實(shí)用的六年級(jí)敘事作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文 篇1
人的一生中有許多令人難忘的第一次，而讓我記憶猶新的第一次，莫過(guò)于坐飛機(jī)了。
記得四年級(jí)暑假，我們?nèi)胰ノ靼猜糜�，回程時(shí)，爸爸決定讓我體驗(yàn)一下坐飛機(jī)的感受。剛進(jìn)機(jī)場(chǎng)大廳，我的眼睛頓時(shí)一亮，只見(jiàn)大廳的墻壁幾乎都是玻璃砌成的，里面又明亮又干凈。配備的超市雖然不大，商品卻琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，給來(lái)往的旅客帶來(lái)不少的方便。再看候機(jī)廳里，一排排椅子整齊地?cái)[放著，讓候機(jī)的人們有個(gè)小憩的地方。因?yàn)殡x飛機(jī)起飛的時(shí)間還有好一會(huì)兒，我們一行人便靠在椅子上休息。透過(guò)玻璃墻，向外眺望，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)上整齊地停放著一架架待發(fā)的飛機(jī)。當(dāng)我看到這一架架“雄鷹”真實(shí)地展現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，心里卻有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味，激動(dòng)？擔(dān)心？或許都有。激動(dòng)的是：終于能看到神秘的藍(lán)天真正的面目了，擔(dān)心的是：這一架架在空中遨游的雄鷹是否能載著我平安到家呢？想到這，一顆心更是忐忑不安起來(lái)。
播音器里終于喊到我們乘坐的飛機(jī)的次數(shù)。經(jīng)過(guò)檢票口，踏入引擎時(shí)，我的心“怦怦”地跳了起來(lái)，身上的血液似乎也加快了流速，渾身有一種燥熱的感覺(jué)。我用眼角瞟了瞟周圍，只見(jiàn)周圍的人們一個(gè)個(gè)都泰然自若。我趕忙收回眼神，用力地咳了一聲，隨著人流登上了飛機(jī)。
狹小的機(jī)艙內(nèi)，分為左右兩排，每排各放六張沙發(fā)椅，每張藍(lán)色的沙發(fā)椅上都用潔白的罩子整齊地罩著。當(dāng)一百多號(hào)人全部入座后，空中小姐用甜美的聲音提醒我們飛機(jī)就要起飛了。我趕緊系好安全帶正襟危坐。隨著飛機(jī)在跑道上的加速，我的心似乎也跟著提到了嗓子眼上。我坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)，只是用手緊緊地攥住椅子。這時(shí)媽媽仿佛看透了我的心思，用手摸摸我的頭，微笑著讓我看看窗外。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)臉，透過(guò)小小的機(jī)窗向下望，只見(jiàn)地面的房子呀，樹(shù)呀，河流呀，山脈呀顯得那么遙遠(yuǎn)，那么渺小。飛機(jī)越飛越高，漸漸的鉆入了云層，地面的景物再也看不見(jiàn)了，映入眼簾的是那厚厚的云海。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇潔白的云朵不停地變幻著，一會(huì)兒似山，一會(huì)兒如虎……有趣極了！我興奮地要媽媽看看這兒看看那兒，不知何時(shí)，那緊緊攥住椅柄地手已松開(kāi)了。
大約一個(gè)小時(shí)左右，飛機(jī)平穩(wěn)地降落在武漢天河機(jī)場(chǎng)，我高興地走下飛機(jī)，腳步是那么的輕松。這次坐飛機(jī)的經(jīng)歷讓我明白了：任何事都要“親身下河才知深淺”。無(wú)謂地?fù)?dān)憂只能徒增煩惱。
六年級(jí)敘事作文 篇2
我還記著，在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一天發(fā)生了一件事，現(xiàn)在我還忘不了……
那天下午，代課老師講完最后一節(jié)課，就匆匆的走出了教室，然后班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午要下大雨，課代表趕快去問(wèn)作業(yè)！同學(xué)們記完作業(yè)趕快收拾書(shū)包回家！回家的途中，在路邊不要逗留玩耍！”老班說(shuō)完就走出了教室。我們都慌了，趕快記作業(yè)收拾書(shū)包，然后一起下了樓跑出了學(xué)校。
走在路邊，抬頭看見(jiàn)天空灰蒙蒙的，我的心情也不怎么好。路上的車都開(kāi)的好快，我也不知不覺(jué)加快了腳步。走到一個(gè)十字路口，看到一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩給撞在了地上，他看看周圍沒(méi)有人注意，就騎著自行車走了。小女孩一個(gè)人坐在地上大哭起來(lái)，我看著她很可憐，就走了過(guò)去�！靶∶妹�，別動(dòng)，我給你擦擦血跡。”我一邊說(shuō)一邊從書(shū)包里拿出紙巾來(lái)�！疤郏锰�！嗚嗚……”小女孩說(shuō)。我說(shuō)：“小妹妹別動(dòng)，一會(huì)就好了。你家在哪里呀？一會(huì)姐姐送你回家好不好？”“在花園小區(qū)。”“好巧哎！我也在那兒！好了，我送你回家吧�！辈镣暄E之后，我扶著走路一瘸一拐的她，慢慢地走在街上……
媽呀，累死我了，好不容易到她家了……我按了她家的門(mén)鈴，她的媽媽走了出來(lái)，把我們迎了進(jìn)去。進(jìn)去之后，我跟她媽媽說(shuō)清楚了原因，她媽媽就連忙感謝我，還拿出餅干和糖果給我。我特別不好意思，連忙道謝，走出了她們家。
走在路上，雖然天空還是灰蒙蒙的，但我的心情不再像剛才那么不好，我覺(jué)得很開(kāi)心。
