全是一片青蔥碧綠，有許許多多我認(rèn)不著的樹(shù)木和叢叢灌木以及我最喜歡的竹林，偶爾竟然還能看到桫欏樹(shù)。兩岸除了有植物以外還有一些奇形怪狀的石頭，山上積石累累，像墨染一般。
船靠岸了，我走在彎曲的小路上，望著石板鋪成的小路，蜿蜒無(wú)盡地伸向天的一端，讓人感到神清氣爽。但馬上我的視線就被一棵遮天蔽日的老樹(shù)給吸引了，那樹(shù)不知是有多長(zhǎng)的`歷史了，古老而又神秘的藤條，茂密的枝葉將陽(yáng)光剪得零零碎碎，突然那樹(shù)竟然浮現(xiàn)出人一樣憤怒的神色，我微微一愣，下一秒那樹(shù)竟然還說(shuō)起話來(lái)“人類你不準(zhǔn)進(jìn)去！這里是自然世界，你必須離開(kāi)！”我挺生氣地反駁道：“為什么不能？既然是自然世界我就可以進(jìn)去啊！我也是自然界中的一員��！”那老樹(shù)嘲諷地看著我用極其諷刺的話說(shuō)：“你說(shuō)你是自然界的一員？哈哈真好笑，你們這些人類為了你們自己的發(fā)展和貪婪就任意地破壞這生你養(yǎng)你的大自然！”老樹(shù)說(shuō)到這兒語(yǔ)氣變得痛心“大自然給了你們生存的空間，給了你們生存的物質(zhì)條件，你們呢？你們又回報(bào)了大自然什么？你們恩將仇報(bào)，你們給大自然的只有無(wú)盡的廢氣、廢渣、廢水，許多無(wú)辜的生靈因?yàn)槟銈兌廊�，現(xiàn)在你還說(shuō)你是大自然的一員嗎？你們這些丑陋的人類已經(jīng)被自然世界給驅(qū)逐了！現(xiàn)在這里是僅存的樂(lè)土了，我不想有人類進(jìn)去再破壞了�！蔽乙粫r(shí)無(wú)言以對(duì)，羞愧地低下了頭。老樹(shù)的藤條想活了一樣扭動(dòng)，然后把我纏住像扔垃圾似的把我扔飛了，我在空中嚇得心臟都停止了跳動(dòng)。
“不要”我叫到，一睜眼發(fā)現(xiàn)我正在床上，知了還在窗外叫著，我醒了，剛才只是個(gè)夢(mèng)。誰(shuí)又知道那日夢(mèng)境會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
初三作文 篇9
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，現(xiàn)在經(jīng)歷的，將來(lái)不可預(yù)知的……世間種種或失意，或美好，終于或作我心中的那一抹柔軟，我該感恩，降臨在我身上的一切。
不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，或許是在聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間不多了�！被蛟S是當(dāng)自己盲目跟隨著人流在操場(chǎng)上不知疲倦地跑步，也或許是在做試卷時(shí)，在班級(jí)一欄上寫(xiě)：九年9班……我終于變成了自己過(guò)往腦海中很遙遠(yuǎn)的那個(gè)畢業(yè)生了。
忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò)初三意味著長(zhǎng)大了，擁有一副機(jī)器人一樣僵硬的軀殼和一顆金剛石一樣堅(jiān)硬的心。金剛石，自然界最堅(jiān)硬的物質(zhì)——化學(xué)老師如是介紹。
剛開(kāi)始我還不懂得這句話的深意是什么，也就對(duì)它印象深刻起來(lái)了。但是現(xiàn)在，走過(guò)初中三年的坎坷路，經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨的我，卻不得因?yàn)檫@句話而心酸。難道不是嗎？每天的三點(diǎn)一線，每天的試卷抗戰(zhàn)，我們成了傳說(shuō)中的試卷怪；難道不是嗎？為了考試，我們冷落了親人，忽視了朋友，錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)愛(ài)著我們的人。每次接到父母的電話，我們總是說(shuō)：“不回去了，還要復(fù)習(xí)呢�！庇谑牵谖覀儷@得一個(gè)比一個(gè)高的名次的時(shí)候，父母老了，親情冷了。我們真真是有著一顆堅(jiān)硬堪比金剛石的心。
