我忍下來(lái)了六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我忍下來(lái)了六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“叮叮�！�，鬧鐘響了，我翻來(lái)覆去，還是起床了，才想起要去同學(xué)家。
我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)才7點(diǎn)，還有兩個(gè)小時(shí)生日宴才開(kāi)始。我想了想，哦，禮物還沒(méi)有準(zhǔn)備，送什么好呢？哦！對(duì)了，我也帶一點(diǎn)兒東西去給他們吃。就這樣，我開(kāi)始做香蕉奶昔，我準(zhǔn)備好一杯冰水，一個(gè)攪拌機(jī)，還有糖、香蕉、刀、牛奶。我做著做著突然忘記了時(shí)間，我先把香蕉用刀切成片，再放50克白糖加半杯牛奶，過(guò)了一會(huì)兒，我手忙腳亂的做出了七杯冰冰的香蕉奶昔 ，放進(jìn)保溫袋里，我滿心歡喜地向小瑩家走去。
可是，出乎意料的是，他們居然把所有的吃的、喝的都吃完了。我看見(jiàn)了說(shuō)：“你們也太小氣了，怎么可以把所有的`都吃完了，虧我還給你們做了香蕉奶昔�！蔽野驯哪涛裟昧顺鰜�(lái)，給每個(gè)同學(xué)都分了一杯，她們喝完后有的說(shuō)還不錯(cuò)，有的說(shuō)太甜，還有的說(shuō)太冰，有的還指責(zé)我遲到了......但是，她們沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)聲謝謝！我可是為了做香蕉奶昔所以來(lái)遲的。我火冒三丈，本想一走了之�？墒牵驮谶@時(shí)，小瑩拉著我的手，親熱地說(shuō)：“哎呀，既然你會(huì)做奶昔，那你肯定很能干，你今天就幫我整理一下這里吧�！彼静皇钦髑笪业囊庖�(jiàn)呀，她就這樣說(shuō)完，然后帶著其他人去書房里看書了。把我一個(gè)人扔在了客廳收拾殘局。我的火蹭蹭蹭地往上冒，我正想拿我的保溫袋回家。這時(shí)，小瑩的媽媽回來(lái)了。她看看客廳，又看看我，然后聽(tīng)到了從書記傳出來(lái)的笑聲。她對(duì)我說(shuō)：“小琪，你真是太乖了。就你一個(gè)人在這幫阿姨收拾東西�！边@下我又不好意思走了，只好忍住氣憤，開(kāi)始干活了......
再后來(lái)，我只好垂頭喪氣地回家了。
真討厭，今天的事情，想起來(lái)可真讓人生氣呀！可我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然都忍下來(lái)了！
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