記敘文作文6篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的記敘文作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
唐肅宗乾元二年，四十八歲的杜甫，貶為華州司功參軍。
唐王朝為補(bǔ)充兵力，便在洛陽(yáng)以西至潼關(guān)一帶強(qiáng)行抓人充兵，人民苦不堪言。這時(shí)，杜甫正由新安縣繼續(xù)西行，投宿于石壕村，恰巧遇到吏卒深夜捉人……
杜甫在向華州進(jìn)發(fā)的路上，時(shí)間飛逝，已是暮春。輕風(fēng)掠過(guò)，刮起滿天凋零的花瓣……
天快黑了，杜甫到了石壕村，只得借宿于此。這戶人家一貧如洗，一盞孤燈搖曳著，在黑暗中閃動(dòng)……
剛?cè)肓艘�，屋中的老人連忙翻墻逃走。杜甫還在房間里納悶，突然，一陣猛烈的踢門聲傳來(lái)，驚醒了一樹烏鴉，老婦人連忙出屋開門。
“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才開門！”官吏對(duì)老婦人大聲吼道。“你家的男人呢，出來(lái)見(jiàn)我！”
老婦人剛聽(tīng)到這段話，眼淚就如斷線珍珠，掉了下來(lái)。
她一顫一顫地走進(jìn)了房屋，拿出一封血書，手顫抖著，打開了這血書。
她的`臉抽擅著，拿著血書對(duì)官吏哭訴道：“我的三個(gè)兒子，都被你們給招去了�。∥�，我大兒子，就在幾天前，托人送了封信回來(lái)，他，他告訴我，他的弟弟，都被殺死了！我現(xiàn)在都不知道，他還活著吧？”她哭得更傷心了。
杜甫聽(tīng)到這兒，跑到紙窗邊，用指悄然在紙窗上戳了一個(gè)洞，向外探去。
只見(jiàn)官吏從老婦人手中一把奪過(guò)血書，撕了個(gè)粉碎，拋至身后，大聲吼道：“叫你家里所有人都出來(lái)！”
老婦人仿佛挨了當(dāng)頭一棒，眼神空洞，停止了啼哭，喃喃道：“家里再也沒(méi)有什么男丁了，只有一個(gè)還在吃奶的小孫子。兒媳婦因?yàn)閷O子，才沒(méi)改嫁……”
還沒(méi)等老婦人說(shuō)完，官吏再次叫囂：“讓你兒媳婦出來(lái)，帶她去前方！”
本來(lái)兒媳已是醒的，這喊聲又把小孫子鬧醒了，母子倆便抱在那兒痛哭。
老婦人怎么都不會(huì)想到，他們竟會(huì)如此慘無(wú)人道！她苦苦哀求道：“那，我去吧，她已經(jīng)沒(méi)有一套完整的衣裙了。我雖年老力衰，但請(qǐng)?jiān)试S我跟從您，趕快應(yīng)征，也許我還能為軍隊(duì)做早飯�！�
老婦人進(jìn)屋收拾行李，一件衣裳，幾根針，少許線，只有這些。
她看見(jiàn)了一套比較完整的衣裙，剛拿起，就放下去了，要留給兒媳�。�
她輕輕地閉上了門，一陣幽風(fēng)，豆大的火苗，滅了……
夜深了，說(shuō)話聲，沒(méi)了，但哭啼聲，仍徘徊耳旁……
天亮了，凋零的花瓣被夜風(fēng)吹落，滿地都是。告別了老翁，告別了他的兒媳，杜甫上了路。
路上滿是花瓣，莫非，這條路，便是那老婦人走過(guò)的……
記敘文作文 篇2
因?yàn)橛H情，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；因?yàn)橛H情，我們衣食無(wú)憂的生活；因?yàn)橛H情，我們無(wú)拘無(wú)束的歡笑！當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子時(shí)，便會(huì)唱“世上只有媽媽好”這首歌了，這是我生命中學(xué)會(huì)的第一首歌，也是最美妙的一首歌！我要把這首歌送給世界上最偉大的'人——母親，贊頌世界上最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。
我是一個(gè)比較倔強(qiáng)的人，媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，可下了不少功夫。記得有一次，我考試考得很差，而老師又讓家長(zhǎng)簽字，我拖著沉重的步子回到家，把滿張錯(cuò)號(hào)的卷子攤在桌子上，看著母親布滿皺紋的臉上微微抽動(dòng)了一下，濁黃的眼布滿血絲，嘴角輕輕一張，說(shuō)道：“我辛苦的代價(jià)換來(lái)的就是你如此差的成績(jī)嗎？”我低下頭，聽(tīng)著母親的冷言冷語(yǔ)，心里很不是滋味，于是我沖進(jìn)房間，重重的把門一甩，還留下一句：“您根本不理解我，我們無(wú)法溝通，跟您在一起溝通，我們會(huì)彼此代溝的！”
第二天，我仍記仇似的不理睬媽媽，吃完早飯，我們背起書包就去了學(xué)校。然而，就在我打開卷子的那一刻，我吃驚了，卷子上貼滿了便利貼，上面分析這錯(cuò)題的原因，卷子上方，有媽媽的名字和一句名言“失敗乃成功之母”。我哭了，頓時(shí)，一股從未感受過(guò)的內(nèi)疚一下子涌進(jìn)我的心頭，此時(shí)的我，是一個(gè)丑陋的我：媽媽為了我，不辭辛苦的工作，可憐天下父母心！其實(shí)不是媽媽不理解我，而是我不理解媽媽……
世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)，就是母愛(ài)；世界上最溫暖、最強(qiáng)大、最有力量的感情，就是親情！不管它是濃是淡，我依然堅(jiān)信，它暖的可以融化一切堅(jiān)冰，牢的可以擊碎一切矛盾。不要忘記，在你的身邊，永遠(yuǎn)都有一種東西叫親情。
記敘文作文 篇3
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光，親情是慈母手中線，游子身上衣，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的嘮叨中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了期盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……不論是身在異鄉(xiāng)為異客，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。在我們的.心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我們知道了什么是愛(ài)！