也許，幫助別人，也能快樂(lè)自己吧。
六年級(jí)敘事作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程中,必須要學(xué)會(huì)很多的事情。然而,在學(xué)習(xí)新生東西的.過(guò)程中,必定會(huì)遇到許多困難，遭受到許多的挫折。挫折的背后，是歡笑，是哭泣，哭過(guò)笑過(guò)之后，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)世界還是這么美。
我生來(lái)就不愛(ài)動(dòng)，沒(méi)有體育細(xì)胞。可媽媽偏偏要我去學(xué)游泳。我一聽(tīng)，連忙搖頭，不管怎樣，就是不去學(xué)。可是我的 “堅(jiān)定意志”最終還是斗不過(guò)媽媽的“威逼利誘”，最終只能“舉手投降”。雖然是答應(yīng)了，但心里還是有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意。
第一天，我來(lái)到了游泳池，首先要學(xué)習(xí)的就是潛水。教練說(shuō)完要領(lǐng)后，就要我自己試。我小心地把頭埋進(jìn)水里�？墒�，教練可不干了，狠命的把我的頭按進(jìn)水里，我嗆了好大一口水，眼淚奪眶而出……是不服，是委屈，還是……
后來(lái)，又要學(xué)習(xí)蹬腿。首先，教練先給我們做了一下示范。我們先在地上學(xué)習(xí)，然后再下水練習(xí)。我不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作，1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)……我的腿仍然不曾停歇�！板e(cuò)了，繼續(xù)!”教練那嚴(yán)厲的聲音一直在耳邊回想，我強(qiáng)忍著酸痛，努力的學(xué)那個(gè)動(dòng)作，可卻怎么也學(xué)不好。
回到家后，思緒萬(wàn)千。教練的批評(píng)，枯燥的動(dòng)作，雙腿的酸痛……一切都在腦海里一一閃現(xiàn)，眼淚不知何時(shí)從臉頰滑過(guò)，沾濕了被子。腦中突然浮現(xiàn)惡劣一個(gè)念頭:那么苦,干脆就不學(xué)了。我不停地哭著,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都發(fā)泄出來(lái)�！懊恳淮�,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”不知何時(shí)，那首熟悉的歌又響起來(lái)了。對(duì)，我不能服輸，我擦干了眼淚，大聲說(shuō)：“明天，我還去學(xué)，我會(huì)更好的�！�
那一次，我真的哭了，哭過(guò)之后，我更加堅(jiān)強(qiáng)了。它讓我明白了生活的真諦：生活就是這樣，有絕望、有歡笑、也有淚水……
六年級(jí)敘事作文 篇4
今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學(xué)會(huì)了游泳。
第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡�，媽媽一遍遍地跟在后邊說(shuō)只能在小池子里游，千萬(wàn)不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池，會(huì)游泳的都在大池里玩，而我們這些不會(huì)游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的小孩子在玩，真沒(méi)意思。可是我不會(huì)游泳，只能呆在小池里，看著那些會(huì)游泳的人，他們?cè)隰~(yú)兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。
爸爸告訴我，學(xué)游泳一定要先學(xué)會(huì)憋氣。于是，我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時(shí)候才從水里出來(lái)。這樣幾次以后，終于在一次又進(jìn)入水里一會(huì)兒，慢慢地，不知不覺(jué)我的腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來(lái)，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來(lái)，把中午飯都吐出來(lái)了。游泳可不怎么好學(xué)呀，想學(xué)會(huì)就得多喝幾口水。我又堅(jiān)持練，終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來(lái)的幾天，我每天都一個(gè)人練跳水。有一次，因?yàn)閾Q水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)。我想：“一定要堅(jiān)持，我一定要學(xué)會(huì)，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點(diǎn)兒們玩了�！�
終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正往我這里來(lái)，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑。可我太慢了，快要被那個(gè)人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進(jìn)，那個(gè)人已經(jīng)被我避開(kāi)了。�。∥覍W(xué)會(huì)游泳了！
