一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
“這里凝墨染，簡(jiǎn)稱‘盜墓筆記官方墻君’，全網(wǎng)添加，歡迎稻米們擴(kuò)列……”我拖著沙啞的嗓發(fā)了段語(yǔ)音，并對(duì)置頂說(shuō)說(shuō)進(jìn)行修改。說(shuō)到“盜墓筆記官方墻”，那是一次與朋友的賭注……
“�！K鐺～鏘”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，心中暗罵：大半夜干嘛呀？窗外的月如此皎潔，銀白的月光灑在陽(yáng)臺(tái)上，我按開(kāi)手機(jī)�！霸瓉�(lái)是她�！蔽易旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，露出得意的笑容。我靈活的按著鍵盤(pán)：“哦，終于想起我了？”“我們來(lái)打個(gè)賭吧！”我心中拂過(guò)一絲悸動(dòng)，這家伙想干嘛？回復(fù)道：“君且有事不妨直說(shuō)，何必打啞謎？”“還是機(jī)智，我們來(lái)賭你做墻君，人氣不會(huì)太高�！惫皇沁@樣，天哪！我懶，畢竟我懶，讓我天天擼文！“好！一言為定，如果我贏了就一直做官方墻君。如果你贏了，我任憑你發(fā)落！”“染兒，這可是你說(shuō)的！”就這樣，我們的`賭約生了效。我走到空間，開(kāi)始準(zhǔn)備擼墻君簡(jiǎn)介以及“食用”說(shuō)明書(shū)，也就是置頂說(shuō)說(shuō)。對(duì)于本帥，擼文當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，但身負(fù)寫(xiě)宣傳文的本帥，這簡(jiǎn)直了！我這一世最討厭扣字，對(duì)于半手殘的我，一邊要交宣傳文，一邊要更文，這還不如我用面條上吊呢！當(dāng)然“凝一世繁華，墨染江山如畫(huà)”是我圈名更深一層含義。對(duì)于眼紅看他們K寫(xiě)手，我也開(kāi)始練字，卻我的字體“依舊爛如風(fēng)”。唉，郁悶啊，本帥只是一只萌萌噠的官方墻君，也可以說(shuō)是萬(wàn)能的萌墻君！
這里凝墨染，唯一門(mén)牌號(hào)：4217948！
一看表，天哪！3：30！我放下手機(jī)，躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了！——十里春從一杯酒，從此相見(jiàn)是路人！呼嚕聲頓時(shí)清亮響起……
一件事的作文 篇2
這個(gè)寒假里，我做得最有意義的一件事就是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
過(guò)年前的一天里，我在家里準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯，開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)，寫(xiě)的內(nèi)容是“百世歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新”，橫批是“江山如畫(huà)”。我提前買好了七、八副寫(xiě)對(duì)聯(lián)的紅紙，計(jì)劃給全家人寫(xiě)對(duì)聯(lián)�？墒�，我剛寫(xiě)了兩副，就不想繼續(xù)了。這時(shí)，爸爸走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，要有毅力，全家的.對(duì)聯(lián)都靠你了！”我感到自己身上責(zé)任重大，于是，咬咬牙，拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)。我一筆一畫(huà)寫(xiě)得很認(rèn)真。媽媽時(shí)常告訴我：不做則已，做就要做到最好。所以，不能因?yàn)閷?xiě)得多就馬虎。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)好了五副對(duì)聯(lián)。我放下筆，感覺(jué)很輕松。這時(shí)候，我想到了一句話：付出才有收獲！
我拿出四副對(duì)聯(lián)，分別送給大姑姑、小姑姑、大娘和奶奶，給自己留了一副。她們都說(shuō)我的對(duì)聯(lián)寫(xiě)得好，我也感到很驕傲，很自豪。大年三十的中午，我和爸爸一起，把我親手寫(xiě)的紅對(duì)聯(lián)貼在了大門(mén)上，看著自己的勞動(dòng)成果，我甜甜地笑了。
這是我第一次寫(xiě)對(duì)聯(lián)，真開(kāi)心！明年的春節(jié)，我還要為大家寫(xiě)對(duì)聯(lián)！
一件事的作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂(lè)的，也有傷心的，有感動(dòng)的......其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的。
事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)十個(gè)大字（沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)留下），我便拿出紙條（記沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的`同學(xué)名單）。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì)，就是不出來(lái)，這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來(lái)了，我怎么向媽媽交待嗎？我更加難受了。
放學(xué)后，老師選了讓寫(xiě)完作業(yè)的和會(huì)背書(shū)的人給哪幾個(gè)背。
我也留下來(lái)了，本來(lái)我不用留下，為了找我的鋼筆。過(guò)了一會(huì)兒，我都急滿頭大汗了，還沒(méi)找到，我就回家了。
我今天簡(jiǎn)直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。
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