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六年級友誼的作文

時(shí)間:2022-05-24 19:43:12 六年級

實(shí)用的六年級友誼的作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級友誼的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級友誼的作文集錦8篇

六年級友誼的作文 篇1

  難過,是人生的烏云,晴天的閃電,難過時(shí),彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

  我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時(shí),不知是命運(yùn)的捉弄或無預(yù)警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨(dú)自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時(shí)光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

  如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

  因?yàn)槟谴螤幊常覀z游形影不離的狀況,轉(zhuǎn)為太陽和海王星的距離。我感到內(nèi)疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記為何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

  如今,死神就在不遠(yuǎn)處,等著我去自投羅網(wǎng);可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!

六年級友誼的作文 篇2

  在我成長的路上,發(fā)生過許許多多的事,它們就像天上的星星。今天,一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我們做為六年級的同學(xué)需要打掃完廁所之后才能放學(xué)回家的。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長,組員呢,也都是我的好朋友。開始,我們都高高興興的帶著工具去打掃衛(wèi)生的,我們開始接水,然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃,很累……

  我們都在一絲不茍的干活,可是,她們倆卻在閑聊,這時(shí)我很生氣,但是,她們都是我的好朋友啊。我很矛盾,不知該如何選擇,我心想:別人心里會(huì)怎么想呢?她們兩個(gè)不干活。我就對她們兩個(gè)說:“趕緊抬水,快點(diǎn)!彼齻儾焕聿徊堑,嘴里還嘀咕著什么,還不時(shí)的用奇怪的眼神看著我,那里面充滿了不滿……半天才開始行動(dòng)。

  到最后,有兩位女生在拖地,她倆說:“我們先走了!薄斑有人在拖地,等一會(huì)我們一塊兒走!蔽艺f。她倆很不情愿,拖完地之后,我說:“可以走了!蔽覀円郧笆亲钜玫呐笥眩刻於荚谝黄。可現(xiàn)在,她倆一塊兒走了,我很失落,我對我們班的女生說:“我們一塊兒來的,也應(yīng)該一塊兒走呀!”可是,他們卻沒有等我,我做錯(cuò)了么?

  也許,這件事情站在朋友的角度上來看,我可能做得不對,因?yàn)橐獮榕笥阎;但是,站到組長的角度來說,我做得也許是對的,因?yàn)樽鳛榻M長要大公無私。我在左右為難中,選擇了后者,也選擇了理智,即便受到了不公的待遇……

  我想我是幸運(yùn)的,我有很多的好朋友。我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事情而吵架,現(xiàn)在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個(gè)道理——沒有朋友的人是孤單的,沒有友誼的生活是乏味的,但是在友誼與正確的事情面前,我會(huì)毫不猶豫的選擇正確的事情去做。

六年級友誼的作文 篇3

  相識滿天下,知心能幾人。

  自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當(dāng)做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達(dá)對朋友的'真摯感情。余秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實(shí)證明“友情”是神圣的,是讓人歌頌的。

  我要珍藏的友情是來自遙遠(yuǎn)的小學(xué)。為什么說遙遠(yuǎn)呢,因?yàn)榇丝涛覀兌奸L大了,小學(xué)于我們來說已是不可回去只能回憶的時(shí)期。她從小成績好是個(gè)十足的“學(xué)霸”,她也常要我努力學(xué)習(xí)這樣以后才不會(huì)有遺憾。前面的路還很長很長,我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。

  “西我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!睍r(shí)光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南風(fēng)輕輕地吹,相聚的光陰匆匆。

  友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到的東西。它能在沮喪時(shí)給你鼓勵(lì)在快樂是給你祝賀。

  猶記得小時(shí)候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質(zhì)生活而是有一個(gè)在生命中互相幫忙、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她,還有理由不珍惜她嗎。

  唯有友情最珍貴。

  她在我生命中像一朵美麗至潔的百合花,讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現(xiàn)實(shí)生活。她也是我的小蠟燭時(shí)而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶,讓我在寒冷的冬天有了溫暖。

六年級友誼的作文 篇4

  種子

  和她相遇是在學(xué)校里,每次和幾個(gè)要好的朋友到操場上完都會(huì)在籃球場上看到一個(gè)英姿颯爽的身影。就這樣,腦海中邊有個(gè)這樣的一個(gè)人。

  發(fā)芽

  和她相識是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于每個(gè)運(yùn)動(dòng)員必須要選兩個(gè)項(xiàng)目,然后也只有跑步,跑跳,扔實(shí)心求這三個(gè)項(xiàng)目。我扔實(shí)心球肯定是不行的,所以我選擇了跑步和跑跳。因?yàn)闆]練過跑跳,所以有時(shí)我便會(huì)和同樣也報(bào)了跑跳的幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校的沙地里去練習(xí)跑跳。突然有天,看到她和一個(gè)同學(xué)也來到了這邊。于是,我們便讓她給我們示范了一次,就這樣在不知不覺中便認(rèn)識了她。

  開花

  后來不知怎么就和她熟悉起來,并成了無話不談的好朋友,有了煩惱我們會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,遇到困難我們會(huì)共同解決,遇到開心的事情會(huì)與對方分享……記得那天下午,她生病了,不舒服,頭疼,要我陪她聊天。當(dāng)我得知她不舒服時(shí)便極力要她休息,隨后在網(wǎng)上查——怎樣才能緩輕頭的疼痛。其中有一條就是睡一覺,好好的休息一下,和我的看法一致。可她卻偏偏不要睡覺,說她現(xiàn)在已經(jīng)躺在床上了。還記得當(dāng)時(shí)我被她氣死了——因?yàn)樗宦犜挘缓煤玫男菹。第二天上學(xué)的時(shí)候看到她又恢復(fù)了生氣,活潑開朗的樣子,嘴角不經(jīng)洋溢著一絲微笑。漸漸地,我知道了我們倆用真誠澆灌的友誼之花已經(jīng)開放了。

  知道她是誰么?她是我永遠(yuǎn)的死黨——黃方櫻子。朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,她就是我不想遺失的那重要的一片!

