[優(yōu)選]寒假生活二三事作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寒假生活二三事作文，歡迎大家分享。

寒假生活二三事作文1

　　我的寒假豐富而不缺乏韻味，有幾件事一直讓我記憶猶新。我想，這段回憶應(yīng)該很值得當(dāng)作一份永久紀(jì)念吧。

　　第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學(xué)時(shí)一樣，寫(xiě)完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時(shí)，我的一個(gè)伙伴來(lái)了，她說(shuō)了一句話(huà)我一直覺(jué)得很有道理。他說(shuō)：“每天都重復(fù)同一件事，不是很乏味么？”之后我們想了一個(gè)辦法來(lái)豐富我們的生活。就是每天除了寫(xiě)作業(yè)，我們的游戲?qū)⒂幸粋�(gè)很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在網(wǎng)上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發(fā)表，還會(huì)帶給我們精神上的享受——“勝利感”。

　　第二件事，我每天都會(huì)抽出時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)一些比較流行的和比較經(jīng)典的。我也會(huì)偶爾翻唱一些，因?yàn)榻?jīng)常實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不斷嘗試成功的重要方法。其實(shí)有一些音樂(lè)，不但流行，而且有些還在用音樂(lè)訴說(shuō)著自己所要表達(dá)的情感，仔細(xì)體會(huì)音樂(lè)，不斷的重復(fù)欣賞，重復(fù)的翻唱，也會(huì)有不同的.收獲。在寫(xiě)作文時(shí)，也常常會(huì)碰到有些地方是用歌詞來(lái)寫(xiě)的，其實(shí)音樂(lè)的好處不止這些，我們還能在音樂(lè)中得到一份心靈上的享受。

　　這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，但卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的享受和無(wú)窮的樂(lè)趣！

寒假生活二三事作文2

　　無(wú)論寒假還是暑假，只要一放假，我第一時(shí)間就會(huì)去龍海的姑姑家賴(lài)上幾天。今年也是如此。

　　但是今年姑姑家的養(yǎng)鴨的網(wǎng)破了，被關(guān)著的鴨子總趁姑姑和姑丈不注意的時(shí)候成群結(jié)隊(duì)地溜出來(lái)“玩�！�。

　　果然，今年我一到姑姑家就碰上了這樣一出“精彩的好戲”。

　　簡(jiǎn)單地弄好行李，我便下樓幫姑丈姑姑捉鴨了！

　　姑姑家的鴨可被姑丈培養(yǎng)得只只都是“跑步健將”！我滿(mǎn)頭大汗地追著一只白色的`大鴨到處跑。

　　終于，在我追得氣喘吁吁時(shí)，白大鴨跑進(jìn)了一個(gè)“死胡同”，我伸出手抓向大白鴨的羽毛往外拉。天啊！大白鴨的力氣居然比我還大！怎么拉也拉不出來(lái)，我使出最大的力氣拉大白鴨的羽毛。大白鴨紋身不動(dòng)，而我卻成功得奪走了大白鴨的兩根羽毛。我只好另取策略。

　　我挽好袖子，直接向大白鴨抓去，大白鴨似乎害怕了，急忙扇動(dòng)翅膀保護(hù)自己，嚇得我連忙縮回雙手。最后還是姑丈來(lái)幫我捉住了這只大白鴨。

　　洗完手，姑丈告訴我：“捉鴨不能拔羽毛，應(yīng)該小心翼翼的抱起來(lái)，然后放到網(wǎng)子里！”我認(rèn)真地聽(tīng)著，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，往二樓跑上去寫(xiě)作業(yè)了。

寒假生活二三事作文3

　　要說(shuō)寒假的生活，我過(guò)得豐富多彩，今天，我來(lái)給你們分享一下吧！

　　堆雪人，打雪仗

　　剛放寒假?zèng)]幾天，雪姑娘就來(lái)找我們玩了！我問(wèn)媽媽可以出來(lái)玩嗎，媽媽回答道：“可以，反正衣服也該洗了�！蔽液偷艿艽┖靡路�，拿上小鏟子、塑料桶。下樓叫上我的妹妹，一起出發(fā)啦！

　　我們剛一下樓，雪都把我的'鞋底給吞了下去。到了天鵝廣場(chǎng)，有很多人都在玩雪。我們本來(lái)想自己堆一個(gè)雪人，結(jié)果旁邊有一個(gè)阿姨說(shuō)：“你們可以幫我們把這堆雪堆成一個(gè)大雪人嗎？要是堆成了，那你們功勞可就大了�！蔽覀兣d奮地回答道：“當(dāng)然可以啦！”說(shuō)完，我們大干起來(lái)，我們負(fù)責(zé)把雪堆在一起，做成雪人的身子。那個(gè)阿姨負(fù)責(zé)做雪人的頭。

　　最后我們合作堆了一個(gè)超大的雪人，天鵝廣場(chǎng)里一共有三個(gè)雪人，我們堆的雪人是最大的。

　　跟爺爺貼對(duì)聯(lián)

　　還有兩三天就要過(guò)年了，我和爺爺一起貼對(duì)聯(lián)。一開(kāi)始我總是貼歪，后來(lái)爺爺告訴我要先把膠帶粘在對(duì)聯(lián)上，再貼到墻上去。后來(lái)我學(xué)會(huì)了，并且貼得很好。

　　這個(gè)寒假是我過(guò)得最有意思的假期了！

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