六年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　似乎又回到那一個黑色的年代

　　耳邊縈繞著戰(zhàn)機的悲鳴，炮火的咆哮

　　又看到了那輪從東洋升起的紅日

　　它曾經(jīng)也是多么安詳和美好

　　可惜卻被人性的污濁翳上一層血腥的荼毒

　　溫暖的光輝瞬間變成罪惡的利劍

　　毫不留情地向我們刺來

　　一條條鮮活的生命

　　一張張淳樸的笑顏

　　頃刻之間只留下痛苦的呻吟和不甘的怒號

　　而利劍后面的洪荒猛獸正得意的笑著

　　終于，巨龍被激怒了，沉睡的巨龍醒來了

　　它憤怒地瞪著那群惡魔

　　怒吼著，化身成為英雄們的滿腔熱血

　　那些錚錚的鐵漢，那些剛毅的`巾幗

　　狂嗥著，以血肉之軀拼上那洪水猛獸

　　血與火的洗禮，最終成就了鳳凰的涅槃

　　邪惡的紅日落下了，新的光輝普照著大地

　　我們勝利了！

　　但是那些英勇可愛的人們卻永遠地睡下了

　　留下的僅僅是那坯黃土和無名的石碑

　　也許遠處跪葬在倭塚里的日寇，是他們唯一的安慰吧...

六年級作文300字 篇2

　　同學(xué)們：我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān)，有的還打水仗……

　　沒有了水就沒有了命，實際上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

　　河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點點的水，就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的`，實際上是在浪費水。有的同學(xué)洗手后，不關(guān)水龍頭，水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升，兩個呢?五個呢?……一個學(xué)校一天流幾十升，兩個呢?……100個呢?有的同學(xué)玩水，不僅在學(xué)校里，家里的也有。這些浪費水的數(shù)字太難想象了，計算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議：

　　1、選出節(jié)約用水標兵。

　　2、可以開一次班隊會。

　　3、洗臉水可以洗抹布。

　　4、可以貼節(jié)約用水的告示。

　　5、讓同學(xué)們知道，不顧后果用水的危險性。

　　6、給同學(xué)們嘗沒水的滋味。

　　7、淘米的水可以澆花;洗臉水可以沖馬桶。

　　珍惜自然資源，共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源，不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

六年級作文300字 篇3

　　暑假里閑得無聊，趁著還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚。

　　我們一路顛簸，順著羊腸小道，來到了一條小河旁，這條河清澈見底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌，把魚餌掛在鉤子上，然后握住魚竿用力的甩了出去，只見魚餌落入水中，激蕩起一層層漣漪，我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書，一邊拿著魚竿，本以為魚兒會很快上鉤，誰知道可是過了一個小時，我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過來教我：“你不能隨便亂動，這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待，終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去，我好緊張��！眼睛盯著魚竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了，我便開始興奮起來，我使出吃奶的.力氣把魚竿線收回，終于，我釣上來了一條大鯉魚。

　　最后，很多魚都被我釣上來了，就這樣，我們滿載而歸的回家了。

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