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我的老師六年級作文

時(shí)間:2022-01-31 16:15:34 六年級

【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的老師六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦九篇

我的老師六年級作文 篇1

  老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……

  老師您對我們的愛是無私奉獻(xiàn)的,我們將永遠(yuǎn)感謝您!這么多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。

  老師,都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵(lì)我們。讓我們充滿著信心,去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因?yàn),我們知道在黑暗不遠(yuǎn)處就是光明。

  老師,在畢業(yè)之際時(shí),我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧,感謝您給了我們知識的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

  感謝您!我們敬愛的老師。

我的老師六年級作文 篇2

  我和老師在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。那時(shí),我才讀三年級,那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓。班長讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時(shí)候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋,F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。

  我的老師我有一個(gè)非?删吹睦蠋。她總愛穿一件藍(lán)色的衣服,文靜的臉上常帶著一副既嚴(yán)肅又可愛的表情。每當(dāng)看到她那眼鏡后邊閃動(dòng)的目光時(shí),一件難忘的事情便浮現(xiàn)在我眼前。一次測驗(yàn),有道題把我難住了?吹狡渌瑢W(xué)做得那么順利。于是,我東瞧瞧,西望望,想撈個(gè)便宜。然而,老師看透了我的心,心想,沒有機(jī)會(huì)了。當(dāng)老師的眼睛投向了另一邊時(shí),我趁機(jī)偷看了同桌的答案。做好了試題,心里舒坦多了。老師發(fā)下卷子來了,結(jié)果我得了100分,心里樂滋滋的。下課了,我剛走出教室,就聽到后面有人叫我。回頭一看,是老師。她平時(shí)那么嚴(yán)厲,準(zhǔn)不會(huì)放過我。我慌慌張張的跟著老師來到辦公室,我不敢接近她,也不敢抬頭看她。老師說:“做錯(cuò)事不敢抬頭,只要你改正錯(cuò)誤,我會(huì)原諒你的!甭犃死蠋煹脑挘睦镙p松了許多。我誠懇的說:“老師,我錯(cuò)了!”

我的老師六年級作文 篇3

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而在這第二個(gè)家中,有一個(gè)人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

  李老師教的科目是數(shù)學(xué),他的長相平平,個(gè)子不是很高,皮膚很黑,頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁,喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  李老師有時(shí)很嚴(yán)厲,而有時(shí)很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在,同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說話的時(shí)候。如果老師正在氣頭上,同學(xué)們招惹了他,那招惹的同學(xué)可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。

  記得有一天早上,老師拿著書進(jìn)入教室,接著就讓各組組長檢查組員的作業(yè),最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長檢查好作業(yè),把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師,剛才若無其事的老師,現(xiàn)在大發(fā)雷霆,讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫,什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎,此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀!

  老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲,他對同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會(huì)給同學(xué)們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識有關(guān)。

  我很喜歡這樣的老師,可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師,我們班的成績才會(huì)一直很好的吧!

我的老師六年級作文 篇4

  今天,烈日當(dāng)空,我們在“無所不能”的T老師的帶領(lǐng)下,我們來到溪南的莊園割稻。

  到了那里,我們先在涼亭里面學(xué)習(xí)。這時(shí),無聊至極的躍然哥哥把草帽拋到天空,再接住,再往天空拋,再接住,再拋,再接……這樣重復(fù)了幾次之后,不小心把草帽拋到了水里面去了。他著急得直跺腳。坐在一旁的莊園主人的孩子星宇哥哥站了起來,說:“我去拿草帽!闭f完,便跳上小船,我們都為星宇哥哥捏了一把汗,生怕他掉到水里面去。只見他拿著竹竿,左腳在前,右腳在后,輕輕的劃動(dòng)小船。星宇哥哥駕駛的小船在水上自由穿梭,不一會(huì)就到了池心的草帽邊。星宇哥哥先是把竹竿往水里用力一插,然后把手一伸,親而易舉地拿到了草帽。星宇哥哥用力一拋,草帽在空中劃出一條弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在了涼亭里。我們無一不為星宇哥哥鼓掌喝彩。

