關(guān)于夏令營(yíng)的三年級(jí)學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于夏令營(yíng)的三年級(jí)學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
6月27日，我們小學(xué)準(zhǔn)備開展一次“我是環(huán)保小天使”夏令營(yíng)活動(dòng)。老師告訴我們要去學(xué)校附近的五生活區(qū)撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園，我的心里高興極了。
上午8：30分，我們?nèi)昙?jí)全體少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍，來到了五生活區(qū)的一個(gè)小廣場(chǎng)。少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員穆主任對(duì)我們說：“同學(xué)們，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)了，更多的人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。但是仍有個(gè)別人為了一時(shí)的方便，隨手扔垃圾。所以，我們今天要用實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的‘環(huán)保小天使’，為保護(hù)環(huán)境出一份力！”
穆主任的話音剛落，我們便按照老師的分工開始行動(dòng)了。同學(xué)們有的清理綠化帶的垃圾，有的清掃衛(wèi)生死角，連一個(gè)煙頭也不放過。你看，我們班的一名男同學(xué)正在尋找垃圾，他仔細(xì)地搜尋著地面上的“可疑物”。突然，他看見了一個(gè)香蕉皮，便急忙跑過去，把這名“罪犯”放進(jìn)了垃圾袋，將它“繩之以法”。接著，他又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。
遠(yuǎn)處的一位女同學(xué)手拿一根小棍，試圖從濕漉漉的草地里挑出一個(gè)白色的臟塑料袋，誰(shuí)知那可惡的垃圾好像故意和她作對(duì)似的，怎么也不肯出來。于是，女孩不管三七二十一，用手一把抓住塑料袋，便將這個(gè)“頑固分子”放進(jìn)了垃圾箱，然后，臉上露出了勝利的微笑。
我也不甘落后，瞪大眼睛望著地面，唯恐遺漏每一個(gè)角落。一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，便快速上前，搶先一步，將垃圾“占為己有”。不一會(huì)兒，我便收獲多多，撿了滿滿一大袋垃圾了。看著垃圾袋里的塑料杯、廢電池、水果皮等，我的心里有說不出的高興。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，小區(qū)的環(huán)境終于煥然一新。這次活動(dòng)，不僅讓每位少先隊(duì)員感受到了勞動(dòng)的快樂，更讓我們明白了：保護(hù)環(huán)境，要從每個(gè)人做起，要從每一件小事做起。只有這樣，才能使我們生活的家園變得更加美好！
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