六年級友誼的作文 篇5

  有人說過這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。他時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。而經(jīng)過那件事,我明白了什么是友誼:

  那是一個(gè)陽光明媚而我的內(nèi)心卻烏云密布的一個(gè)早晨,離上課還有一些時(shí)間,我坐在校園的樓梯上,正在我覺得沒有誰會(huì)因?yàn)槲視?huì)改變,太陽不會(huì)因?yàn)槲叶,天空不?huì)因?yàn)槲叶奁,我存不存在都無所謂時(shí),她來了。

  “怎么啦”這簡短的三個(gè)字里流露出從未有過的情意,然而這情意并不同普通的情意,是真誠的,心里甜甜的又酸酸的,有說不出來的感覺,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩我根本就不認(rèn)識,陽光下,那女生有一頭海藻般濃密的長發(fā),微微卷曲,眼睛像海水一樣,皮膚很白,是象牙色,整個(gè)人看起來懶洋洋的,淡淡的。她在微笑,而眼珠卻無比困惑。她說她叫小雨,我也告訴了她我叫我的名字。我問了她為什么安慰我,她卻說,因?yàn)槲覀兪桥笥,我疑惑的看著她,心想:朋友?仿佛她可以看透我的?nèi)心,當(dāng)我正準(zhǔn)備開口問,她說:“你不用疑惑,雖然我們以前不認(rèn)識,但現(xiàn)在認(rèn)識了,現(xiàn)在我們就是朋友,呵呵!”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,就這樣,我們依依不舍的分開了。

  那一次,我才感受到什么是友誼,什么是真正的友誼。

六年級友誼的作文 篇6

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說些什么,沒等他開口,我便頭也不回的走了。

  破碎的小木船。支離破碎的友誼……

  好幾個(gè)星期過去了,我沒理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會(huì)邀請陳明,可這次,恐怕要錯(cuò)過了……我還是放不下這該死的自尊……

  生日當(dāng)天,我早早的來到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字

  對不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補(bǔ)償,手工不這么好,見笑了。還有……祝你生日快樂。署名:陳明

  我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致啊!一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復(fù)如初。

  后來,我還是邀請了他。我們?nèi)缤0阄?/p>

  “木船事件”就當(dāng)做是對我們之間友誼的歷練好了……

六年級友誼的作文 篇7

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對方的……

  也許一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣,而一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;也許一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,而一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;也許一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,而一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;也許一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,而一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你,在你開心的時(shí)候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起他,你會(huì)知道他會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……

  好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的光輝歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

六年級友誼的作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮……”一陣無情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢中拉到了現(xiàn)實(shí)。

  冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機(jī)。“喂﹗誰呀?”她大聲說到。話筒里傳來一個(gè)膽怯的聲音:“是,是我。”“啊﹗原來是雅婷呀,我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的大叫。“拜托你聲音小點(diǎn)好嗎?咱們出去玩吧,我在你家樓下等你!毖沛眠是那么的溫柔。

  冰蓉以最快的速度刷完牙,洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長椅上等她。冰蓉悄悄的走到她們背后,正準(zhǔn)備嚇唬她們,沒想到俞靜猛地轉(zhuǎn)過臉來“!”的一聲大叫,反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣,雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團(tuán)。冰蓉緩過氣來,大喊一聲:“啊,我要報(bào)仇!”說著就沖上去撓她們的咯吱窩,直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒,冰蓉才肯放過她們。

  “哎,我們今天干嘛?”冰蓉問!氨康埃(dāng)然是玩啦!庇犰o不高興地說。空氣中有那么一絲絲的火藥味!耙蝗晃覀?nèi)ジ浇穆展珗@玩吧,聽說那里新加了許多健身器材呢!毖沛眠B忙說到。

  到了曼琳公園,她們跑到公園最中間的草地上。“哇,果然有好多健身器材呢。”冰蓉興奮極了,說著就去玩起了蕩秋千!叭诉@么多,怎么玩呀。”俞靜不滿的抱怨道!耙蝗晃覀円踩ナ幥锴О,看起來挺好玩的!毖沛梦⑿χㄗh!岸。”隨著秋千的上下擺動(dòng),俞靜也漸漸開心起來。

  “你們快看那個(gè)女孩,坐在那兒的秋千上好長時(shí)間了,眼睛一直盯著前方,一動(dòng)也不動(dòng)呢。她怎么了?”冰蓉奇怪的問道!班,咱們?nèi)枂査!?/p>

  “請問,你叫什么名字?我們可以成為好朋友嗎?”冰蓉小心翼翼地詢問道!蔽遥摇澳莻(gè)女孩眼神躲避著,想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊,那個(gè)女孩手一甩,大聲說道:“你干嗎呀!別碰我!”說完就跑開了。

  “哼,人家好心想和她做朋友,她卻這么不禮貌!坝犰o不高興地說!八降资钦l呢?為什么那么怕我們?”雅婷皺著眉頭問道。”我也不知道。對了,我們明天去看書吧。聽說那兒明天搞了個(gè)活動(dòng),一起去吧。“嗯。一定很有意思!

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