馬仁奇峰半日游六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的馬仁奇峰半日游六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“起床啦！起床啦。”媽媽的叫聲，把我從夢(mèng)中叫醒，我猛然想起了今天我們小記者要去馬仁奇峰旅游。我急急忙忙洗漱完畢，背起了行李走向?qū)W校。
這時(shí)，有些小記者正在學(xué)校門口等著車。大江晚報(bào)的何編導(dǎo)走過(guò)來(lái)說(shuō)“快點(diǎn)到這邊來(lái)�！蔽覀�?cè)趯W(xué)校門口等了大概十分中，就開(kāi)車了。沿途之中的美景真的是美不勝收。一個(gè)小時(shí)后，馬仁奇峰到了，下了車，我們到了馬仁奇峰的景區(qū)。何編導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)“馬仁奇峰是亞熱帶氣候，空氣濕潤(rùn)，四季分明。山林里有銀面狐等很多國(guó)家珍稀動(dòng)物，是一個(gè)寶地��！”接著我們走近紅色收藏館，里面有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的紀(jì)念章。同時(shí)還記載著不上革命烈士的`豐功偉績(jī)。接著我們來(lái)到了月亮胡。導(dǎo)游說(shuō)：“這片湖是因?yàn)楸晨恐铝辽蕉妹麉R聚了所有馬仁山的水的精華�！蔽覀兿蛑鴮�(dǎo)游指的方向看去，果然如此。湖水經(jīng)過(guò)雨滴，蕩起一陣陣漣漪。又接著導(dǎo)游轉(zhuǎn)過(guò)身，指著遠(yuǎn)處的山說(shuō)：“那是魯迅峰，此峰因?yàn)楝F(xiàn)狀像魯迅而得名，在所謂人似山，山似人�！蔽覀兘又白�。又看到一處山峰。山峰像濟(jì)公的頭和他的帽子，因此而得名。再往前，只見(jiàn)一座大大的鼎屹立在廣場(chǎng)中央，這也是馬仁奇峰的一道亮點(diǎn)，馬仁奇峰還是亞歐人的祖先呢，亞歐人在在很早之前流行血祭，每年要?dú)⒁粋�(gè)六十歲的老人祭祀來(lái)祈求風(fēng)調(diào)雨順、后來(lái)人們開(kāi)始用牛來(lái)祭祀這個(gè)部落�？赐炅诉@些景點(diǎn)，我們看見(jiàn)了瑪雅女神和宇宙之神宙斯的雕像，還有盤古和老子呢！游覽“遠(yuǎn)古部落”的時(shí)候我們還看到了佤族的姑娘和小伙子們的表演。看完了這些，我們有去爬山，在山上我們又看到了“金蟾望月”這個(gè)石頭，因?yàn)樾螤疃妹�，我們快登到山頂，看看時(shí)間，已經(jīng)不夠了。我們戀戀不舍的坐車回家了。
馬仁奇峰的半日游給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和回味，再見(jiàn)了，美麗的馬仁奇峰，有時(shí)間我一定還會(huì)再過(guò)來(lái)，繼續(xù)去尋找他的迷人之處。
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