【必備】難忘一件事的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘一件事的作文 篇1
歲月的相冊，載滿了回憶，繁星點點。奔跑夏天，綠色的池塘，還有那一串一串的腳印，牽著我走過那無悔的童年。
開朗的女孩，甜甜的笑，觸動了內心的那份久違的愛。
小小的少年，不一樣的夢想，還有天邊的白鶴，越飛越高。
夢想的翅膀，都想去撲捉，于是，有了一件難忘且美好的事。
女孩蹦蹦跳跳的回家，一路上，快樂的歌聲回蕩在小路上。不知是什么停住了腳步，一只小小的鳥兒，不知道是什么原因，腿上被系了一條紅繩，腿已經(jīng)受傷了，恐怕一時半會還不會好了。女孩想去看看，想把小鳥放在自己的手心，帶回家，傷好后放回屬于它的大自然。她剛一走近，小鳥瞪著那雙懷疑的'眼睛，小嘴里不停的亂叫，很吵，很鬧。
女孩兒猶豫了，她還是用雙手合并起來，把小鳥兒安放在手心里。女孩覺得好開心呢。
一段時間后，小鳥的腿傷好了，是因為女孩天天照顧它，給它放音樂，給它講故事。
到了放飛的時候，女孩兒猶豫了，她們已經(jīng)建立起了濃厚感情，最終，小鳥飛走了，同樣，也依依不舍。
難忘一件事的作文 篇2
在我的腦海里，充滿了各種各樣的事情。有開心的，有悲傷的，有難忘的，有搞笑的……
去年的一天早晨，我高高興興地背著書包去上學。我剛交完作業(yè)，我的班主任就叫我到辦公室去。我同桌嘲笑我說：“你一定會被老師批評的！”我聽到他的話，心里緊張極了！于是，我只好慢慢地向辦公室走去，我心如刀割。好不容易走到老師的辦公室里，只見老師在批改作業(yè)，我偷偷地看了一眼，老師正在批改我的作業(yè)，老師見我來了就對我說：“你先等一下，我批改完你的作業(yè)再跟你說。”我只能站在老師旁邊，等老師批改完作業(yè)。
當老師批改完我的作業(yè)時，她微笑著對我說：“你這段時間表現(xiàn)不錯，字也寫得越來越好了。只要你認真練字，你的字會寫得很好的！”
聽到老師對我的'表揚，我一下子破涕為笑，便高高興興地返回教室。
我的好朋友擔心地問我：“曾老師叫你去辦公室干嘛？”我回答她說鄭老師說：“曾老師說我寫字寫得越來越好了�！薄澳蔷秃茫 �
從那一刻起，我每天都是開心的。這就是我最難忘的一件事情。
難忘一件事的作文 篇3
每天晚上，我們吃過晚飯，我就會和爸爸媽媽去大世界廣場，那里有許多小朋友在玩耍。有的在跳繩，有的在滑旱冰，還有的在打羽毛球。最受我關注的就是打羽毛球了，但是，我從來沒打過羽毛球，也沒學過，所以就在一邊看著別的小朋友玩。很是讓我羨慕，“如果，我也會打羽毛球那該多好呀！”
想著想著，正巧有位外國爺爺在一旁打羽毛球，外國爺爺看出了我的心思，他很禮貌的說了一句英文：“Hello！”然后我也彬彬有禮的.回了一句：“How do you do！”然后外國爺爺又做了自我介紹，說他是來自英國，到吉林來旅游的，英國爺爺今年65歲了，但是看上去身體非常健康。他和幾個小朋友一起在打羽毛球，有說有笑的。我也在不知不覺當中加入了，英國爺爺把球拍交到我手里，然后把著我的小手，告訴我怎樣去接球，因為我不會打，累得英國爺爺滿頭大汗。有的小朋友主動過來幫忙，我心里特別高興，我和英國爺爺?shù)恼Z言不是很通，所以，有的小朋友還在一旁做翻譯，英國爺爺還教我怎樣拿球拍，還告訴我眼睛要靈活，看準球，在用球拍接球，這樣就不用總去撿球了。
我記住了打羽毛球的要領，一會的功夫，我就學會了打羽毛球，我和小朋友們興高采烈的玩了起來，英國爺爺還說來到中國真好！交了這么多的好朋友，心里很高興！外國爺爺還和我們幾個小朋友一起照相了呢，他還說以后還會到吉林來，和我們一起打羽毛球。這幾天我們一直在一起玩，讓我很難忘。
通過這次和英國爺爺?shù)南嗵帲疑钌畹馗惺艿�，我還要好好學英語，等下次英國爺爺再到吉林來，我就能和他對話了！我會加油的！
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