現(xiàn)在的我，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然，由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，我的動(dòng)作并不太標(biāo)準(zhǔn)，但是非常漂亮。我就象一條小魚(yú)兒，在水中快活地游來(lái)游去。
六年級(jí)敘事作文 篇5
這一陣可真熱鬧，猜猜是什么？當(dāng)然是我們一家搬新家啦，你還不知道，我們搬新家兩次了呢，第一次，從離學(xué)校非常近的地方搬到了薛家島，好遠(yuǎn)啊，6點(diǎn)半就要起床，現(xiàn)在，又搬了一次，把之前的家給我姥姥，我們則進(jìn)新家，現(xiàn)在裝修的差不多了。
墻面、地板、燈都安好了，家具只進(jìn)了幾件，可是花費(fèi)了好多好多的錢(qián)，現(xiàn)在主要的是安窗簾。書(shū)柜的書(shū)也搬過(guò)去放到了新的書(shū)柜，整理得很不錯(cuò)，我弟弟那屋書(shū)都沒(méi)搬過(guò)去，床倒是安好了。暖氣也來(lái)了住進(jìn)去簡(jiǎn)直是指日可待呀。
我住的小區(qū)是香江旺角，離四中很近，上學(xué)校也近了不少，雖沒(méi)有達(dá)到很近的程度，但也很不錯(cuò)。從二房間到了三房間，我住一間，弟弟住一間，爸媽住一間，為了的就是不擁不擠，個(gè)睡個(gè)的，我的屋小，弟弟屋大，因?yàn)槲覌寢屢o弟弟買(mǎi)一架鋼琴，所以才大。
不知以后會(huì)怎樣，但一定是好的，繼續(xù)期待新家【二】吧，補(bǔ)充一下，我住在青島，學(xué)校是香江路第二小學(xué)，麥格上沒(méi)有這個(gè)學(xué)校，不要誤會(huì)哦。
六年級(jí)敘事作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便回憶起小時(shí)候的一件事：在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的春天，那天晚上，我正在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，媽媽坐在床邊看電視，我的頭開(kāi)始隱隱作痛，媽媽習(xí)慣性地把手放在我的頭上“呀！你發(fā)燒了�！眿寢岓@奇的叫著。她立刻抱起我向醫(yī)院跑去，她把傘慢慢的斜在我這邊，我想：媽媽再這樣淋下去的話，一定會(huì)感冒的，我便把傘慢慢地斜在媽媽那邊。媽媽卻又把傘斜到我那邊，就這樣在斜來(lái)斜去中匆匆的媽媽氣喘吁吁的跑到了醫(yī)院。那時(shí)，我和媽媽都已經(jīng)被淋成了落湯雞了。醫(yī)生說(shuō)媽媽病了，要打針，可媽媽執(zhí)意不打針，最終暈倒在醫(yī)院。當(dāng)媽媽醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不在她身邊，便去找我，當(dāng)她找到我時(shí)已經(jīng)熱汗淋漓，她急忙說(shuō)“興茹，你覺(jué)的怎么樣了？”為了不讓媽媽擔(dān)心，我只好說(shuō)“我覺(jué)得好……”還沒(méi)說(shuō)完嘴里的臟東西一齊吐了出來(lái)。媽媽焦急地找掃把，來(lái)掃起來(lái)。看著她你忙碌的身影，眼淚像一汪清泉嘩嘩的往下流。
父母帶是慈祥的笑容；是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)；是嚴(yán)格的要求。鶯去歸來(lái)，兒女在一一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老，當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)蒼蒼的親娘，都會(huì)熱淚漣漣，投入母親的懷抱……
六年級(jí)敘事作文 篇7
星期天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“昕妍，今晚我們?nèi)ビ莶◤V場(chǎng)學(xué)溜旱冰去�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
一路上，我心里充滿了希望。下了車，我急忙放下沉重的背包，從里面掏出溜冰鞋、護(hù)腕和腳腕。我穿戴好以后，媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們先來(lái)學(xué)踏步吧�！蔽腋蠼憬阌泄�(jié)奏地踏著，接著姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細(xì)地看著，就這樣慢慢地滑著。過(guò)了一會(huì)兒，我就自己?jiǎn)为?dú)會(huì)滑了，可剛開(kāi)始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來(lái)，又重重地摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸關(guān)心地問(wèn)�！拔也幌雽W(xué)了，這樣下去我會(huì)累壞的，而且背也開(kāi)始酸了�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果是這樣的話，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這么辛苦練出來(lái)的。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。再次起身越滑越有精神，一下子進(jìn)步了不少。
