我的靚麗媽媽-六年級-記敘文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的靚麗媽媽-六年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在介紹我媽媽前，我先問大家一個問題：“你們的'媽媽是不是都很靚麗？很善良？很溫柔？還有一點點膽小”“是！”對了，這是我想要的回答。那么，來見見我媽媽吧。

　　我媽媽長得不算靚麗，一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁，烏黑柔順的長發(fā)及腰，最有特點的是媽媽的眼睛，乍一看，你會覺得眼睛不大，但仔細看，那眼睛能和冰冰的大眼睛媲美，因為它特有神兒。媽媽做事向來小心謹慎，干什么事情都顯得柔柔弱弱。你可千萬別覺得我媽媽是個弱不禁風(fēng)的女子，我媽媽她正義勇敢的很呢！

　　別說我騙你，我三年級的時候，有一天下午媽媽騎自行車接我回家，在路上，我看見一個小伙子騎著車撞了一位大嬸的自行車，大嬸回過頭去和他理論，這時突然從人行道躥出來另一個小伙子麻溜地跑到大嬸的車筐邊，熟練地把手伸進了放在車筐里錢包，一旁的人都看見了，卻沒有人敢說，怕小偷報復(fù)。我善良幼小的心靈祈禱著，千萬不能讓小偷得逞啊!這時，媽媽在前座上坐立不安，好像有什么事讓她躊躇不定。忽然，仿佛有股力量給了媽媽信心，媽媽挺直了腰板，清了清嗓子，隨后，一個聲音在耳畔響起：

　　“快抓小偷！”

　　聲音雖不大，但足夠堅定，也足以讓小偷和周圍的人聽的一清二楚。我難以置信的揉了揉自己的耳朵，怎么可能，這竟然是媽媽的聲音，連一旁強壯的叔叔都沒敢開口提醒那位大嬸，媽媽竟然開了口！只見那個大嬸趁小偷還沒逃跑，迅速過身一把搶回了自己的包。小偷沒有得逞，氣急敗壞的指著媽媽說：“你等著！”媽媽毫不畏懼，厲聲喝道:“大家快抓住他，不要讓他跑了！”小偷見情況不妙，撒腿就跑。

　　媽媽見小偷已經(jīng)跑了，便走過去告訴大嬸，以后要管好自己的包，拉鏈拉好，最好不要再放在車筐里了。媽媽在我心中那柔弱的形象在這一瞬間轟然倒下，此時此刻在我眼前的媽媽是那么的正義勇敢、威風(fēng)凜凜。我對媽媽的敬佩之情迅速飆升。

　　雖說靚麗是指年輕漂亮的女子，而媽媽既不年輕，又不算漂亮，但在我心中，我媽媽就是世界上最靚麗的人。我愛你，我的靚麗媽媽！

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