直到某一日，當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)小學(xué)妹。她那時(shí)正從練實(shí)心球的我前方走過(guò)，面帶笑容，用真誠(chéng)中略帶一絲向往的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“學(xué)姐，要加油哦！”學(xué)姐，要加油……那一刻，我手中的實(shí)心球正好被拋出，在半空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，然后帶著未散的力量砸到黃土上，一瞬間，我聽(tīng)到了有什么轟然倒塌的聲音。再回過(guò)神來(lái)，她已走遠(yuǎn)，而我心中卻分明有一處變得柔軟起來(lái)。麻木的心終于有了痛覺(jué)。
再也忍不住流淚的沖動(dòng)，蹲下來(lái)，把頭埋進(jìn)胳膊里，唇邊的濕意已分不清是運(yùn)動(dòng)后的汗水還是我的淚水。滴滴點(diǎn)點(diǎn)的淚碎了寸寸紋裂的盔甲。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的心也是柔軟的，也是會(huì)累的。
那一抹柔軟，叫做渴望�？释粣�(ài)，渴望被鼓勵(lì)，渴望累了的時(shí)候有一句關(guān)心的話語(yǔ)。
長(zhǎng)大了并不是學(xué)會(huì)不流淚，而是學(xué)會(huì)了擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持。即便是金剛石，也會(huì)有被深藏的一處柔軟，觸之則碎。
我需要一副保護(hù)自己的盔甲，也需要有人尊重我那一抹柔軟。
初三作文 篇10
夜晚，一個(gè)人踱著手漫步在故鄉(xiāng)的竹林中。忽然想起竹林后面那一片湖泊，借著這皎潔的月光，應(yīng)該也別有一番風(fēng)味吧。于是，我裹緊大衣，離開(kāi)了竹林……
去往湖泊的路是一條白甬石小道，踏在上面，只覺(jué)得細(xì)膩可愛(ài)。此時(shí)正值初秋時(shí)分，暄氣初消，桂花正開(kāi)得爛漫，微風(fēng)拂過(guò)，帶著淡淡的桂花香，使人迷醉其中。路旁的菊花如同羞澀的姑娘，裊娜地開(kāi)著，月光還是淡淡的。而就是那淡淡的月光，霎時(shí)成了丹青圣手，將整個(gè)世界染成一幅肆意奔放的水墨畫(huà)。
這才是秋，沒(méi)有春天的陽(yáng)氣勃勃，沒(méi)有夏天的炎烈迫人，也不像冬天一般全入于枯槁凋零。只一派樸實(shí)無(wú)華的氣象。
不一會(huì)兒，便來(lái)到了湖邊。水倒映著月，月映照著水，一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的月光在水中閃爍，烘托出一片安靜而祥和的夜，水是碧陰陰的，如六朝金粉所化。湖面時(shí)不時(shí)泛起漾漾的柔波，為湖面增添一份恬靜。月光如流水一般，輕輕地瀉在湖面，薄薄的青霧浮在水面，又似乎籠著一層輕紗般的夢(mèng)……漸漸的，湖上的霧氣多了，到處彌漫著青氣，螢火蟲(chóng)成群飛過(guò)，仿佛月光所掉落的精靈。
“滴答滴答”天空下起了小雨，纖細(xì)的雨絲，一簾疊著一簾，連綿不斷地閃爍著，演奏出一曲秋之聲。雨落在人的臉上，給人以心曠神怡的感覺(jué)，聲聲長(zhǎng)，聲聲短，淅淅瀝瀝地沿著歲月的滄柔一路從天宇之中傳來(lái)，柔情地伴著我的思緒，浸潤(rùn)在唐詩(shī)宋詞里�！霸魄嗲噘庥�，水澹澹兮生煙”，亦是將雨描繪得淋漓盡致。雨，它洗去大地的塵埃，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，毫不夾雜一絲邪念……
凝望天空中那一輪皎潔的月光，只留下了一聲響徹千古的嘆息。