  我拉了T老師一把,說:“T老師,走吧,我們也去劃船!盩老師一聽到這句話,嚇得往后退了幾步,然后擠出一個(gè)勉強(qiáng)的笑容,說道:“不了,你們?nèi)ゾ托辛恕!薄白呗,走!去劃船!”躍然哥哥也在一邊附和著。在我和躍然哥哥的“引導(dǎo)”下,T老師來到了池塘邊。我拿起船槳,遞給T老師,然后輕輕地推了老師一把,示意T老師上船。可T老師嚇得抱住船槳,臉色慘白,整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖嘴里喃喃道:“我不要?jiǎng)澊遗滤!”T老師嚇得眼淚都快流出來了。這可不是我以前認(rèn)識的T老師!在我印象中T老師不是萬能的嗎?站在一邊的林主任好像看出了我的疑惑,他笑瞇瞇地說:“你以為老師什么都懂、什么事都能解決的.嗎?其實(shí)并不是這樣的。老師雖說是老師,但老師并不是萬能的。老師是教學(xué)生某一領(lǐng)域里的知識,而不是什么都會(huì)。你看你們的T老師,學(xué)識淵博,可T老師不會(huì)撐船。這就說明了一個(gè)道理:學(xué)無止境!毙怯罡鐡沃〈瑏淼搅顺靥吝,輕輕一躍就上了岸。T老師拉著星宇哥哥的手說:“星宇,你是我的老師!”星宇哥哥馬上作揖答道:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”我們十幾個(gè)小伙伴個(gè)個(gè)笑得前仰后合。嬉笑之余,我們明白T老師的用意,T老師是在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們學(xué)無止境!

  我劃著船,心情好極了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:學(xué)無止境。

我的老師六年級作文 篇5

  我要謝謝我很多的老師!因?yàn)橛兴麄,我的功課才有大大的進(jìn)步!

  首先,我要謝謝一、二年級教導(dǎo)我的黃老師,老師人很好,常會(huì)特別教導(dǎo)某些科目不會(huì)的人,而且教書的速度很慢,目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。

  再來,就是我一、二年級的老師Amy、江老師,在我一年級時(shí),Amy老師人也很好,因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo),我以語、數(shù)都一百分的高分拿下二年級第一名的殊榮。

  還有就是我三、四年級的盧老師,老師教書的速度很快,但是跟不上的人,老師一樣會(huì)停下來等,老師常稱我們?nèi)昙壍囊话嗪退哪昙壍囊话嗍桥嘤?xùn)班,我很感謝老師,在老師心中,作文九十三分已經(jīng)是滿分了,我們四一班活潑的傳惠,可以拿下九十三加一分的高分,也因?yàn)橛欣蠋,我的作文能力大大提升?/p>

  以及最后,五年級的楊老師,本來功課掉到八十幾,因?yàn)闂罾蠋,把我的成績拉到最高,以語文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百,四科滿分就是四百分,總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮!

  很感謝這些老師,把我的任何成績拉到最高點(diǎn),謝謝!謝謝!真的謝謝這些好老師,沒有他們,我的成績絕對不會(huì)像前五名那樣的成績!謝謝老師們!

我的老師六年級作文 篇6

  有人常把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對您說,趙老師,您真像我媽媽,您像媽媽一樣關(guān)心我們。

  老師,我從四年級到六年級都是您教的,兩年多了,您一直像媽媽一樣關(guān)心我。開頭,我對您的嚴(yán)厲一直很不理解,甚至還在背后說過您的壞話。趙老師,現(xiàn)在我想對您說,我已經(jīng)讀懂了“理解”,趙老師您是想讓我自己改正。趙老師,有時(shí)候您為了給我講功課,喉嚨都講啞了,我真想買一瓶潤喉片給您吃!

  趙老師,您還記得嗎?有一次我們班的女生宿舍里因?yàn)樾菹r(shí)講話被扣了5分,我們都不敢承認(rèn),只有兩個(gè)女生自己去承認(rèn)。老師知道后感到很傷心,您為您教的學(xué)生犯了錯(cuò)誤居然不敢承認(rèn),還把責(zé)任推給別人感到痛心。現(xiàn)在我知道了,我們這種自私的行為多給老師您丟臉。∮浀孟挛绲牡谌(jié)課后我們?nèi)嗯剂袅讼聛,男生們都去吃飯了?墒桥眯袆?dòng)懲罰自己,為了以后在社會(huì)上能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們,想想我們那時(shí)多幼稚。≮w老師您寧愿陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了,從那以后我們下決心以后一定做一個(gè)誠實(shí)的人。趙老師,那天您一定餓壞了,可是您卻笑著對我們說您這是在減肥,趙老師,為了我們不再做錯(cuò)事,我寧愿您長胖一點(diǎn)!

  趙老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)厲的老師,可是您又非常關(guān)心我們的身心健康,有時(shí)學(xué)習(xí)累了您也像孩子們一樣跟我們玩;有時(shí)玩瘋了,您還會(huì)開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽,還能把一個(gè)個(gè)道理通過故事告訴我們,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。趙老師,我想對您說,胖比瘦好!人們常說,心寬體胖嘛!您看電視上香港那個(gè)主持人“肥肥”,她笑起來,是那樣迷人。

  老師,我還想對您說,正是因?yàn)槟男貙拸V,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實(shí)!趙老師,我愛您!