那天早晨，我懷著高興的心情去上課，那時(shí)，是春天，冰并未完全化了，我騎著車子，和朱妍儒早早得來(lái)到了學(xué)校，我和朱妍儒都沒(méi)有吃早飯，于是，一起到賣煎餅?zāi)抢镔I煎餅，可是，下臺(tái)階時(shí)因?yàn)槟_下一滑，我便重重地摔在了地上，當(dāng)時(shí)，班主任剛好來(lái)了學(xué)校，看見(jiàn)我頭上撞了個(gè)大包，便急忙給我媽媽打了個(gè)電話，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便什么也顧不得了，急急忙忙的來(lái)到了學(xué)校，把我領(lǐng)到了醫(yī)院，在去醫(yī)院的途中，說(shuō)我怎么這么不小心，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)并沒(méi)有什么大礙時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)她喘了一口氣，謝過(guò)了醫(yī)生，領(lǐng)我回家去了，從這以后，我每一去上學(xué)，她總會(huì)說(shuō)： “注意安全！別太快！路上滑，小心一點(diǎn)！”雖然這只是幾句普普通通的話，但蘊(yùn)含了母愛(ài)是偉大的，親情是偉大的！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒筋活骨，讓我們?nèi)硎?/p>
適；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，我們要持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！
記敘文作文 篇4
人生就是一張白紙，只有在上面勾畫出美麗的圖畫，人生就會(huì)多姿多彩。在面對(duì)挫折，我們要勇敢的面對(duì)，不要讓它變成你的絆腳石，而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是你要用什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。
在我遇到挫折的時(shí)候，我也會(huì)害怕，但是你越怕，它就越纏著你。最終還會(huì)留下陰影。
我初二的時(shí)候，我是一名2班的學(xué)生。在這個(gè)比較好的班集體里，我過(guò)得并不開心，因?yàn)橛心承┩瑢W(xué)在排斥、針對(duì)我。他們?cè)谝慌哉f(shuō)著，我也知道在說(shuō)誰(shuí)，我容忍著，當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到。但是，他們?cè)谀钦f(shuō)得越來(lái)越過(guò)分的時(shí)候，我也忍無(wú)可忍了，就來(lái)反駁他們。
那個(gè)時(shí)候，我就有點(diǎn)害怕。這種害怕心理過(guò)久了以后，要和他們一起玩的時(shí)候，就總發(fā)揮不出正常的水平。和好同學(xué)訴說(shuō)時(shí)我也會(huì)害怕，我想要征求一下意見(jiàn)，他就說(shuō)：不要害怕，克服它。我總是嘗試著，不過(guò)還是擺脫不了，覺(jué)得很無(wú)助……
在一次星期四的音樂(lè)課上，老師點(diǎn)名叫同學(xué)唱歌。老師點(diǎn)到了我和同桌，還有其他兩個(gè)同學(xué)。那是一首勵(lì)志的歌曲《我相信》，這一首歌是比較有旋律的。在唱的時(shí)候，全班只響起我一個(gè)人的聲音，其他幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)出聲；我就把這首歌唱完了，在聽(tīng)的同學(xué)就說(shuō)只有一個(gè)調(diào)子，都沒(méi)有旋律的。不過(guò)她的語(yǔ)氣是出于安慰的，她又說(shuō)你是棒的……唱完就下課了，我望著窗外，就覺(jué)得很委屈，咽也咽不下；淚就在這時(shí)慢慢濕潤(rùn)了眼睛，很想流下來(lái)，我就在心想，別流下來(lái)，他們會(huì)看貶你的。但是它還是留了下了，他們還在說(shuō)著，這是我在初二的第一次流淚……
可能就是這一次的.打擊，我在學(xué)習(xí)上分心了。有時(shí)在上課的時(shí)候會(huì)無(wú)端端的發(fā)呆。在一次測(cè)驗(yàn)中我考差了很多，班主任就找我談話，說(shuō)為什么會(huì)比其他同學(xué)差這么多，我就把原因說(shuō)給了班主任，在說(shuō)的時(shí)候，淚又流了下來(lái)。老師就給了我方法，還有很多啟示，讓我明白了很多，也是我人生重要的一節(jié)課。
在以后的挫折中我一定要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，再也不用逃避了；跌倒了我再爬起來(lái)，撐也要撐過(guò)去。在挫折中，為什么不能笑著去面對(duì)。開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的去面對(duì)將來(lái)的每一天呢？勇敢去面對(duì)，沒(méi)人會(huì)嘲笑你，你可以的！
記敘文作文 篇5
已是春天了，我卻未曾察覺(jué)，蘇州的春天與西安完全不同，不明了也是自然。從小生活在西安，習(xí)慣了典型的北方春天，蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣，雖然這已是我在蘇州渡過(guò)的第二個(gè)春天。
印象中的春天似乎是春暖花開，陽(yáng)光明媚的代名詞，西安如是，成都如是。蘇州亦不缺春天的音符，只是旋律與眾不同罷了。
