我愛我家作文記敘文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我愛我家作文記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我愛我家，優(yōu)良的家風(fēng)影響著我。家風(fēng)是什么？它是一種無言的教育，一本無字的典籍，一種無聲的力量。

　　我出生在一個普普通通的家庭，沒有成文的家風(fēng)，但爺爺奶奶，爸爸媽媽，他們都是在用自己的日常言行潛移默化地影響著我。

　　小時候，爺爺經(jīng)常給我講他和奶奶年輕時候的事。以前，爺爺家里很窮，連一間像樣的房子都沒有，但是爺爺奶奶勤勞善良，什么臟活累活都肯干。爺爺當(dāng)過學(xué)徒，下過工地，在田地里開過拖拉機……為了讓爺爺在外面安心掙錢，奶奶把家里的活全包了，她每天起早貪黑地干農(nóng)活，說奶奶長在田地里也不為過。就這樣，爺爺攢了一點錢，在老家蓋了一座房子。

　　“家風(fēng)如細(xì)雨，潤物細(xì)無聲”，在爺爺奶奶的影響下，我學(xué)會了勤勞與節(jié)儉。在家里，我會做我力所能及的事情——掃地、洗碗、疊被、洗衣服……我也會加倍珍惜別人的勞動成果，不挑吃穿，不亂花錢。

　　在我的印象中，爸爸媽媽也是在勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。我的爸爸是一名教師，工作踏實認(rèn)真。別人都說：“教師是比較輕松的職業(yè)，有周六日，有寒暑假�！笨墒�，我很少見到爸爸有清閑的時候，每次和爸爸視頻，他不是在做表格、趕文件，就是在和老師學(xué)生談心。即使周末爸爸在家里，他也不得閑，總是在打電話處理工作上的事情。

　　我的媽媽也是一名教師，她是一個獨立自強的人。但由于爸爸太忙，媽媽放棄了更遠大的理想，一邊工作一邊照顧這個家。雖然媽媽上班很累，但是每天她下班后都會和我視頻，詢問我一天在學(xué)校里的見聞和收獲。隔著手機屏幕，我都能感受到媽媽的疲憊，但媽媽卻總是滿臉笑容，說工作一點也不累。

　　爺爺奶奶、爸爸媽媽用他們的一言一行影響著我、指引著我一直走下去……

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