我的老師六年級作文 篇7

  我原在山東省xx市xx一小上學(xué),我的老師姓張,叫張貴存。她個(gè)子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。

  老師對我們很負(fù)責(zé),甚至勝過她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過來告訴她說:“你的孩子生病了,家里人讓你趕緊回去!蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀(huì)加重就讓他去看孩子,可時(shí)老師說:“不能走,還沒上完這一節(jié)課呢!弊詈罄蠋熯是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

  老師對工作很認(rèn)真,有一次,老師給我們改作業(yè),別的老師和同學(xué)都走了,我們干完值日回家時(shí)老師還在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。

  老師也很關(guān)心我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針,一位同學(xué)打完針頭暈,老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。

  第21個(gè)教師節(jié)快到了,可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來到了焦作,不能送給老師禮物了,我來的時(shí)候老師給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,那時(shí)我哭了,這淚就是我對老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。

我的老師六年級作文 篇8

  生活需要用愛去打造,情誼要用心去呵護(hù),擁有一顆感恩的心,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更美麗。一題記

  最使我難忘的是我的小學(xué)老師,至今回想起來,他當(dāng)時(shí)只有20來歲。他從來不打罵我們。

  在課外上他教我們畫畫、唱歌,和我們一起玩。給我們講他小時(shí)候的故事,逗得我們哈哈大笑。他讓我們多看課外書,抄好詞好句。老師對我們愛好文學(xué)有很大的影響,至今我還愛做筆記。

  像這樣的老師,我們怎么會(huì)不喜歡他呢?怎么不愿和他親近呢?老師寫字時(shí),我們也默默看著,下課模仿。

  還記得,那時(shí)我考試總考不好,被別人笑,讓我失去了信心,成績一天比一天差了,老師知道了,就一而再,再而三的鼓勵(lì)我,終于我取了好成績。當(dāng)我們沒吃飯時(shí),老師雖罵我們,但還是給我們做飯去了。

  每逢放假時(shí),我們就更不愿離開他,尤其是六年級的那個(gè)暑假。因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)假是漫長的,不像以前,也許再也見不到老師了?纪炅嗽,我們站在校園外,輕輕的揮手,一起說:永別了,我最愛的母校;永別了,我最敬愛的老師;永別了,我最親愛的伙伴。但愿我們跨越時(shí)空,彼此祝福,彼此想念。說完了我們心中無數(shù)個(gè)不舍。

  在這個(gè)假曰里,我整天站在路口,看著來來往往的人群,尋找老師、伙伴,甚至找遍整座長城。

我的老師六年級作文 篇9

  我在小學(xué)的時(shí)候,有兩個(gè)老師很照顧,關(guān)心我。她們就是劉老師跟張老師。我知道她們不光只對我很照顧,對每個(gè)同學(xué)都很照顧。我很感謝他們交給了我做人的道理,也讓我的成績上升。

  雖說兩個(gè)老師是嚴(yán)厲了那么一點(diǎn)點(diǎn),可是是為了誰,還不是為了我們,有些同學(xué)甚至還恨老師。你們仔細(xì)想想,如果不是她們,我們會(huì)學(xué)到知識嗎,如果不是她們,我們將來在社會(huì)上怎樣立足,如果不是她們,我們又如何懂得感恩?

  張老師和劉老師會(huì)全心全意為你們付出,記得我們那時(shí)候快畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候,張老師和劉老師為了我們甚至好幾天都睡不著,雖然只和我們相處了3年多。但是你們對我們無微不至。

  我們感謝你們,讓我們獲得知識,我們感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍覀兏兄x你們,讓我們以后在社會(huì)上不會(huì)敗類,我們感謝你們,讓我們懂得珍惜,我們感謝你們,讓我們懂得感恩,我們感謝你們,讓我們……這些絕對不是三言兩語可以說得清楚的。

  記得在小學(xué),我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里,在我們快畢業(yè)考試的時(shí)候,你們輪流監(jiān)督我們背書,默寫英文單詞,等到我們要去考場的時(shí)候,您們還給我們每一個(gè)人擁抱了一下,祝我們考的成功!我們在考試的時(shí)候,您們就在教室祈禱,我們一定要加油,一定要拿一個(gè)很光榮的成績回去見家長。謝謝你們。我們一定會(huì)加油,一定會(huì)努力,一定不會(huì)讓你們失望。在我們加油的同時(shí),你們也要加油!

  我們就像溫室里的花朵,在你們的保護(hù)下,健康成長!

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