她不會(huì)重復(fù)的彈奏桃花盛開的笑臉，不會(huì)連續(xù)唱響陽(yáng)光的溫暖，更不會(huì)一直歌頌春風(fēng)的和煦。她調(diào)和了陰霾，枯萎與凜冽，使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛，陰霾過(guò)后的陽(yáng)光眩目似寶藏，蘇州的春天從不缺少變化，總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了，迷戀每一個(gè)音符，迫不及待的想彈奏出樂(lè)曲，完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，聽(tīng)到的，聞到的，觸碰到的卻是春天的全部。
因?yàn)樗陌菖c寬廣，使我們身處任何地方都可以感覺(jué)到春天的心跳，就像上帝對(duì)待他的子民，從不偏袒，從不偏執(zhí)。記得有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)上一個(gè)人會(huì)連帶著愛(ài)上他所在的城市，我卻相反，愛(ài)上這里的`風(fēng)景，連帶著愛(ài)上這座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河邊，湖畔，感受的不只是春色，還有沿途遇見(jiàn)的人帶來(lái)的感動(dòng)。
不管是一泓清涵的清澈，還是金婚夫婦的恩愛(ài)；不管是桂花逼人的香氣，還是助人為樂(lè)的勇氣；不管是天水一色的湖面，還是蜷縮在街角的生命的重量，總是讓我近乎流淚，這是怎樣的感動(dòng)？不知覺(jué)深夜已經(jīng)臨近，我卻睡意全無(wú)，因?yàn)檫�沉浸在對(duì)春天的遐想里，想唱響春天的故事，訴說(shuō)情話三兩句，在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里，沉醉不是終點(diǎn)，入夢(mèng)方可酣眠。
記敘文作文 篇6
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，這豐富多彩的初一生活我已度過(guò)了一大半了，進(jìn)入初一，走進(jìn)中學(xué)之門，我逐漸從無(wú)知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說(shuō)不盡，道不完。
一
初一以來(lái)，新增加了英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始，真的覺(jué)得好苦好累，因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你，漸漸地，我們也就習(xí)慣了，因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣，學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
二
“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話，我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了�；叵胄W(xué)的時(shí)候，是“老師推薦，學(xué)生贊成”制�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競(jìng)選”制，自己說(shuō)，自我推薦，然后大家看情況評(píng)選。這樣，就民主多了。
競(jìng)選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢?要參加，這當(dāng)然好，給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺(tái)。
競(jìng)選時(shí)，連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng)，那時(shí)真太緊張了，稀里糊涂地說(shuō)完之后，我立刻走下講臺(tái)。
競(jìng)選后，坐在座位上，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的心才漸漸平靜下來(lái)，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái)，就不再緊張了。
這一次的競(jìng)選，讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
三
“再過(guò)幾個(gè)星期，就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家自愿報(bào)名啊�！鄙蠈W(xué)期，體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。
于是，報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中，有我們班的短跑第一名，“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的.，但我并不差，我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的，于是，我也報(bào)了名。
但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限，班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況，于是大家議論紛紛，有的說(shuō)這個(gè)不行，有的說(shuō)那個(gè)不能。最后，老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn)，確定了參加者，我就光榮入選了，這樣，我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂(lè)趣，獲得知識(shí)。
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