我越滑越有精神，越滑越順利，終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂(lè)的事情，還懂得了一個(gè)理：無(wú)論都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力就一定能成功。
六年級(jí)敘事作文 篇8
雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng)，將“軍*”分為三部分，并準(zhǔn)備好充足的“彈*”身為隊(duì)長(zhǎng)的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍，另兩隊(duì)做埋伏。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我軍立即出擊，敵軍頓時(shí)慌了手腳，但他們又非�？戽�(zhèn)定下來(lái)，一看就知道是一支特訓(xùn)過(guò)的精英部隊(duì)。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來(lái)不及了，我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見(jiàn)隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問(wèn)題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優(yōu)勢(shì)，我軍處于下方，是劣勢(shì)。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪，非常容易被偷襲，況且敵軍的“彈*”非常充足。
我找來(lái)兩個(gè)戰(zhàn)士，讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來(lái)了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間，大家議論 紛紛，有的說(shuō)怎么還出擊；有的說(shuō)根本贏不了；有的說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)葫蘆里賣(mài)的又是什么藥，盡管大家各有各的說(shuō)法，但還是服從我的命令出發(fā)了。非�？鞌耻娋捅幌麥缌�，大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著！這歡歌笑語(yǔ)聲把樹(shù)上的雪末兒都震落下來(lái)了，新一局的雪仗又開(kāi)始了……
六年級(jí)敘事作文 篇9
在成長(zhǎng)的路上，會(huì)碰到許多的事情，有些事情，見(jiàn)得多了，就知道該怎么辦，可有些事兒第一次遇到就會(huì)令你措手不及。
我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷，記得那是一個(gè)周二的早晨，老師的心情估計(jì)不好，就讓所有同學(xué)將作業(yè)擺在桌子上，叫組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)挨著檢查，平時(shí)，組長(zhǎng)隨便一查就對(duì)了，但這次搞的這么隆重，但我信心滿滿地掏出了作業(yè)，放在桌子上等著組長(zhǎng)檢查，可是組長(zhǎng)查到我的作業(yè)的時(shí)候翻了好幾遍，又皺起了眉頭，我心中一顫，天啊，我作業(yè)難道有問(wèn)題？不會(huì)吧，我記得作業(yè)我都寫(xiě)了呀，不會(huì)有少寫(xiě)了吧？
事情的真相往往是殘酷的，組長(zhǎng)將本子給我的時(shí)候問(wèn)了我一句，你的名人名言寫(xiě)在哪里呢？
嗯？昨天的作業(yè)里有名人名言嗎？我的腦海里記得昨天好像沒(méi)有這一項(xiàng)吧！我抬起頭向黑板看去，昨天布置的作業(yè)還沒(méi)有擦掉，我尋找著有沒(méi)有名人名言作業(yè)，我看了一遍，沒(méi)有這一項(xiàng)啊，我正要向組長(zhǎng)反駁的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)在那一長(zhǎng)串的作業(yè)下，寫(xiě)著一行歪歪扭扭的字跡，還不是很清楚，寫(xiě)著 抄寫(xiě)五六單元名人名言天啊，這是什么時(shí)候加上去的啊，我都不知道，估計(jì)是昨天下午什么時(shí)候老師突然想起來(lái)，還沒(méi)給我們布置這項(xiàng)作業(yè)，就派一名同學(xué)加上去的吧。
現(xiàn)在沒(méi)辦法了，我真是啞巴吃黃連有苦難言，早知道就在放學(xué)的時(shí)候多看一眼了，現(xiàn)在后悔一切都晚了，只能看老師怎么處置了，現(xiàn)在唯一希望的是老師的處置能輕一些，現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的，老師本來(lái)心情就很不好，一看還有這么多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，更是火上澆油，一氣之下，命令我們把少寫(xiě)的作業(yè)抄十遍，中午放學(xué)之前交上來(lái)。我可真是冤枉死了，可是能有什么用，老師的圣旨誰(shuí)敢違抗，只好乖乖照辦，我是少了六個(gè)名人名言，那就是罰抄六十遍，可苦了我的手��！
真沒(méi)想到，第一次遭受懲罰竟然是這么的嚴(yán)厲，這讓我永遠(yuǎn)銘記于心，叫我改過(guò)自新。
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