魚兒的村落六年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的魚兒的村落六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天，我還是躺在海邊，聽著浪花拍打著沙灘的聲音，拋開煩惱，忘記時間，更忘了整個世界。

　　我閉上眼睛，幻想著海底魚兒的王國。

　　空間在我眼前擴大了，我穿無數(shù)的珊瑚，看見了成群結(jié)隊的魚。他們總是上千條，上千條的`一起走。他們?yōu)榱送怀鲎约�，就像軍人一般走著、走著。整齊的步伐無法有語言形容。我的腦子里嘣出一個詞——“團結(jié)”。

　　一只小丑魚出現(xiàn)在最顯眼的地方。想必是每條魚都是成群結(jié)隊，就他一只迷失在這片珊瑚叢中。但他依然不放棄，依然傲然地前進著，不退縮，也不氣餒。他挨個地問，我能想象到，此時此刻，這只小丑魚的內(nèi)心很焦慮。

　　終于，他找到了自己的團隊，他的心心花怒放。仿佛大聲的在喊：“嘿！停下！快停下。”他們也許聽見同伴的呼喊，停了下來。終于那只小丑魚找到了同伴。興高采烈地走上了覓食的路。

　　一只羅漢魚出現(xiàn)在我的視線里，她長得傾國傾城。她走過哪里，每一條魚都會忍不住多看幾眼。一只正處于郁悶狀態(tài)的小魚，看見這只高貴帶點柔情的羅漢魚，仿佛霎時間變得開朗。

　　我的目光追隨著這只羅漢魚到了海底深處。就在這時一大推不同種類的魚，不約而同地奔向同一個地方。仔細(xì)一看，原來在這海底深處來了一位“不速之客”——鯊魚。

　　一只比目魚，出現(xiàn)在我的視線里，他并沒有拼命跑，而是躲到珊瑚叢中。也許他能知道鯊魚鉆不進珊瑚。這只比目魚輕而易舉，竟逃過了鯊魚的視線范圍。

　　天漸漸失去了色彩，我這才知道時間晚了。我該回家了，我依依不舍地?fù)]手告別。告別海里的一切。